語(yǔ)文S版三年級(jí)上冊(cè)《錫林郭勒大草原》課件

1、語(yǔ)文S版三年級(jí)上冊(cè)我我 會(huì)會(huì) 讀讀 廣闊廣闊 嵌著嵌著 覆蓋覆蓋 散發(fā)散發(fā) 矯健矯健 雄鷹雄鷹 安閑安閑 嚼著嚼著 牧民牧民 散落散落偶爾偶爾 揮舞揮舞 鞭子鞭子 映出映出 小馬駒小馬駒撒歡兒撒歡兒 鈴鐺花鈴鐺花 蒙古包蒙古包 捉迷藏捉迷藏草原不僅美麗，還是個(gè)歡騰的世界。草原不僅美麗，還是個(gè)歡騰的世界。 這一自然段只有一句話，前這一自然段只有一句話，前半句是用來(lái)承上，下半句用以啟半句是用來(lái)承上，下半句用以啟下，具有上下文間過(guò)度的作用，下，具有上下文間過(guò)度的作用，這樣的段落叫做過(guò)渡段。這樣的段落叫做過(guò)渡段。你知道嗎？你知道嗎？ 第一，二自然段都是講錫第一，二自然段都是講錫林郭勒大草原是廣闊而又美

2、麗林郭勒大草原是廣闊而又美麗的，但是第一自然段是概括敘的，但是第一自然段是概括敘述，第兒自然段是具體描寫。述，第兒自然段是具體描寫。第一段是第二段的中心句。第一段是第二段的中心句。藍(lán)天下面，藍(lán)天下面，滿眼滿眼綠色，一直綠色，一直鋪鋪向向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方?！皾M眼滿眼”和和“鋪向鋪向”是透過(guò)人是透過(guò)人的視覺(jué)來(lái)寫草原的的視覺(jué)來(lái)寫草原的“綠綠”和和“廣闊廣闊”。目之所及，盡是綠。目之所及，盡是綠色，由近到遠(yuǎn)，無(wú)邊無(wú)際。從色，由近到遠(yuǎn)，無(wú)邊無(wú)際。從這兒能感受到草原的廣闊，你這兒能感受到草原的廣闊，你們看草原上的天，藍(lán)得純凈，們看草原上的天，藍(lán)得純凈，藍(lán)得透明。藍(lán)得透明。 高低不平的草灘上，嵌著一洼洼清涼的高低

3、不平的草灘上，嵌著一洼洼清涼的湖水，水面映出太陽(yáng)的七彩光芒，就像神話湖水，水面映出太陽(yáng)的七彩光芒，就像神話故事里的寶鏡一樣。故事里的寶鏡一樣。 草叢中開(kāi)滿了各種各樣的野花。鮮紅的草叢中開(kāi)滿了各種各樣的野花。鮮紅的山丹丹花，粉紅的牽?；ǎ瑢毷{(lán)的鈴鐺花，山丹丹花，粉紅的牽?；?，寶石藍(lán)的鈴鐺花，散發(fā)著陣陣清香。散發(fā)著陣陣清香。山山丹丹丹丹花花粉粉紅紅的的牽牽牛?；ɑ▽毷{(lán)的鈴鐺花寶石藍(lán)的鈴鐺花各種各樣各種各樣 校園里開(kāi)滿了各種各樣的鮮花校園里開(kāi)滿了各種各樣的鮮花( )，( )，( )，散發(fā)著陣陣清香。散發(fā)著陣陣清香。小小 結(jié)結(jié): : 第二自然段作業(yè)先寫了無(wú)第二自然段作業(yè)先寫了無(wú)邊無(wú)際的、茂盛邊無(wú)際

4、的、茂盛( )，接著又描，接著又描寫了一洼洼，清涼的寫了一洼洼，清涼的( ),最后最后描寫了各種各樣的描寫了各種各樣的( )，讓我們，讓我們感受到了錫林郭勒大草原的廣感受到了錫林郭勒大草原的廣闊美麗。闊美麗。 這一段是靜態(tài)描寫，朗讀時(shí)語(yǔ)這一段是靜態(tài)描寫，朗讀時(shí)語(yǔ)氣應(yīng)舒緩，平靜。氣應(yīng)舒緩，平靜。小小 結(jié)結(jié): 第二自然段作業(yè)先寫了無(wú)邊無(wú)第二自然段作業(yè)先寫了無(wú)邊無(wú)際的、茂盛際的、茂盛( 野草野草)，接著又描寫了一，接著又描寫了一洼洼，清涼的洼洼，清涼的( 湖水湖水),最后描寫了各最后描寫了各種各樣的種各樣的(野花野花)，讓我們感受到了錫，讓我們感受到了錫林郭勒大草原的廣闊美麗。林郭勒大草原的廣闊美麗

5、。 這一段是靜態(tài)描寫，朗讀時(shí)語(yǔ)這一段是靜態(tài)描寫，朗讀時(shí)語(yǔ)氣應(yīng)舒緩，平靜。氣應(yīng)舒緩，平靜。自學(xué)提示自學(xué)提示 1.默讀第四自然段，想一想雄鷹，百靈默讀第四自然段，想一想雄鷹，百靈鳥，牛羊，小馬駒，黃羊和牧民的動(dòng)作鳥，牛羊，小馬駒，黃羊和牧民的動(dòng)作特點(diǎn)，完成下列填空。特點(diǎn)，完成下列填空。雄雄 鷹鷹( )地地( )百靈鳥百靈鳥( )地地( )牛牛 羊羊( )地地( )小馬駒小馬駒( )地地( )黃黃 羊羊( )的的( )牧牧 民民( )地地( )雄雄 鷹鷹( 自由自由)地地(飛翔飛翔)百靈鳥百靈鳥( 歡快歡快)地地(歌唱歌唱 )牛牛 羊羊(安閑安閑)地地(嚼著青草嚼著青草 )小馬駒小馬駒(蹦蹦跳跳蹦蹦

6、跳跳)地地(撒歡撒歡 )黃黃 羊羊( 飛快飛快)的的( 奔跑奔跑 )牧牧 民民(神氣神氣)地地(揮鞭揮鞭 ) 因?yàn)橛辛艘驗(yàn)橛辛? 雄鷹雄鷹)，所以錫林郭勒所以錫林郭勒大草原是個(gè)歡騰的世界。大草原是個(gè)歡騰的世界。 因?yàn)橛辛艘驗(yàn)橛辛?牛羊牛羊)，所以錫林郭勒所以錫林郭勒大草原是個(gè)歡騰的世界。大草原是個(gè)歡騰的世界。 因?yàn)橛辛艘驗(yàn)橛辛? 黃羊黃羊 )，所以錫林郭勒所以錫林郭勒大草原是個(gè)歡騰的世界。大草原是個(gè)歡騰的世界。 因?yàn)橛辛艘驗(yàn)橛辛?小馬駒小馬駒)，所以錫林郭勒所以錫林郭勒大草原是個(gè)歡騰的世界。大草原是個(gè)歡騰的世界。因?yàn)橛辛艘驗(yàn)橛辛? 牧民牧民)，所以錫林郭勒大草原是所以錫林郭勒大草原是個(gè)歡騰的世界。個(gè)歡騰的世界。小小 結(jié)結(jié) 第四段生動(dòng)的展現(xiàn)了大草原是第四段生動(dòng)的展現(xiàn)了大草原是個(gè)個(gè)( )的世界，先寫了多種的世界，先寫了多種( )的活的活動(dòng)，有寫了動(dòng)，有寫了( )騎馬揮鞭高歌的情騎馬揮鞭高歌的情景。這一段同第二自然段相比，是景。這一段同第二自然段相比，是( )的描寫。的描寫。 朗讀時(shí)候語(yǔ)速稍快，表情熱情朗讀時(shí)候語(yǔ)速稍快，表情熱情奔放。奔放。小小 結(jié)結(jié) 第四段生動(dòng)的展現(xiàn)了大草原是第四段生動(dòng)的展現(xiàn)了大草原是個(gè)個(gè)(歡騰歡騰)的世界，先寫了多種的世界，先寫了多種(動(dòng)物動(dòng)物)的活動(dòng)，有寫了的活動(dòng)，有寫了(牧民牧民)騎馬揮鞭高騎馬揮鞭高歌的情景。這一段同第二自然段相