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1、語文語文S S版二年級(jí)下冊(cè)第六單元版二年級(jí)下冊(cè)第六單元學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.借助漢語拼音讀課文,做到正確、流利、借助漢語拼音讀課文,做到正確、流利、有感情。有感情。 2.通過理解課文內(nèi)容,體會(huì)少年兒童在祖通過理解課文內(nèi)容,體會(huì)少年兒童在祖國的關(guān)懷和培育下生活幸福美好,教育國的關(guān)懷和培育下生活幸福美好,教育樹立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)好建設(shè)祖國的本領(lǐng),樹立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)好建設(shè)祖國的本領(lǐng),長大報(bào)效祖國。長大報(bào)效祖國。你知道一年有哪些節(jié)日?你知道一年有哪些節(jié)日?你感覺最快樂的節(jié)日是什么你感覺最快樂的節(jié)日是什么節(jié)日?節(jié)日?圖中的小朋友圖中的小朋友為什么那樣高興?為什么那樣高興?他們?cè)谶^什么節(jié)日?他們?cè)谶^什么節(jié)日?正確、

2、流利、有感情地朗讀課正確、流利、有感情地朗讀課文,感受一下課文中快樂的節(jié)日。文,感受一下課文中快樂的節(jié)日。找出不認(rèn)識(shí)的字詞,借助拼音認(rèn)讀,找出不認(rèn)識(shí)的字詞,借助拼音認(rèn)讀,同學(xué)間交流識(shí)字方法。同學(xué)間交流識(shí)字方法。讀讀寫寫讀讀寫寫 chuchu吹吹guu國國zz祖祖l l 理理dd度度x x希希hh賀賀zhzh祝祝jnjng敬敬f f n ng豐豐yuyu由由y y 羽羽y y n ng勇勇g n n敢敢樂樂地地快快吹吹老老師師讀讀寫寫讀讀寫寫 讀讀想想讀讀想想讀第一節(jié),說說讀第一節(jié),說說“紅領(lǐng)巾紅領(lǐng)巾”為什么快樂?為什么快樂?小鳥在前面帶路,小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹著我們。風(fēng)兒吹著我們。我們像春天

3、一樣,我們像春天一樣,來到花園里,來到花園里,來到草地上。來到草地上。鮮艷的紅領(lǐng)巾,鮮艷的紅領(lǐng)巾,美麗的衣裳,美麗的衣裳,像朵朵花兒開放。像朵朵花兒開放。讀第二節(jié),想想讀第二節(jié),想想“有我們就更加美麗,有我們就更加美麗,有有我們就充滿希望我們就充滿希望”是什么意思?是什么意思?花兒向我們點(diǎn)頭,花兒向我們點(diǎn)頭,小溪?dú)g快的流淌。小溪?dú)g快的流淌。它們向我們祝賀,它們向我們祝賀,為我們歌唱。為我們歌唱。它們好像在說,它們好像在說,這個(gè)世界上,這個(gè)世界上,有我們就更加美麗,有我們就更加美麗,有我們就充滿希望。有我們就充滿希望。讀第三節(jié),說說你的理想是什么?讀第三節(jié),說說你的理想是什么?感謝親愛的祖國,感謝親愛的祖國,讓我們自由地成長。讓我們自由地成長。我們像小鳥一樣,我們像小鳥一樣,等身上的羽毛長得豐滿,等身上的羽毛長得豐滿,就勇敢地向著天空飛翔,就勇敢地向著天空飛翔,飛向我們的理想。飛向我們的理想。聽這首曲子,一起跟唱,想像自己過快聽這首曲子,一起跟唱,想像自己過快樂節(jié)日的情形,跟大家說說。樂節(jié)日的情形,跟大家說說。朗讀課文,背誦課文,同學(xué)間互相交

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