蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文期末試題

1、小學(xué)畢業(yè)班模擬測(cè)試題（一）蘇1.根據(jù)拼音讀句填詞。（8分）2.zh mg &bi n f u（ ） （ ）ing b codmg y mg（ ） （ ）將成語(yǔ)和詩(shī)句補(bǔ)充完整。（9分）（）（）不倦（）（）秋毫（）（）素裹不要人夸好顏色，yfnhm k mg k 不（ ） （ ）g u zh mg y n m n（ ） （ ）鑒往（）（）震耳（）（）深（）熟（）（時(shí)間：120分鐘滿分：100分）題號(hào)一二三總分得分積累運(yùn)用（共44分）小學(xué)畢業(yè)班語(yǔ)文模擬測(cè)試題（一）第 4頁(yè)（共8頁(yè)）蘇桃花流水蹶魚(yú)肥。3.學(xué)而不思則罔按要求完成句子練習(xí)。（8分）夾竹桃不是最美麗的.夾竹桃最值得我留戀回憶.（填關(guān)

2、聯(lián)詞） （1 分）經(jīng)過(guò)老師的耐心教育，使我認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤。（修改病句） （1 分）一個(gè)國(guó)家，一個(gè)城市，能夠舉辦上奧運(yùn)會(huì)，是一件美好的事。（改成反問(wèn)句） （1 分）孔雀的羽毛多么漂亮?。。ǜ某蓴M人句） （1 分）依照例句，發(fā)揮想象，在下列橫線上把句子補(bǔ)充完整。（4分）人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取，如果你是一棵大樹(shù)，就撒下一片陰涼;如果你是,就;如果你是,就。4.按課文內(nèi)容填空。（19分）優(yōu)秀的古詩(shī)詞是我們豐富的文化營(yíng)養(yǎng)，我們要用心品味。誦讀于謙石灰吟中的“ 2 ”能感受到詩(shī)人的高尚情操；讀著李清照夏日絕句中的“ ,?！庇肿屛腋惺艿剿龔?qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情。（2分）本學(xué)期我們認(rèn)識(shí)了很多人物，有被日本人

3、稱為“”和«”的聶榮臻將軍；有的大游峰的掃路人；有的伯諾德夫人一家人,個(gè)個(gè)都令我敬佩。我們還在作者的帶領(lǐng)下神游了浙江金華的 ,欣賞了 的三亞落日收獲真的不小?。?（ 3分）你站在它下面，花朵是 ,但香氣卻,地從花枝上襲.了下來(lái)。它把影子投到墻上，,花影迷離（4分）陸游是南宋愛(ài)國(guó)詩(shī)人，他臨終前的遺憾是“," ；他強(qiáng)調(diào)知識(shí)與實(shí)踐的關(guān)系是“ J," 。 （4分）輪椅上的霍金這篇課文主要向我們介紹了著名科學(xué)家史蒂芬霍金，他被稱為“”，他的科學(xué)著作有。霍金的魅力不僅在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的 ,更因?yàn)樗且粋€(gè)令人折服的。在全世界擁有無(wú)數(shù)的讀者。像他這樣身殘志堅(jiān)的人還有：、。

4、 （6分）、閱讀感卜吾（共26分）課內(nèi)閱讀：（12分）廣玉蘭節(jié)選廣玉蘭開(kāi)花有早有遲，在同一棵樹(shù)上，能看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含羞待放，碧綠的花苞鮮嫩可愛(ài)。有的剛剛綻放，幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆了進(jìn)去，那里面橢圓形的花蕊約有一寸長(zhǎng)。盛開(kāi)著的玉蘭花，潔白嫩得像嬰 兒的笑臉，甜美、純潔、惹人喜愛(ài)。先前熱熱鬧鬧開(kāi)過(guò)的廣玉蘭呢，花瓣雖 然凋謝了，花蕊卻依然挺立枝頭，它已長(zhǎng)成兩寸長(zhǎng)的圓莖。圓莖上面綴滿了 像細(xì)珠似的紫紅色的小顆粒，這就是孕育著新生命的種子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，一 株廣玉蘭就像是一個(gè)數(shù)世同堂、生生不息的大家族。1 .結(jié)合上下文寫(xiě)出詞語(yǔ)的意思。（2分）迫不及待：數(shù)世同堂：2 .用“”畫(huà)出這段話的中心句

5、，用“ ”畫(huà)出這段話中打比方 的句子。（2分）3 .這段話寫(xiě)到廣玉蘭花開(kāi)的四種形態(tài)有 、。 （4 分）4 .本段采用了 的段落結(jié)構(gòu)，先寫(xiě) ,再寫(xiě),最后寫(xiě) o （4分）課外閱讀（14分）外婆和鞋席暴容我有一雙塑膠的拖鞋，是在出國(guó)前兩年買(mǎi)的，出國(guó)后又穿了五年。它的 小學(xué)畢業(yè)班語(yǔ)文模擬測(cè)試題（一）第 4頁(yè)（共8頁(yè)）蘇形狀很普通，就像你在臺(tái)北街頭隨處可見(jiàn)的最尋常的樣式：平底，淺藍(lán)色，前端鏤空成六個(gè)圓帶子，中間用一個(gè)結(jié)把它們連起來(lái)。買(mǎi)的時(shí)候是喜歡它的顏色，穿了五六年后，已經(jīng)由淺藍(lán)色變成了淺灰。鞋底也被磨得一邊高一邊低?！澳阒牢覟槭裁瓷岵坏脕G掉它嗎？”這是個(gè)讓生命在剎那間變得非常溫柔的回憶。大學(xué)快畢業(yè)時(shí)

6、，家住在北投山上，沒(méi)有課的早上，我常常會(huì)帶著兩只小狗滿山亂跑，有太陽(yáng)的日子，大屯山腰上的美麗簡(jiǎn)直無(wú)法形容，最讓我快樂(lè)的是在行走中猛然回過(guò)頭，然后再仔細(xì)辨認(rèn)，山坡下面哪一棟是我的家。走著走著我的新拖鞋就不像樣了，不過(guò)，我沒(méi)時(shí)間管它。直到有一天，傍晚，放學(xué)回家，隔著矮矮的石墻，看見(jiàn)我的拖鞋被整整齊齊地?cái)[在花園的水泥小路上。帶著剛和同學(xué)分手后的那一點(diǎn)囂張，我在矮墻外大聲地叫起來(lái)：“何方人士，敢動(dòng)本人的拖鞋？”花園那邊沒(méi)有動(dòng)靜。再往客廳的方向看過(guò)去，外婆正坐在紗門(mén)后面，一面搖扇子，一面看著我笑哩?！敖裉煜挛?，我用你們澆花的水管給你把拖鞋洗了，剛放在太陽(yáng)地里就干了。多方便！多大的姑娘了，穿這么臟的鞋給人

7、笑話?！币院?，外婆每次上山時(shí)，總會(huì)替我把拖鞋洗干凈，曬好，有時(shí)甚至給我放到床前，然后在傍晚時(shí)分，她就會(huì)安詳?shù)刈诳蛷d里，一面搖扇子，一面等著我們回來(lái)。我常常會(huì)在穿上拖鞋時(shí)，覺(jué)得有一股暖和.（he huo ）與舒 適的感覺(jué)，不知道是院里下午的太陽(yáng)呢，還是外婆手上的余溫？就是因?yàn)樯岵坏眠@一點(diǎn)余溫，外婆去世的消息傳來(lái)以后，所有能夠讓我紀(jì)念她老人家的東西，比如出國(guó)前夕給我的戒指，給我買(mǎi)料子趕做的小棉襖， 都在淚眼盈盈（yin y mg）中好好收起來(lái)了，這雙拖鞋也就一直留在身邊 舍不得丟。每次接觸到它灰舊的表面時(shí)，便仿佛也接觸到曾洗過(guò)它的外婆溫暖而多皺的手，便會(huì)想起在夕陽(yáng)下的園中小徑，和外婆在客廳紗門(mén)后面的笑 容。那么遙遠(yuǎn)，那么溫柔，而又那么肯定地一去不返 。1 .為加點(diǎn)字選擇正確讀音。（2分）2 .寫(xiě)出文中一句承上啟下的句子。（2分）3 .用一句話概括第37自然段的內(nèi)容。（2分）4 .文中的鞋是一雙什么樣的鞋？用波浪線在文中畫(huà)出描寫(xiě)這雙鞋的句子。談?wù)劇拔摇睘槭裁瓷岵坏脕G棄這雙鞋。（1+2分）5 .文中有兩處描寫(xiě)外婆神態(tài)的地方，請(qǐng)你找出來(lái)。（2分）6 . “外婆去世的消息傳來(lái)以后"，“我”的心情怎樣，請(qǐng)寫(xiě)一段文字描述出來(lái)。（3分）、習(xí)作表達(dá)（共30分）讀完了外婆和鞋，相信你也會(huì)被深深地感動(dòng)。是的，在生活中，外 婆的愛(ài)是點(diǎn)滴的，母親