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文檔簡介
1、.初中一年級數(shù)學(xué)寒假作業(yè)代數(shù)式測試為了不讓大家因假期而和其他同學(xué)拉下差距,小編特地為大家準(zhǔn)備了這篇初中一年級數(shù)學(xué)寒假作業(yè)代數(shù)式測試,希望你們能時刻記住自己的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)。一、選擇題每題2分,共20分1.下面各式中,不是代數(shù)式的是 A.3a+b B.3a=2b C.8a D.02.以下代數(shù)式書寫標(biāo)準(zhǔn)的是 A.a+b2 B. y C.1 x D.x+y厘米3.計算-5a2+4a2的結(jié)果為 A.-3a B.-a C.-3a2 D.-a24.2019.山東濟(jì)南化簡52x-3+43-2x的結(jié)果為 A.2x-3 B.2x+9 C.8x-3 D.18x-35.假如單項式5xay5與 是同類項,那么a、b
2、的值分別為 A.2,5 B.-3,5 C.5,3 D.3,56.代數(shù)式-23xy3的系數(shù)與次數(shù)分別是 A.-2,4 B.-6,3 C.-2,7 D.-8,47.假設(shè)0A.8.根據(jù)如圖3-1所示的程序計算輸出結(jié)果.假設(shè)輸入的x的值是 ,那么輸出的結(jié)果為 A. B. C. D.9.整式x2- x=6,那么2x2-5x+6的值為 A.9 B.12 C.18 D.2410.某商店在甲批發(fā)市場以每包m元的價格進(jìn)了40包茶葉,又在乙批發(fā)市場以每包n元mn的價格進(jìn)了同樣的60包茶葉,假如商家以每包 元的價格賣出這種茶葉,賣完后,這家商店 A.盈利了 B.虧損了 C.不贏不虧 D.盈虧不能確定二、填空題每題2
3、分,共20分11.單項式3x2y的系數(shù)為_.12.對代數(shù)式4a作出一個合理解釋:_.13.當(dāng)x=1,y= 時,3x2x+3y-xx-y=_.14.假設(shè)代數(shù)式-4x6y與x2ny是同類項,那么常數(shù)n的值為_.15.觀察如下圖圖形:它們是按照一定規(guī)律排列的,按照此規(guī)律,第n個圖形中共有_個.16.把a-b看作一個整體,合并同類項7a-b-3a-b-2a-b=_.17.假設(shè)m、n互為相反數(shù),那么5m+5n-5=_.18.A是關(guān)于a的三次多項式,B是關(guān)于a的二次多項式,那么A+B的次數(shù)是_.19.當(dāng)x=1時,3ax2+bx的值為2,那么當(dāng)x-3時,ax2+bx的值為_.20.-b2+14ab+A=7a
4、2+4ab-2b2,那么A=_.三.解答題此題共7小題,共60分21.10分化簡:17x-3y-8x-5y; 252x-7y-4x-10y.22.5分化簡:A=-3x3+2x2-1,B=x3-2x2-x+4,求2A-A-B.23.10分先化簡,再求值:1 3a2-ab+7-5ab-4a2+7,其中a=2,b= .2 5x2-23y2+2x2+3 2y2-xy,其中 x=- ,y=-1.24.7分有理數(shù)a、b、c滿足 ; 是一個7次單項式;求多項式a2b-a2b-2abc-a2c-3a2b-4a2c-abc的值.25.8分我國出租車收費標(biāo)準(zhǔn)因地而異.甲市為:起步價6元,3千米后每千米價為1.5元
5、;乙市為:起步價10元,3千米后每千米價為1.2元.1試問在甲、乙兩市乘坐出租車ss3千米的價差是多少元?2假如在甲、乙兩市乘坐出租車的路程都為10千米,那么哪個市的收費標(biāo)準(zhǔn)高些?高多少?26.7分定義一種對于三位數(shù)abca、b、c不完全一樣的F運算:重排abc的三個數(shù)位上的數(shù)字,計算所得最大三位數(shù)和最小三位數(shù)的差允許百位數(shù)寧為零.例如abc=213時,那么1求579經(jīng)過三次F運算的結(jié)果要求寫出三次F運算的過程;2假設(shè)abc中ac,那么abc經(jīng)過一次F運算得_用代數(shù)式表示;3假設(shè)任意一個三位數(shù)經(jīng)過假設(shè)干次F運算都會得到一個固定不變的值,那么任意一個四位數(shù)也經(jīng)過假設(shè)干次這樣的F運算是否會得到一個
6、定值,假設(shè)存在,請直接寫出這個定值,假設(shè)不存在,請說明理由。27.12分假如10b=n,那么b為n的勞格數(shù),記為b=dn,由定義可知:10b=n與b=dn所表示的b、n兩個量之間的同一關(guān)系.1根據(jù)勞格數(shù)的定義,填空:d10= ,d102=2勞格數(shù)有如下運算性質(zhì):假設(shè)m、n為正數(shù),那么dmn=dm+dn,d =dmdn.根據(jù)運算性質(zhì),填空:= a為正數(shù),假設(shè)d2=0.3010,那么d4= ,d5= ,d0.08= ;3如表中與數(shù)x對應(yīng)的勞格數(shù)dx有且只有兩個是錯誤的,請找出錯誤的勞格數(shù),說明理由并改正.x1.5356891227dx3ab+c2aba+c1+abc33a3c4a2b3b2c6a3
7、b參考答案110 BBDAD DCCCA11.312.答案不唯一13.714.315.3n+116.2a-b17.-518.三次19.620.7a2-b2-10ab21.1原式=-x+2y 2原式=6x-25y22.-2x3-x+323.124 2-24.-7525.10.3s-4.9元 2乙市的高,高1.9元26.27.11,2;2 = =3;利用計算器可得:100.30102,100.60204,100.69905,101.0970.08,故d4=0.6020,d5=0.6990,d0.08=1.097;3假設(shè)d32ab,那么d9=2d34a2b,d27=3d36a3b,從而表中有三個勞格
8、數(shù)是錯誤的,與題設(shè)矛盾,d3=2ab,假設(shè)d5a+c,那么d2=1d51ac,d8=3d233a3c,d6=d3+d21+abc,表中也有三個勞格數(shù)是錯誤的,與題設(shè)矛盾.要練說,得練看。看與說是統(tǒng)一的,看不準(zhǔn)就難以說得好。練看,就是訓(xùn)練幼兒的觀察才能,擴(kuò)大幼兒的認(rèn)知范圍,讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動中,積累詞匯、理解詞義、開展語言。在運用觀察法組織活動時,我著眼觀察于觀察對象的選擇,著力于觀察過程的指導(dǎo),著重于幼兒觀察才能和語言表達(dá)才能的進(jìn)步。家庭是幼兒語言活動的重要環(huán)境,為了與家長配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作,孩子一入園就召開家長會,給家長提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動及閱讀情況及時傳遞給家長,要求孩子回家向家長朗讀兒歌,表演故事。我和家長共同配合,一道訓(xùn)練,幼兒的閱讀才能進(jìn)步很快。d6=a+c.表中只有d1.5和d12的值是錯誤的,應(yīng)糾正為:d1.5=d3+d51=3ab+c1,d12d3+2d2=2b2c.一般說來,“老師概念之形成經(jīng)歷了非常漫長的歷史。楊士勛唐初學(xué)者,四門博士?春秋谷梁傳疏?曰:“師者教人以不及,故謂師為師資也。這兒的“師資,其實就是先秦而后歷代對老師的別稱之一。?韓非子?也有云:“今有不才
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