2014年江蘇省高考物理試卷答案詳解

1、2014年普通高等學校招生,全國統(tǒng)一考試(江蘇卷)物理本試卷分第卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分，共120分第卷一、單項選擇題(本題共5小題，每小題3分，共計15分每小題只有一個選項符合題意)1如圖所示，一正方形線圈的匝數(shù)為 n，邊長為 a，線圈平面與勻強磁場垂直，且一半處在磁場中. 在t 時間內(nèi)，磁感應強度的方向不變，大小由B均勻地增大到2B.在此過程中，線圈中產(chǎn)生的感應電動勢為()A. B. C. D.2已知地球的質(zhì)量約為火星質(zhì)量的10倍，地球的半徑約為火星半徑的2倍，則航天器在火星表面附近繞火星做勻速圓周運動的速率約為()A3.5 km/s B5.0 km/s C17.7 km/s

2、D35.2 km/s3遠距離輸電的原理圖如圖所示，升壓變壓器原、副線圈的匝數(shù)分別為n1、n2，電壓分別為U1、U2，電流分別為I1、I2，輸電線上的電阻為R.變壓器為理想變壓器，則下列關(guān)系式中正確的是()A. BI2CI1U2IR DI1U1I2U24如圖所示，一圓環(huán)上均勻分布著正電荷，x軸垂直于環(huán)面且過圓心O.下列關(guān)于x軸上的電場強度和電勢的說法中正確的是()AO點的電場強度為零，電勢最低BO點的電場強度為零，電勢最高C從O點沿x軸正方向，電場強度減小，電勢升高D從O點沿x軸正方向，電場強度增大，電勢降低5一汽車從靜止開始做勻加速直線運動，然后剎車做勻減速直線運動，直到停止. 下列速度v 和

3、位移x 的關(guān)系圖象中，能描述該過程的是()二、多項選擇題(本題共4小題，每小題4分，共計16分每小題有多個選項符合題意全部選對的得4分，選對但不全的得2分，錯選或不答的得0分)6為了驗證平拋運動的小球在豎直方向上做自由落體運動，用如圖所示的裝置進行實驗小錘打擊彈性金屬片，A球水平拋出，同時B球被松開，自由下落關(guān)于該實驗，下列說法中正確的有()A兩球的質(zhì)量應相等B兩球應同時落地C應改變裝置的高度，多次實驗D實驗也能說明A球在水平方向上做勻速直線運動7如圖所示，在線圈上端放置一盛有冷水的金屬杯，現(xiàn)接通交流電源，過了幾分鐘，杯內(nèi)的水沸騰起來若要縮短上述加熱時間，下列措施可行的有()A增加線圈的匝數(shù)B

4、提高交流電源的頻率C將金屬杯換為瓷杯D取走線圈中的鐵芯8如圖所示，A、B兩物塊的質(zhì)量分別為2m和m，靜止疊放在水平地面上A、B間的動摩擦因數(shù)為，B與地面間的動摩擦因數(shù)為.最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度為g.現(xiàn)對A施加一水平拉力F，則()A當F<2mg時，A、B都相對地面靜止B當Fmg時，A的加速度為gC當F>3mg時，A相對B滑動D無論F為何值，B的加速度不會超過g9如圖所示，導電物質(zhì)為電子的霍爾元件位于兩串聯(lián)線圈之間，線圈中電流為I，線圈間產(chǎn)生勻強磁場，磁感應強度大小B與I成正比，方向垂直于霍爾元件的兩側(cè)面，此時通過霍爾元件的電流為IH，與其前后表面相連的電壓表測出的霍爾

5、電壓UH滿足：UHk，式中k為霍爾系數(shù)，d為霍爾元件兩側(cè)面間的距離電阻R遠大于RL，霍爾元件的電阻可以忽略，則()A. 霍爾元件前表面的電勢低于后表面B. 若電源的正負極對調(diào)，電壓表將反偏C. IH與I成正比D. 電壓表的示數(shù)與RL消耗的電功率成正比三、 簡答題本題分必做題(第10、11 題) 和選做題(第12 題) 兩部分，共計42 分必做題10(8分)某同學通過實驗測量一種合金的電阻率(1)用螺旋測微器測量合金絲的直徑為防止讀數(shù)時測微螺桿發(fā)生轉(zhuǎn)動，讀數(shù)前應先旋緊圖1所示的部件_(填“A”“B”“C”或“D”)從圖中的示數(shù)可讀出合金絲的直徑為_mm.(2)圖2所示是測量合金絲電阻的電路，相關(guān)

6、器材的規(guī)格已在圖中標出合上開關(guān)，將滑動變阻器的滑片移到最左端的過程中，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表的指針只在圖示位置發(fā)生很小的變化由此可以推斷：電路中_(填圖中表示接線柱的數(shù)字)之間出現(xiàn)了_(填“短路”或“斷路”)(3)在電路故障被排除后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，讀出電壓表和電流表的示數(shù)分別為2.23 V和38 mA，由此，該同學算出接入電路部分的合金絲的阻值為58.7 .為了更準確地測出合金絲的阻值，在不更換實驗器材的條件下，對實驗應作怎樣的改進？請寫出兩條建議11(10分)小明通過實驗驗證力的平行四邊形定則(1)實驗記錄紙如圖1所示，O點為橡皮筋被拉伸后伸長到的位置，兩彈簧測力計共同作用時，拉力F1和F2的

7、方向分別過P1和P2點；一個彈簧測力計拉橡皮筋時，拉力F3的方向過P3點三個力的大小分別為：F13.30 N、F23.85 N和F34.25 N請根據(jù)圖中給出的標度作圖求出F1和F2的合力(2)仔細分析實驗，小明懷疑實驗中的橡皮筋被多次拉伸后彈性發(fā)生了變化，影響實驗結(jié)果他用彈簧測力計先后兩次將橡皮筋拉伸到相同長度，發(fā)現(xiàn)讀數(shù)不相同，于是進一步探究了拉伸過程對橡皮筋彈性的影響實驗裝置如圖2所示，將一張白紙固定在豎直放置的木板上，橡皮筋的上端固定于O點，下端N掛一重物用與白紙平行的水平力緩慢地移動N，在白紙上記錄下N的軌跡重復上述過程，再次記錄下N的軌跡兩次實驗記錄的軌跡如圖3所示過O點作一條直線與

8、軌跡交于a、b兩點，則實驗中橡皮筋分別被拉伸到a和b時所受拉力Fa、Fb的大小關(guān)系為_(3)根據(jù)(2)中的實驗，可以得出的實驗結(jié)果有哪些？(填寫選項前的字母)()A. 橡皮筋的長度與受到的拉力成正比B. 兩次受到的拉力相同時，橡皮筋第2次的長度較長C. 兩次被拉伸到相同長度時，橡皮筋第2次受到的拉力較大D. 兩次受到的拉力相同時，拉力越大，橡皮筋兩次的長度之差越大(4)根據(jù)小明的上述實驗探究，請對驗證力的平行四邊形定則實驗提出兩點注意事項12選做題(本題包括A、B、C三小題，請選定其中兩小題，并在相應的答題區(qū)域內(nèi)作答，若多做，則按A、B兩小題評分)A. 選修33(12分)一種海浪發(fā)電機的氣室如

9、圖所示工作時，活塞隨海浪上升或下降，改變氣室中空氣的壓強，從而驅(qū)動進氣閥門和出氣閥門打開或關(guān)閉氣室先后經(jīng)歷吸入、壓縮和排出空氣的過程，推動出氣口處的裝置發(fā)電氣室中的空氣可視為理想氣體(1)下列對理想氣體的理解，正確的有_ A. 理想氣體實際上并不存在，只是一種理想模型B. 只要氣體壓強不是很高就可視為理想氣體C. 一定質(zhì)量的某種理想氣體的內(nèi)能與溫度、體積都有關(guān)D. 在任何溫度、任何壓強下，理想氣體都遵循氣體實驗定律(2)壓縮過程中，兩個閥門均關(guān)閉若此過程中，氣室中的氣體與外界無熱量交換，內(nèi)能增加了3.4×104 J，則該氣體的分子平均動能_(填“增大”“減小”或“不變”)，活塞對該氣

10、體所做的功_(填“大于”“小于”或“等于”)3.4×104 J.(3)上述過程中，氣體剛被壓縮時的溫度為27 ，體積為0.224 m3，壓強為1個標準大氣壓已知1mol氣體在1個標準大氣壓、0 時的體積為22.4 L，阿伏加德羅常數(shù)NA6.02×1023mol1.計算此時氣室中氣體的分子數(shù)(計算結(jié)果保留一位有效數(shù)字)B. 選修34(12分)(1)某同學用單色光進行雙縫干涉實驗，在屏上觀察到圖1(甲)圖所示的條紋，僅改變一個實驗條件后，觀察到的條紋如圖1(乙)圖所示他改變的實驗條件可能是_A. 減小光源到單縫的距離B. 減小雙縫之間的距離C. 減小雙縫到光屏之間的距離D. 換

11、用頻率更高的單色光源(2)在“探究單擺的周期與擺長的關(guān)系”實驗中，某同學準備好相關(guān)實驗器材后，把單擺從平衡位置拉開一個很小的角度后釋放，同時按下秒表開始計時，當單擺再次回到釋放位置時停止計時，將記錄的這段時間作為單擺的周期以上操作中有不妥之處，請對其中兩處加以改正(3)Morpho蝴蝶的翅膀在陽光的照射下呈現(xiàn)出閃亮耀眼的藍色光芒，這是因為光照射到翅膀的鱗片上發(fā)生了干涉電子顯微鏡下鱗片結(jié)構(gòu)的示意圖見圖2.一束光以入射角i從a點入射，經(jīng)過折射和反射后從b點出射設(shè)鱗片的折射率為n，厚度為d，兩片之間空氣層厚度為h.取光在空氣中的速度為c，求光從a到b所需的時間t.C. 選修35(12分)(1)已知鈣

12、和鉀的截止頻率分別為7.73×1014 Hz和5.44×1014 Hz，在某種單色光的照射下兩種金屬均發(fā)生光電效應，比較它們表面逸出的具有最大初動能的光電子，鈣逸出的光電子具有較大的_ A. 波長 B. 頻率 C. 能量 D. 動量(2)氡222是一種天然放射性氣體，被吸入后，會對人的呼吸系統(tǒng)造成輻射損傷它是世界衛(wèi)生組織公布的主要環(huán)境致癌物質(zhì)之一其衰變方程是RnPo_已知Rn的半衰期約為3.8天，則約經(jīng)過_天，16 g的Rn衰變后還剩1 g.(3)牛頓的自然哲學的數(shù)學原理中記載，A、B兩個玻璃球相碰，碰撞后的分離速度和它們碰撞前的接近速度之比總是約為1516.分離速度是指碰

13、撞后B對A的速度，接近速度是指碰撞前A對B的速度若上述過程是質(zhì)量為2m的玻璃球A以速度v0碰撞質(zhì)量為m的靜止玻璃球B，且為對心碰撞，求碰撞后A、B的速度大小四、計算題(本題共3 小題，共計47分解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位)13(15分)如圖所示，在勻強磁場中有一傾斜的平行金屬導軌，導軌間距為L，長為3d，導軌平面與水平面的夾角為，在導軌的中部刷有一段長為d的薄絕緣涂層勻強磁場的磁感應強度大小為B，方向與導軌平面垂直質(zhì)量為m的導體棒從導軌的頂端由靜止釋放，在滑上涂層之前已經(jīng)做勻速運動，并一直勻速滑到導軌底

14、端導體棒始終與導軌垂直，且僅與涂層間有摩擦，接在兩導軌間的電阻為R，其他部分的電阻均不計，重力加速度為g.求：(1)導體棒與涂層間的動摩擦因數(shù)；(2)導體棒勻速運動的速度大小v；(3)整個運動過程中，電阻產(chǎn)生的焦耳熱Q. 14(16分)某裝置用磁場控制帶電粒子的運動，工作原理如圖所示裝置的長為L，上下兩個相同的矩形區(qū)域內(nèi)存在勻強磁場，磁感應強度大小均為B、方向與紙面垂直且相反，兩磁場的間距為d.裝置右端有一收集板，M、N、P為板上的三點，M位于軸線OO上，N、P分別位于下方磁場的上、下邊界上在紙面內(nèi)，質(zhì)量為m、電荷量為q的粒子以某一速度從裝置左端的中點射入，方向與軸線成30°角，經(jīng)過

15、上方的磁場區(qū)域一次，恰好到達P點改變粒子入射速度的大小，可以控制粒子到達收集板上的位置不計粒子的重力(1)求磁場區(qū)域的寬度h；(2)欲使粒子到達收集板的位置從P點移到N點，求粒子入射速度的最小變化量v；(3)欲使粒子到達M點，求粒子入射速度大小的可能值15(16分)如圖所示，生產(chǎn)車間有兩個相互垂直且等高的水平傳送帶甲和乙，甲的速度為v0.小工件離開甲前與甲的速度相同，并平穩(wěn)地傳到乙上，工件與乙之間的動摩擦因數(shù)為.乙的寬度足夠大，重力加速度為g.(1)若乙的速度為v0，求工件在乙上側(cè)向(垂直于乙的運動方向)滑過的距離s；(2)若乙的速度為2v0，求工件在乙上剛停止側(cè)向滑動時的速度大小v；(3)保

16、持乙的速度2v0不變，當工件在乙上剛停止滑動時，下一只工件恰好傳到乙上，如此反復若每個工件的質(zhì)量均為m，除工件與傳送帶之間摩擦外，其他能量損耗均不計，求驅(qū)動乙的電動機的平均輸出功率2014年普通高等學校招生,全國統(tǒng)一考試(江蘇卷)1. B解析：本題考查電磁感應定律的應用解題的關(guān)鍵是求磁通量的變化由電磁感應定律得EnSn·，選項B正確本題易錯點是求解磁通量變化時，誤認為線圈面積就是有效面積2. A解析：本題考查萬有引力定律的應用解題的關(guān)鍵是明確萬有引力提供航天器的向心力由Gm，Gm，得，所以v火v地×7.9km/s3.5km/s，選A.用此例方法求解會減少運算量，在萬有引力計

17、算中經(jīng)常用此方法3. D解析：本題考查了遠距離輸電中各物理量的關(guān)系，解題的關(guān)鍵是明確變壓器各物理量的相互制約關(guān)系根據(jù)變壓器電流與匝數(shù)關(guān)系知，選項A錯誤；U2不是電阻R的電壓，故I2，選項B錯誤；IR僅是輸電線上損失的功率，而I1U1是升壓變壓器的輸入功率，二者并不相等，選項C錯誤；根據(jù)功率關(guān)系知，I1U1I2U2，選項D正確在遠距離輸電中經(jīng)常出現(xiàn)物理量混用的錯誤，要注意各關(guān)系的含義4. B解析：本題考查帶電圓環(huán)周圍的電場強度和電勢的變化關(guān)系確題的關(guān)鍵是要應用電場強度的矢量性和電勢變化與電場強度的關(guān)系進行分析將圓環(huán)看作是由許許多多的點電荷組成，根據(jù)電場強度的合成可知，O點電場強度為零，圓環(huán)帶正電

18、荷，根據(jù)正電荷周圍電勢變化關(guān)系，再結(jié)合對稱性可知，O點電勢最高，故選項A錯誤，B正確；從O點沿x軸正方向，一定有一個電場強度最大的位置，故電場強度先大后小，電勢一直降低，選項C、D均錯誤把非點電荷無限分割，變成能夠應用點電荷規(guī)律來分析的題目是電場中經(jīng)常采用的一種方法5. A解析：本題考查均變速運動中的圖象問題解題的關(guān)鍵是要明確速度的彎曲方向汽車由靜止做勻加速運動，由運動學公式得v22ax；設(shè)運動到最大速度vm時開始減速，則有v2v2ax，結(jié)合數(shù)學上一元二次方程的圖象變化規(guī)律可知，A正確，B、C、D均錯誤應用數(shù)學知識解物理問題是學習過程培養(yǎng)的一種能力本題應用數(shù)學上一元二次方程中拋物線的變化規(guī)律來

19、分析可很快得到結(jié)論6. BC解析：本題考查了平拋運動規(guī)律的實驗驗證解題的關(guān)鍵是明確實驗現(xiàn)象的分析兩球質(zhì)量是否相等對實驗沒有影響，選項A錯誤；本實驗只能驗證豎直方向上的運動規(guī)律，不能驗證水平方向的運動規(guī)律，故B正確，D錯誤；為了驗證平拋運動在豎直方向做自由落體運動，應改變裝置的高度多次進行實驗，選項C正確本題易錯選D，原因是沒有弄清設(shè)計該實驗的目的7. AB解析：本題考查交變電流中渦流的產(chǎn)生解題的關(guān)鍵是要弄清杯內(nèi)水沸騰的原因和決定的因素交變電流在鐵芯中產(chǎn)生交變磁場，金屬杯不會產(chǎn)生感應電流而發(fā)熱，從而使杯內(nèi)水沸騰增加線圈的匝數(shù)和提高交流電源的頻率都可以增大金屬杯產(chǎn)生的電流，可縮短加熱時間，選項A，

20、B正確；將金屬杯換成瓷杯，變化磁場不能使它產(chǎn)生電流，也就不能使水加熱，選項C錯誤；取走線圈中的鐵芯，會減小周圍的磁場，金屬杯產(chǎn)生的電流會減小，從而增加水沸騰的時間，選項D錯誤借助生活中的裝置考查物理知識是高考中常見題型8. BCD解析：本題考查牛頓運動定律在連接體中的應用解題的關(guān)鍵是找出物塊A相對B、B相對地面滑動的條件A、B間的最大摩擦力為fAM2mg，B與地面間的最大摩擦力為fBmmg，逐漸增大拉力F可知，當Fmg時，A、B間相對靜止，B與地面開始相對滑動，故選項A錯誤；當A、B間相對滑動時，由牛頓第二定律，對物塊A有F2mg2ma，對物塊B有2mgmgma，聯(lián)立兩式得F3mg，也就是當F

21、3mg時，物塊A、B開始相對滑動，因此Fmg時，A、B相對靜止，整體應用牛頓第二定律可得此時的加速度為aAg.故選項B、C正確；物塊A、B間，B與地面間都相對滑動時，B的加速度為aBg，此后無論F為何值，只要A、B間相對滑動，B的加速度就是g，所以B的加速度不會超過此值，選項D正確，連接體問題是牛頓運動定律應用的常見題型，解題中注意找物體間相對運動的臨界點9. CD解析：本題考查霍爾元件的應用解題的關(guān)鍵是明確霍爾元件的工作原理電子在霍爾元件中受到向里的洛倫茲力作用，故霍爾元件前表面的電勢要高于后表面的電勢，選項A錯誤；若電源正負極對調(diào)，則磁感應強度B的方向及霍爾元件的電流方向都將反向，電子在霍

22、爾元件中受到的洛倫茲力仍向里，前表面的電勢仍高于后表面的電勢，電壓表不會反偏，選項B錯誤；根據(jù)電路連接方式知，電流IHI，故電流IH與I成正比，選項C正確；因為IH和B都與I成正比，由UHk知，UH與I2成正比，因為電阻RRL，故流過電阻RL的電流可認為是干路電流I，其消耗的電功率為PLI2Rl，綜上所述可得UH與PL成正比，選項D正確要充分利用電路知識和題目所描述的各物理量間的關(guān)系進行分析10. (1)B0.410(2)7.9斷路(3)見解析解析：本題考查電阻率的測量及電路故障的分析解題的關(guān)鍵是弄清各用電器的連接方式及實驗的原理(1)螺旋測微器讀數(shù)為41.0×0.01mm0.410

23、mm.(2)電壓表和電流表都有示數(shù)，說明它們都連接在電源上，而各表的示數(shù)變化不大說明線路中電阻很大，故電路中的7.9間出現(xiàn)斷路現(xiàn)象(3)電流表改為內(nèi)接；測量多組電流和電壓值，計算出電阻的平均值(或測量多組電流和電壓值，用圖像法和電阻值)11. (1)見下圖(F合4.6 4.9 都算對)(2)FaFb(3)BD(4)見解析解析：本題主要考查驗證平行四邊形定則實驗，解題的關(guān)鍵弄清楚兩次實驗軌跡不同的原因(1)作圖時注意規(guī)范，標度要適中(2)雖然軌跡不同，但由于0，a，b在同一直線上，由平衡條件知拉力FaFb.(3)第二次做實驗時橡皮筋拉伸的長，但兩次拉力相等，故選項A、C說法不正確，B、D說法正確

24、(4)橡皮筋拉伸不宜過長；選用新橡皮筋. (或：拉力不宜過大； 選用彈性好的橡皮筋；換用彈性好的彈簧)12. A(1)AD(2)增大等于(3)5×1024(或6×1024)解析：本題主要考查理想氣體的實驗定律的理解和內(nèi)能的變化問題，解題的關(guān)鍵是理想氣體的理解(1)理想氣體是一種理想的模型，實際并不存在，但實際氣體在溫度不太高，壓強不太大時都可視為理想氣體，故選項A正確，B錯誤；理想氣體的內(nèi)能僅與溫度有關(guān)，選項C錯誤；理想氣體遵循氣體實驗定律，選項D正確(2)氣體內(nèi)能增加，溫度升高，分子的平均動能將增大；由熱力學第一定律WQE知，WE3.4×104J.(3)設(shè)氣體在

25、標準狀態(tài)時的體積為V1，等壓過程，氣體物質(zhì)的量n，且分子數(shù)NnNA，解得NNA，代入數(shù)據(jù)得N5×1024(或N6×1024)B(1)B(2)見解析(3)解析：(1)考查雙縫干涉條紋的間距問題，解題關(guān)鍵是明確條紋間距由什么因素決定由公式x知，光源到單縫距離不能影響條紋寬度，選項A錯誤；d減小時x增大，選項B正確；l減小時x減小，選項C錯誤；光的頻率變高，波長變小，x變小，選項D錯誤(2)考查探究單擺的周期與擺長關(guān)系實驗，解題中要特別注意影響單擺周期的因素應在擺球通過平衡位置時開始計時；應測量單擺多次全振動的時間，再計算出周期的測量值(或在單擺振動穩(wěn)定后開始計時)(3)考查光在

26、介質(zhì)中的折射和反射解題的關(guān)鍵是找準光傳播的路徑設(shè)光在鱗片中的折射角為，折射定律sininsin，在鱗片中傳播的路程l1 ，傳播速度v，傳播時間t1，解得t1，同理，在空氣中的傳播時間t2，則t t1t2，C(1)A(2)He(或)15.2(3)v0v0解析：(1)考查光電效應規(guī)律解題的關(guān)鍵是應用光電效應方程進行分析鈣的截止頻率大于鉀的截止頻率，用同種光照射時逸出光電子的動能小，由公式v和，鈣的波長大，頻率小，故選A正確(2)考查核反應方程和半衰期的計算解題的關(guān)鍵是根據(jù)核衰變規(guī)律的半衰期公式進行求解由電荷數(shù)守恒和質(zhì)量數(shù)守恒得該粒子的電荷數(shù)題，質(zhì)量數(shù)是4，即為粒子；由半衰期公式m()m0.得t15

27、.2天(3)考查動量守恒定律的應用解題的關(guān)鍵是對分離速度和接近速度的理解設(shè)A、B球碰撞后速度分別為v1和v2，由動量守恒定律2mv02mv1mv2，且由題意知，解得v1v0，v2v0.13. (1)tan(2)(3)2mgdsin解析：本題主要考查電磁感應知識和能量守恒定律的使用解題的大致思路如下：根據(jù)平衡條件求動摩擦因數(shù)；根據(jù)法拉第電磁感應定律和電路知識、平衡條件求導體棒的速度；根據(jù)能量守恒定律求運動過程中電阻產(chǎn)生的焦耳熱(1)在絕緣涂層上，(1分)受力平衡mgsinmgcos，(2分)解得tan.(2分)(2)在光滑導軌上：感應電動勢E BLv，感應電流I，(2分)安培力F安BIL受力平衡

28、F安mgsin，(2分)解得v.(2分)(3)摩擦生熱：QTmgdcos，(2分)能量守恒定律：3mgdsinQQTmv2，(2分)解得Q2mgdsin.(2分)點評：電磁感應知識往往與電路、能量綜合在一起考查，是高考的重點解題時注意挖掘題目中隱含條件，如本題中導體棒勻速滑到導軌底端就隱含著受力平衡14. (1)(Ld)(1)(2)v(d)(3)vn(d)(1n<1，n取整數(shù))解析：本題主要考查帶電粒子在勻強磁均中的運動解題的思路大致如下：根據(jù)幾何知識和帶電粒子的半徑關(guān)系可求h；結(jié)合向心力公式求出速度大小變化前后的速度差；找出滿足帶電粒子到達M點的條件，再由向心力公式即可判斷速度大小的可能值(1)設(shè)粒子在磁場中的軌道半徑為r，(2分)根據(jù)題意L3rsin30°3dcos3