轉正申請表自我評價.docVIP

1、轉正申請表自我評價第一篇：轉正申請表用自我評價工作轉正申請自我評價日，我參加了公司，從事公司人力資部培訓管理科崗位工作。工作后，我努力工作，截止日，培訓公司新入職員工人，先后編制和完善完成公司簡介、沿革、企業(yè)化、員工手冊、三級平安教育、職業(yè)安康平安教育等等培訓課件及試卷；建立健全員工培訓檔案制度；完成20年度公司培訓記錄匯總和編制推行20年度公司培訓方案和推進培訓施行、考核績效。雖然我工作時間不長，但工作中的我經(jīng)常積極考慮，考慮如何持續(xù)改良工作，更合適公司開展及培訓實際需要。以下是我的三點考慮，隸屬淺見，不到之處，請指導多多諒解。這三點分別是部門培訓課件編制、培訓評估及績效考核方面的考慮及內(nèi)部

2、培訓師隊伍建立。1、做培訓根底工作，建立部門培訓課件教案當前，我們公司沒有統(tǒng)一建立各部門培訓課件資料庫。而隨著20年公司目的即將上市，建立培訓課件工作已經(jīng)勢在必行！因為，隨著公司新產(chǎn)品的開拓研發(fā)、新技術引入，公司不僅亟需目前與之相適應配套的培訓課件的開發(fā)、整理、歸檔，以培訓新入職員工及完善公司培訓體制，還要保持持續(xù)改良和完善！我想，當前公司培訓方案并不要求一定要全面，但一定要系統(tǒng)，一定要從全局和整體戰(zhàn)略考慮和規(guī)劃。公司開展經(jīng)營多年，一定有許多珍貴的產(chǎn)品消費、質(zhì)保、售服等關鍵過程控制與管理經(jīng)歷。例如車間的師徒傳授口傳實操、關鍵工序操作過程步驟、關鍵品質(zhì)管理控制過程等等我覺得，這些重要、關鍵、珍貴

3、的材料等可以不可以攝制成視頻記錄件？然后由各自部門在部門培訓時調(diào)取和使用，公司管理部負責收錄考貝并永久珍藏。它可以很地減少重復培訓工作量、縮短新入職員工工作上手時間和純熟技能程度，傳遞公司優(yōu)秀企業(yè)化及儀式力量，弘揚老員工傳幫帶及新員工良地學習氣氛。最重要的，是可有效地減少部門新員工在通過培訓，工作一段時間后具備工作經(jīng)歷后辭職了，造成以后新入職崗位員工由于培訓課件缺乏，學習指導不力，導致新手上手工作耗時長、效果差的影響。對公司編制的公司年度培訓方案后，各部門應堅決貫徹施行！人力資部實時追蹤、檢查培訓記錄及效果。這里，公司最高管理者董事長的全力支持很關鍵。因為這樣，公司各部門才會執(zhí)行力更強烈、肩負

4、責任與擔當。而在工作任務的布置方面，各部門間應當職責明確、執(zhí)行力強、團結凝聚、工作銜接優(yōu)秀。工作方面應想得再多一點，做得再一點。在需要協(xié)調(diào)配合、共同完成工作時，各部門應精誠協(xié)作、嚴密配合。一切都要以更地完成工作為前提。我一定會用心盡責，積極考慮，努力完成這塊工作。2、其次，有關于培訓評估和績效考核方法上的考慮從專業(yè)培訓評估中來說，反響、行為、學習、結果是培訓評估的重點。分別代表了員工對教育培訓的滿意程度、對培訓內(nèi)容的理解和吸收程度、對培訓內(nèi)容的應用和純熟程度、員工績效與組織績效提升程度這四個方面。我想，當前，我們公司應該在評估培訓投入與產(chǎn)出方面做權衡，以立足實效、充分滿足當前培訓需求上下足功夫

5、。而在這方面，在通過培訓后，各部門在工作統(tǒng)籌與績效提升是最直接的表現(xiàn)！試舉例，我們公司當前公司新入職員工除了在上崗入職前進展崗前教育培訓及留下培訓記錄外。在培訓后，公司可不可以將公司員工手冊，三級平安教育內(nèi)容，制作成的便于員工隨身攜帶的小冊。內(nèi)容可以概括精簡，員工手冊中含考勤、請假、加班、外出申請、績效考核方法、部門制度及工作紀律、保密規(guī)那么、職業(yè)操守等主要事項，三級平安教育中含機器、電氣、消防、崗位平安須知等。這樣員工在對于常見的考勤、請假、加班、平安、績效考核方法等等都可以得到很清楚的學習與教育，簽訂三級平安教育卡后對于平安事故如何善后處理更顯秩序清楚、權責明確，公司還可以逐步完善對較易發(fā)

6、惹事故崗位實行商業(yè)保險，躲避公司方面風險。對與平安親密有關部門，平安消費操作規(guī)程、須知要上車間看板公示，班組部門應經(jīng)常教育，年年抓月月抓日日抓，真正做到使員工把平安放心上。3、最后，公司要建立一支具有豐富理論經(jīng)歷，熟悉工作、精干的內(nèi)部培訓師團隊。當前，我們公司在部門培訓需求的多元化與公司培訓資的有限性的矛盾，已經(jīng)漸漸越來越突出。有鑒于此，建立一支具有豐富理論工作經(jīng)歷，熟悉工作的內(nèi)部培訓師團隊更顯迫切與重要了。培養(yǎng)公司內(nèi)部培訓師隊伍，首先，會大大節(jié)約公司送外部培訓的經(jīng)費；其次，培養(yǎng)了一批精干、熟悉工作內(nèi)容、培訓卓有成效的內(nèi)部培訓師隊伍用于各部門新入職員工培訓；最后，通過對優(yōu)秀培訓師考核績效與獎勵

7、機制也可以在公司員工中樹立起努力學習、進步、進步工作技能、效率。員工自覺學習、主動學習、向典范學習的思想。公司各部門部長不僅對部門工作內(nèi)容精通，對部門各職位工作認識理解更深化、對于評估培訓實效更科學與有效、也更容易讓所屬部門員工信服、理解與承受。所以，我覺得，公司各部門部長應在致力于培養(yǎng)部門培訓師隊伍方面付出辛勤與奉獻，公司方面也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為內(nèi)部培訓師，并逐步建立起公司內(nèi)部培訓師的日常管理、鼓勵、考核制度。真心感謝公司指導及同事自我工作以來給予我的指導、關心與幫助！年月日第二篇：入黨申請表自我評價本人自入校以來，思想上，積極要求上進，認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱

8、進”的時代特色，以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風，堅決不移地朝著既定的奮斗目的前進。學習上，嚴格要求自己，憑著對個人目的和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮學，態(tài)度端正，目的明確，根本上結實的掌握了一些專業(yè)知識和技能，同時把所學的理論知識應用于理論活動中，把所學知識轉化為動手才能、應用才能和創(chuàng)造才能，力求理論和理論的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而進步了自身的思想化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗.在生活上，養(yǎng)成了良的生活習慣，生活充實而

9、有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良的生活作風，為人熱情大方，老實守信，樂于助人，擁有自己的良出事原那么，能與同學們和睦相處.在工作中，積極參與學校與班級的各種活動，不管從組織到參加上都盡量發(fā)揮自己的特長，兼顧學校與班級的利益，真正起到先鋒模的作用 .但也存在以下缺乏，理論學習有待進一步加強，學習不夠刻苦，工作標準有待繼續(xù)進步等等方面的缺點，希望黨組織繼續(xù)考驗我，爭取進一步的進步和改正。第三篇：轉正申請表自我鑒定轉正申請表自我鑒定尊敬的指導：我叫，于年月日進入公司，根據(jù)公司的需要，目前擔任一職，負責工作，轉正申請表自我鑒定。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗

10、，樂于與別人溝通，具有良和純熟的溝通技巧，有很強的團隊協(xié)作才能;責任感強，確實完成指導交付的工作，和公司同公務員之家，全國公務員共同天地事之間可以通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能，注重自身開展和進步。我自年月工作以來，一直從事工作，因此，我對公司這個崗位的工作可以說駕輕就熟，并且我在很短的時間內(nèi)熟悉了公司以及有關工作的根本情況，馬上進入工作?，F(xiàn)將工作情況簡要總結如下：1.2.3.4.在本部門的工作中，我勤奮工作，獲得了本部門指導和同事的認同。當然，在工作中我也出現(xiàn)了一些小的過失和問題，部門指導也及時給我指出，促進了我工作的成熟性。假如說剛來

11、的那幾天僅僅是從簡介中理解公司，對公司的認識僅僅是皮毛的話，那么隨著時間的推移，我對公司也有了更為深化的理解。公司寬松融洽的工作氣氛、團結向上的企業(yè)化，讓我很快進入到了工作角色中來。這就比一輛正在進展磨合的新車一樣，一個的司時機讓新車的磨合期縮短，并且會很的保護新車，讓它發(fā)揮出最的性能。咱們公司就是一名優(yōu)秀的司機，新員工就是需要渡過磨合期的新車，在公司的指導下，我會更加嚴格要求自己，在作本職工作的同時，積極團結同事，搞大家之間的關系。在工作中，要不斷的學習與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作可以更快、更的完成。我相信我一定會做工作，成為優(yōu)秀的聞天人中的一份子，不辜負指導對我的

12、期望?？傊?，在這一個月的工作中，我深深體會到有一個和-諧、共進的團隊是非常重 要的，有一個積極向上、大氣磅礴的公司和指導是員工前進的動力，轉正自我鑒定轉正申請表自我鑒定。公司給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺，我就要珍惜這次時機，為公司的開展竭盡全力。在此我提出轉正申請，希望自己能成為公司的正式員工，懇請指導予以批準。2.我于年月通過招考分配到鄉(xiāng)完小工作。一年來,在校指導和同事們的關心支持下,我成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉變,工作得到了理論鍛煉,思想認識有了極大的進步。一、教學方面: 我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進展了認真的理論,并在理論之中注意查缺補漏,

13、遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備、課中講解透、課后催促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的理論才能。課后積極和同事們討論教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學才能得到不斷的進步和進步。二、個人素養(yǎng)方面: 教書之余,我自覺學習與教育相關的知識,自己購置了教育學、心理學、小學青年老師、教育報(小學版)等相關書籍認真學習。同時注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,進步個人的化知識素養(yǎng)。三、生活方面:在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自

14、己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添費事,努力保持正派的工作作風,與校指導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為朋友。經(jīng)過一年的學習和理論,如今我已經(jīng)根本可以做班主任的相關工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級指導(ww.aword )提出我的轉正申請,請指導給予批準為盼!第四篇：美德少年申請表自我評價美德少年申請表自我評價我是三中校區(qū)七年級二班的學生，如今在少先隊大隊部擔任大隊勞動委員一職。我求知欲強，勤學問，從小就養(yǎng)成了認真、專心、細致的學習態(tài)度。一回到家后就開場學

15、習，先做作業(yè)，再作預習。愛學習，勤考慮、愛鉆研，上進心和求知欲強烈，各門功課都努力學，在課堂上敢于提問，擅長質(zhì)疑，對所學知識能理解地掌握。課外，一絲不茍地完成布置的作業(yè)。我不滿足于課堂上所學到的知識，一直堅持每天閱讀有益的書籍，不斷從書中汲取豐富的知識，以開闊自己的視野。追求學習向上。對待學習，一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，因此我的學習成績一直名列前茅，在七年級期中、期末考試各科總分排在年段第14名。同時，我能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度和中學生守那么，講明，懂禮貌，尊敬老師，團結同學，富有愛心，樂于助人。一份耕耘，一分收獲。盡職盡責的工作，坦蕩無私的奉獻，刻苦努力的學習。2020小學

16、數(shù)學競賽二等獎，20“狀元郎”學習競賽“奮進金星獎”“數(shù)學巔峰獎”，市“愛在·暖在榕城”小報制作二等獎，“創(chuàng)將來杯”機器人邀請賽三等獎。我還是一個非常節(jié)省和充滿愛心的少年。20年，還是三年級學生的我發(fā)現(xiàn)了塑料瓶賣給回收站可以得到零花錢，于是在學校向班上同學回收塑料瓶，每天上學放學路上認真自備清理袋搜集路人丟棄的飲料瓶。每月回收塑料瓶到達60余個，10余個易拉罐。每兩個月一次送到廢品回收站的工作人員回收，一直堅持下來。賣廢品得到的錢除買一些必備的具和一些生活用品以外，從不亂花一分錢，其余的都積攢起來，用來購置我喜歡的書籍或用來交學雜費。我收廢品的行動一直堅持下來六年級時我因此獲得了小學2020年度的“環(huán)保衛(wèi)士”的稱號。第五篇：實習生轉正自我評價實習生轉正自我評價本由自我評價提供參考！本人從入職公司兩月以來，在市場部擔任負責市場研究方向的高級專員職務。在指導和同事的指導協(xié)助和幫助下，根本保質(zhì)保量的按時完成了各級指導安排的例行性工作及臨時工作。目前本人負責的主要例行市場研究報告包括：北京在售各工程周報、北京在