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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上1. 十年樹木,百年樹人。第一個“樹”指種植,培植;第二個“樹指培育起來。這句話說明培養(yǎng)人才非常不容易,贊頌了教師“樹人”的功德。2. 插柳之恩,我終生難忘!用引用和比喻歌頌了田老師對“我”的師恩,表達了“我”對田老師的尊敬,感激和懷念。3. 三人行,必有我?guī)熝?。這句話表明了孔子對身邊人的態(tài)度:比我們優(yōu)秀的人,我們要向他們學習;身上有一些缺點的人,我們要從他身上反觀自己的不足,提醒自己加以改正。4. 弟子不必不如師,師不必賢于弟子。學生不一定不如老師,老師也不一定比學生強。5. 蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽!這句話是說蒙漢人民情深似海,從遙遠的地方來到這碧綠的大草原
2、,深情的話兒說不完,一直到夕陽西下還難舍難分,表達了蒙漢人民之間緊密團結(jié),親如一家的深厚情誼。6河! 這個感嘆句表達了作者看到河時的驚喜,振奮的心情。7. 快了,快到了!這句話用反復的手法抒發(fā)了作者盼望見到草原人民的急切和興奮的心情。8. 握手再握手,笑了再笑。這句話描繪了人們見面時的情景,體現(xiàn)了各族人民之間深厚的感情。9. 那么,人要做有用的人,不要做偉大,體面的人。這句話是文章的中心,它說明了做人的道理,那就是要做樸實無華卻又真才實干的人,不要做只求體面卻不學無術(shù),對社會沒用的人。10. 所有花生食品雖然沒有了,然而父親的話現(xiàn)在還印在我的心版上。這句話說明作者牢牢記住了父親教育他們做人的話
3、,也說明了父親的話對自己的影響很大很深遠。 11. 播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。這句話說明了性格決定命運,而性格的形成則要靠習慣,習慣的養(yǎng)成又要靠平時的行為積累。12. 集郵者得到的益處是這樣的多,以至于很難講清楚最大益處是什么。這句話總結(jié)了集郵的益處,說明了集郵的益處非常多。13. 但不論怎么樣,集郵帶來的歡樂,證明了我們的愛好是可取的,我們得到的足以抵償我們付出的代價。這句話說明了集郵是要付出代價的,但是收獲比付出的多,因為集郵帶來了知識,自信,快樂等益處。14. 集郵長知識,嗜好頗高尚。切莫去居奇,賺錢代欣賞。這兩句話既肯定了集郵的優(yōu)點是增長知識,是一種很
4、高尚的愛好,但又提出了要求-不能夠去追求新奇昂貴,不能夠把欣賞郵票變成用郵票去賺錢。15. 有興趣的人比沒有興趣的人雙倍地快樂,因為有興趣的人同時生活在兩個世界里。 這句話教育我們要有廣泛的興趣,因為興趣能夠給人快樂,自信和知識,能夠使人獲得意想不到的收獲。16. 正像他的父親教誨他的那樣,道德問題雖然只是一個簡單的正確或錯誤的問題,但是實施起來卻又一定的難度,特別是當你面對著很大的誘惑的時候。這句話說明了道德的概念容易理解,但是在實際生活中面臨各種誘惑時,并不是人人都能夠做出符合道德標準的選擇。17. 不以規(guī)矩,不成方圓。說明行為舉止要有標準和規(guī)則,做事要遵循一定的法則和法度,也就是說做人要
5、遵紀守法。18. 望著他微微駝著的背,我心里空落落的,好像丟失了什么東西。因為老人不但沒有要“我的銅錢,反而又送了“我”一個小山薯,他對“我”的慈愛是“我” 在感激之余增添了一份難受,覺得自己欠了他很多似的。19. 他沒有接受我的銅錢,卻接受了我的心意。這句話表明了老人的善良以及對“我”的喜愛,也說明了老人接受了“我”對他的關愛和同情,是他和“我”之間內(nèi)心深處的溝通和理解。20. 他給我白吃了兩個熱烘烘的烤山薯,使我永遠溫暖在心中。這句話說明了老人的善良淳樸和對我的愛使我感動,使我溫暖,使我難忘,影響了我一生。21. 人的心只有拳頭那么大,可一個好人的心容得下全世界的人。這句話是說一個人的心臟
6、器官雖然很小,但是一個心地善良的人卻胸懷寬廣,可以關愛和溫暖許許多多的人。22. 棄燕雀之小志,慕鴻鵠以高翔。放棄燕子麻雀那樣小的志向,而像大雁天鵝那樣高飛。23. 不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。不積累小步,就沒有借以遠達千里的辦法;不匯聚細流,就沒有借以成為江海的辦法。說明學習要有持之以恒的精神。24. 勿以惡小而為之,勿以善小而不為。不要因為壞事很小而去做,不要因為好事很小而不去做。25. 語言是花苞,行動才是果實;決心是種子,實干才是肥料。這句話用種子生長開花結(jié)實作比喻,說明要想取得成績光有語言和決心是不行的,更主要的是行動,實干,要少說空話,要多實干。26. 要想找到珊瑚
7、和瑪瑙,就得下到大海里;要想找到寶石和碧玉,就得翻過萬水千山。這句話用尋找珍寶作比喻,說明要想取得卓越的成就,就要付出艱辛的努力。27. 君子愛財,取之有道。品德高尚的人也喜歡錢財,但是他們的錢財都是通過正當?shù)姆椒ǖ玫降模麄儾话l(fā)不義之財。28. 強不執(zhí)弱,眾不劫寡,富不侮貧,貴不傲賤。強大的不壓迫弱小的。人多的不會搶劫人少的,富有的不欺侮貧窮的,顯貴的不輕視低賤的。29. 詹姆斯確實再也沒有釣到過那么大的魚,但是那條大魚卻經(jīng)常會出現(xiàn)在他的眼前-當遇到道德的問題時,這條大魚就會出現(xiàn)在他的眼前。句子中第一個魚是指真正的魚,后兩個魚是指生活中遇到的財物,名利。利益等誘惑人的一切事物。這句話是說詹姆斯每次遇到誘惑時,他就會想起那次釣魚的經(jīng)歷,提醒自己要自覺遵守規(guī)則。29. 多美的夜晚啊,我和阿媽走月亮!因為我和阿媽在秋天明亮的月亮下散步,月光柔和,我們走過了許多風景優(yōu)美的地方,看到了各種美景,我 還感受到了阿媽的溫暖,看到了人們勞動的成果,體會到了生活的幸福,還憧憬著更加美好的未來。30. 這是我個人的一小步,卻是人類邁出的一大步?!耙恍〔健笔菍崒懀侵赴⒛匪固乩试谠虑蛏线~出的第一步;“一大步”是虛寫,比喻人類科學技術(shù)的巨大進步,是說人類實現(xiàn)了登月的千年夢想,是人類進步史上偉大的創(chuàng)舉。這句話寫出了人類登上月球的非凡意義。31.
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