學(xué)校安全事故案例分析2

1、學(xué)校安全事故案例分析資中縣雙龍鎮(zhèn)中心學(xué)校 余朝芹案例 據(jù)寧波晚報2004年11月26日報道：本市某區(qū)西岙小學(xué)在2004年5月20日下午全體教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，經(jīng)上級教育主管部門批準，臨時放假半天，于5月19日向全體學(xué)生告知，要求學(xué)生向全體家長轉(zhuǎn)告。5月20日下午兩位11歲學(xué)生與其他同學(xué)一起玩耍，又到江里去游泳，結(jié)果發(fā)生溺水悲劇。兩位學(xué)生的家長認為學(xué)校有過錯應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任，把學(xué)校告上法庭。 責(zé)任認定：法院認為，（1）盡管被臨時安排在正常教學(xué)時間，但學(xué)校因教師培訓(xùn)，經(jīng)上級教育主管部門批準，是有權(quán)對教學(xué)、休息作出安排的。本案中兩位學(xué)生已經(jīng)具備一定認知能力和行為能力，學(xué)校告知他們將放假決定轉(zhuǎn)告自己父母，

2、并無不當(dāng)。（2）依據(jù)教育法和未成年人保護法的有關(guān)規(guī)定，學(xué)校與未成年學(xué)生之間的關(guān)系是一種教育、管理、保護關(guān)系，而不是基于民事法律規(guī)定和血緣關(guān)系而形成的監(jiān)護關(guān)系。學(xué)校只有在實施教育教學(xué)活動或組織校外活動過程中造成未成年學(xué)生人身傷害，以及在學(xué)校負有管理責(zé)任的校舍、場地、其他教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施中發(fā)生未成年學(xué)生人身傷害的意外，才承擔(dān)教育、管理、保護的民事責(zé)任。家長認為學(xué)校臨時放假沒通知到他們，就意味著對學(xué)生管理的職責(zé)沒移交給他們，混淆了學(xué)校的基本職責(zé)與父母監(jiān)護責(zé)任這兩種不同的關(guān)系。（3）學(xué)生父母作為監(jiān)護人，平時應(yīng)加強對孩子的安全教育，充分履行監(jiān)護職責(zé)，保護孩子的各種合法權(quán)益。案發(fā)當(dāng)天孩子本因回家吃中

3、飯，可父母連孩子是否回家吃飯也采取放任態(tài)度，以致孩子脫離父母監(jiān)護，實施與年齡、智力不相適應(yīng)的高危險的游泳活動，最終導(dǎo)致溺水身亡。孩子出意外，過錯在父母，學(xué)校不應(yīng)負民事責(zé)任。 給我們的啟示：這個案例告訴我們在日常的教育教學(xué)中必須注意這樣幾點，（1）需要在正常教學(xué)時間要求全體教師參加的上級教育、教學(xué)部門組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、崗位測試、大型的教科研活動等，又無上課教師，需要安排學(xué)校臨時放假的，必須按照法規(guī)順序和要求組織進行，臨時放假決定向全體學(xué)生告知，同時用告家長書的形式書面告知家長。（2）學(xué)校不是任何形式的監(jiān)護人，民法第十六條規(guī)定：“ 未成年人的父母是未成年人的監(jiān)護人。 未成年人的父母已經(jīng)死亡或者沒有監(jiān)

4、護能力的，由下列人員中有監(jiān)護能力的人擔(dān)任監(jiān)護人：（一）祖父母、外祖父母；（二）兄、姐；（三）關(guān)系密切的其他親屬、朋友愿意承擔(dān)監(jiān)護責(zé)任，經(jīng)未成年人的父、母的所在單位或者未成年人住所地的居民委員會、村民委員會同意的。對擔(dān)任監(jiān)護人有爭議的，由未成年人的父、母的所在單位或者未成年人住所地的居民委員會、村民委員會在近親屬中指定。對指定不服提起訴訟的，由人民法院裁決。沒有第一款、第二款規(guī)定的監(jiān)護人的，由未成年人的父、母的所在單位或者未成年人住所地的居民委員會、村民委員會或者民政部門擔(dān)任監(jiān)護人。” 根據(jù)教育法及其有關(guān)規(guī)定學(xué)校與未成年學(xué)生之間的關(guān)系是一種教育、管理、保護關(guān)系，學(xué)校不是任何形式的監(jiān)護人而是教育機構(gòu)，學(xué)校只能依法履行教育職責(zé)。只有學(xué)校未依法履行或未完全履行教育職責(zé)，造成學(xué)生的合法權(quán)益受到損害時才負相適應(yīng)的責(zé)任。（3）教師個人千萬不要與家長簽訂以“委托監(jiān)護”、“代理監(jiān)護”、“代為監(jiān)管”等名義的各種合同、約議和口頭協(xié)議，這樣做既不合法，也會后患無窮。一些家長確實因工作繁忙，要求在正常教學(xué)時間以后需要教師代為管理的，解決家長的實際困難，但必須向家長說清楚管理的內(nèi)容、時間、職責(zé)，重申不是監(jiān)護人。也不要收錢，收了錢就麻煩，一有事情許多問題就會說不清楚，將成為事實“婚姻”，被代管的孩子萬一