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文檔簡介
1、貞眉內(nèi)容幼兒園緊急疏散演練方案一、指導(dǎo)思想:根據(jù)綱要及有關(guān)部門的要求,堅(jiān)持安全第一,預(yù)防為主 的原則,在園內(nèi)發(fā)生如建筑物倒塌、特大火災(zāi)、突發(fā)事件等安全事故 時(shí),能夠統(tǒng)一指揮,在短時(shí)間內(nèi)有條不紊地將全園師幼進(jìn)行緊急疏散, 使安全事故損失降低到最低范圍,提高師幼緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)的應(yīng) 變能力,結(jié)合我園工作實(shí)際,特制定本預(yù)案。二、組織領(lǐng)導(dǎo):總指揮:副總指揮:小組成員:各班教師、保健醫(yī)、門衛(wèi)、食堂工作人員。三、緊急疏散指揮人員職責(zé):1、總指揮負(fù)責(zé)迅速向全園發(fā)出緊急疏散信號,指揮協(xié)調(diào),及時(shí) 掌握情況,并向上級主管部門匯報(bào),貫徹傳達(dá)上級主管部門的命令。2、副總指揮要在現(xiàn)場的統(tǒng)一指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路
2、線 有秩序地疏散全體師幼到安全地帶;疏散過程中,組織有關(guān)成員按預(yù) 案對現(xiàn)場進(jìn)行果斷處理,避免擁擠踩踏,以保證師幼快速、安全地撤 離現(xiàn)場。3、各班班主任老師及其他小組成員起著重要的作用,一切行動(dòng) 必須服從統(tǒng)一指揮。各班班主任老師要預(yù)先向幼兒做好地震知識(shí)、預(yù) 防火災(zāi)等的宣傳,讓幼兒懂得一些自救知識(shí)和方法。演練時(shí)各班班主 任及當(dāng)班教師負(fù)責(zé)指揮幼兒進(jìn)行有序疏散,或用正確的方法躲藏,等 待救援。4、協(xié)助指揮小組:各班班主任。職責(zé):(1)演習(xí)前講解疏散路線和清點(diǎn)幼兒人數(shù);(2)帶領(lǐng)幼兒 撤退;(3)到達(dá)集結(jié)場地后清點(diǎn)幼兒人數(shù)并向總指揮匯報(bào);(4)到 達(dá)集結(jié)場地后對幼兒的安全管理。5、應(yīng)急疏散小組:總負(fù)責(zé):
3、樓梯負(fù)責(zé)人:職責(zé):具體負(fù)責(zé)疏散安全管理調(diào)度和疏散引導(dǎo)。每個(gè)樓梯拐角 確定1名人員作為安全管理員,負(fù)責(zé)對通道情況進(jìn)行監(jiān)控,指揮、引 導(dǎo)幼兒按就近路線撤離。以上工作人員負(fù)責(zé)幼兒緊急疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理,嚴(yán) 防樓道擁擠、踩踏事故發(fā)生。崗位分工:指揮三樓西樓梯口秩序:梁 晶指揮三樓東樓梯口秩序:指揮三樓西樓梯口秩序:指揮二樓西樓梯口秩序:指揮二樓東樓梯口秩序: 指揮一樓西樓梯口秩序: 指揮一樓東樓梯口秩序:協(xié)助員:食堂工作人員、醫(yī)護(hù)人員和保安6、警戒小組:保安門衛(wèi)職責(zé):負(fù)責(zé)控制閑雜人員進(jìn)入警戒地帶。7、拍攝小組:職責(zé):具體負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過程的照相。頁腳內(nèi)容4頁眉內(nèi)容8、救護(hù)小組:職責(zé):制訂救護(hù)方案
4、;具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故 的應(yīng)急救護(hù)等。9、報(bào)警宣傳報(bào)道小組:職責(zé):負(fù)責(zé)教學(xué)樓突發(fā)事件報(bào)警,發(fā)布演練信號。所有人員接到 信號后迅速行動(dòng)。負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場的宣傳教育、宣傳報(bào)道等。 10、計(jì)時(shí)小組:職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的計(jì)時(shí)。四、緊急疏散演練預(yù)案:當(dāng)聽到緊急疏散的信號后,在任何時(shí)間,全體教師應(yīng)第一時(shí)間到 崗到位,立即組織幼兒開始疏散,應(yīng)該做到:1、要保持鎮(zhèn)定,穩(wěn)定幼兒緊張情緒,切莫驚慌失措。處于教學(xué) 樓內(nèi)的師幼應(yīng)立即停止教學(xué)活動(dòng),教師快速組織幼兒集隊(duì)撤離到操場 空曠地帶。兩位老師一前一后組織幼兒有順序、快步地從就近樓梯下 樓,下樓時(shí)要靠右行進(jìn),不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠,避免跌倒。
5、(1)疏散過程中,行動(dòng)要迅速,但不要爭先恐后、慌亂奔跑, 迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。(2)疏散過程中,可以一手護(hù)頭一手護(hù)鼻,以防自然災(zāi)害時(shí)被 砸傷或吸入有毒氣體等。(3)班級撤離路線:一樓:小一、小二、大七從南門撤離到院 子里,小三、小四、小五從北門撤離到廣場,中五從西北門撤離到伙 房空場地。二樓:中一、中四從西樓梯撤離經(jīng)過西北門撤到安全地帶,中 二、大五從東樓梯經(jīng)過北門撤到安全地帶,中三、大六從最西邊的樓 梯經(jīng)過南門撤到安全地帶。三樓:大一、大二從東樓梯經(jīng)過東門撤到安全地帶,大三、大 四從西樓梯經(jīng)過西門撤到安全地帶。(4)疏散到指定地點(diǎn)后,以班級為單位集隊(duì),原地不動(dòng)蹲下, 雙手保護(hù)頭部,注意避開高
6、大建筑物或危險(xiǎn)物(如圍墻、電線桿等)。 各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告,確保不漏掉一名幼兒。(5)把穩(wěn)定幼兒情緒工作放在首位,對幼兒實(shí)施心里輔導(dǎo),消 減災(zāi)害給幼兒帶來的心理障礙。2、教育幼兒假如遇到緊急情況在室內(nèi)來不及逃離的幼兒,老師 應(yīng)引導(dǎo)幼兒立即就近躲避。采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量縮小, 躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體避免被砸,但不要靠近窗口。教師教會(huì)幼兒躲避的姿勢:在桌下躲避的幼兒,將一只胳膊彎起 來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿;在墻角躲避的 幼兒,把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書包或其他保護(hù)物 品遮住頭部和頸部;臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢:臉朝下,
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