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文檔簡介
1、舞蹈匯報(bào)演出主持詞 舞蹈匯報(bào)演出主持詞1 李:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)楊:各位來賓李:各位家長楊:親愛的同學(xué)們合:大家晚上好!李:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞楊:今天,我們激情滿懷,心潮澎湃李:今日,我們將走進(jìn)舞林勝地,感受優(yōu)美動人的舞姿楊:今日,我們要送去真摯的祝福,感謝蒞臨指導(dǎo)的嘉賓李:帶著囑托楊:帶著祝愿合:我們相逢在這收獲的季節(jié)李:六年來,紅鳥舞蹈在社會各界的大力支持和關(guān)懷下從一只雛鳥逐步成長為可以振翅飛翔的俊鳥,今天,我們懷著萬分激動和感恩的心,敞開心扉向在座的各位做一次匯報(bào)楊:伴隨著歡聲笑語,濃縮著飛揚(yáng)的激情,愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌,譜寫出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章!李:“夢想飛
2、揚(yáng)”紅鳥舞蹈主場匯報(bào)演出合:現(xiàn)在開始開場舞:喜氣洋洋大班技巧組合楊:每一個孩子天生下來就是一件巧奪天工的藝術(shù)品,他們的天真和可愛時刻能讓我們感受到人之初的真、善、美,下面請欣賞由我們最小的舞蹈天使們帶來的舞蹈,兔子舞瞧,寶貝們已經(jīng)迫不及待了!李:舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術(shù),習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力,去打磨自己,而扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個習(xí)舞者通往成長最基本的要素接下來請欣賞紅鳥少兒帶來的基本功的組合展示楊:傣族是世界上最早的稻作民族之一,他們傍水而居,愛水,祈水,對水有著特殊的感情、,“水一樣的民族”是對傣族性格的一種描述,傣族舞蹈的動作雖大多婀娜多姿,節(jié)奏較為平緩,但外柔內(nèi)剛,充
3、滿內(nèi)在的力量。接下來請欣賞孩子們表演的傣族舞蹈雨竹林李:當(dāng)傳統(tǒng)與時尚對接時,總會產(chǎn)生一些碰撞,但通過交流和融合,傳統(tǒng)之美與時尚之美也能達(dá)成最和諧的藝術(shù)之美,成為和諧社會的一支強(qiáng)音。請欣賞,接下來的表演,舞蹈我和奶奶去比賽楊:產(chǎn)生于上世紀(jì)60年代的芭蕾舞劇白毛女是我國民族內(nèi)容和外來芭蕾藝術(shù)形式的成功結(jié)合,如今40個春秋過去了,但劇中喜兒的形象一直沒有被人們淡忘,接下來,請欣賞由紅鳥舞蹈中心三位小朋友為大家演繹的芭蕾舞劇白毛女選段喜兒小小班技巧組合獨(dú)舞溜溜情李:五月榴花開,榴花色彩鮮艷,青紅斑斕!好比在贊揚(yáng)生命的偉大?;ò昙?xì)膩卻堅(jiān)挺,再犀利的刀也無法劈出如此美麗的花瓣。下面請欣賞舞蹈榴花似火楊:那
4、邊可真熱鬧,一群群可愛的小姑娘,他們在干什么呢?瞧!她們來了!(凳子舞找朋友)合并班基訓(xùn)組合楊:蒙古族舞蹈的特點(diǎn)是節(jié)奏明快,熱情奔放,語匯新穎,風(fēng)格獨(dú)特,動作多以抖肩,翻腕來表現(xiàn)蒙古族姑娘歡快優(yōu)美,熱情開朗的性格。下面是由紅鳥舞蹈中心的教師們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上舞蹈蒙古人歌曲祖國你好李:紅鳥舞蹈中心經(jīng)過六年的奮斗在社會各界和家長朋友的大力支持下一步步在成長,當(dāng)一個個家長懷著期待和信任將天使般的孩子送到我們手里時,我們接過來的是責(zé)任和感恩,難忘與孩子們一起摸爬滾打的艱辛,但我們更多享受到的是看到孩子們快樂舞蹈時的那份欣慰和成就感,接下來是由中心老師呂春燕和孩子們一起表演的舞蹈俏花旦合并班組和技巧由王冕帶來
5、的歌曲楊:印度舞歷史悠久,對印度人來說,舞蹈不僅是藝術(shù),更有宗教的含意,印度舞源自對神無比虔誠潔凈無私的愛印度舞手語變幻莫測,手部姿態(tài)就有100多種,每一種手姿都有特定的意義,其中荷花手姿是表演給神君時常用的手姿,花樣繁多的手姿反映了表演者活躍的思維。舞者藉由本身的手指、手臂,眼睛,五官、身體表達(dá)和詮釋宇宙間的萬事萬物,因此,印度舞也多了一層神秘的色彩李:今晚舞海歡騰楊:今晚神采飛揚(yáng)李:讓我們和著孩子們歡快的動律將我們最真誠的祝福送給在座的每一位來賓楊:祝大家幸福吉祥合:扎西德勒。 舞蹈匯報(bào)演出主持詞2 序:舞蹈我們是共產(chǎn)主義*人(男女主持人帶小主持走上臺)女:各位賓客、各位朋友,男:老師們,
6、同學(xué)們,王:爺爺奶奶,叔叔阿姨們合:大家晚上好!(掌聲)女:我是主持人xx。男:我是主持人xx。王:我叫王xx,今年12歲,是德陽舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)10級班的學(xué)員。男:嘹亮的號聲、激昂的鼓點(diǎn),奏響了今晚演出的序曲。女:金色的秋天,金色的童年,少先隊(duì)員的抱負(fù)隨舞步一起放飛。王:我們是熱愛舞蹈的孩子,今晚,我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂,將精心排練的節(jié)目,呈現(xiàn)給家長、老師和所有關(guān)心我們生長的賓客。為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。男:看來,今天是舞蹈的;今晚的藝術(shù)宮也將成為孩子們的樂園。(臺下歡呼)女:今晚來赴這個舞蹈之約的,除了眾多的家長朋友,還有市上領(lǐng)導(dǎo)及各有關(guān)部門的負(fù)責(zé)人。他們是:男:另
7、外,光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協(xié)會的先進(jìn)基層骨干,以及市文聯(lián)各協(xié)會的負(fù)責(zé)人。就讓我們一同走進(jìn)這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。王:請欣賞發(fā)蒙班小朋友帶給大家的印度舞小鈴鐺。女:好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞臺,舞姿雖然還顯得稚嫩,但在她們心中,從此就裝進(jìn)了可以盡情展現(xiàn)美的舞臺;也許就此種下了一個舞者的夢。男:五十六個民族五十六朵花,中國的民族舞蹈可謂多姿多彩,看小演員們是如何演繹的吧。男:剛才在后臺我了解到,未成年人藝術(shù)暑期匯報(bào)演出在我市,已舉辦六屆。所有參與舞蹈學(xué)校暑期舞蹈培訓(xùn)的孩子在匯報(bào)演出中都可以成為舞臺上的“小明星”。女:而且參加演出的小學(xué)員一屆比一屆
8、多,今年的演出隊(duì)伍就多達(dá)500人,連綿竹培訓(xùn)分部的孩子們今晚也從漢旺鎮(zhèn)趕了過來,以致于匯報(bào)演出不得不舉辦兩場。男:每年上千人次的業(yè)余舞蹈培訓(xùn),使我市的舞蹈藝術(shù)形成了金字塔形的可喜場合排場不僅有雄厚的群眾根蒂根基,也催生了專業(yè)的舞蹈學(xué)校。女:當(dāng)年的丑小鴨,如今已生長為白天鵝。她們中間,有的已步入了舞蹈藝術(shù)的圣殿,成為國內(nèi)各大文藝團(tuán)體的臺柱;有的成為舞蹈工作者,擔(dān)負(fù)起發(fā)掘培養(yǎng)舞蹈新人的重?fù)?dān)。下面就請欣賞舞蹈學(xué)校專業(yè)學(xué)生為大家表演的全國“桃李杯”舞蹈大賽金獎劇目俏花旦。男:秋天是收獲的季節(jié)。盤點(diǎn)春夏,從今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會到慶元宵晚會,從廣場文化流動到紀(jì)念小平百年誕辰歌詠會,舞蹈學(xué)校用他們激情四射的舞
9、蹈帶給觀眾一個又一個驚喜。女:培育德藝雙馨的人才,創(chuàng)作謳歌時代的精品,是舞蹈學(xué)校永久不變的尋求。下面請欣賞舞校新近為紀(jì)念小平百年誕辰編創(chuàng)的舞蹈秋天的諾言。女:辛勤的園丁叫醒沉睡的種子,澆開朵朵花蕾。男:在市舞蹈家協(xié)會的動員下,無數(shù)的舞蹈傳播者,在我市開展轟轟烈烈的普及舞蹈流動,開啟人們的身體和心靈,豐富人們的文化生活。女:今晚,我們在這里將對舞協(xié)先進(jìn)基層骨干予以隆重表彰,感謝他們?yōu)榉睒s我市群眾文藝所做出的貢獻(xiàn)。女:好日子好心情有好多希望,好朋友好伙伴有好多抱負(fù)。下面請欣賞器樂合奏好日子。男:再過幾天,孩子們的暑假就要結(jié)束了。對于這些參與舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)的學(xué)員們來說,暑假的收獲可不小。她們在經(jīng)過
10、集訓(xùn)之后,參加了一年一度的全省學(xué)生藝術(shù)本質(zhì)測試考級,過級率100%。女:王xx,聽說你今年順利通過了舞蹈9級測試,還獲得了該級別唯一的優(yōu)秀。是不是特歡騰?王:嗯,當(dāng)然歡騰了。這是我從3歲起堅(jiān)持舞蹈培訓(xùn)7年多的收獲。不僅獲得了9級優(yōu)秀證書,從舞蹈培訓(xùn)中,我還接觸到中外各民族絢麗多彩的文化風(fēng)情,更學(xué)會了吃苦,學(xué)會了自理。男:(面向臺下觀眾)從王xx這身漂亮的衣飾上,同學(xué)們能看出她將為我們帶來什么樣的舞蹈嗎?(臺下呼應(yīng)后,面向王)還是請自己報(bào)一下節(jié)目吧。王:下面我和同學(xué)們將為大家表演朝鮮族舞蹈長白祥云。女:絢麗的燈光與跳動的音符,輕盈的舞步與斑斕的色彩,舞蹈給孩子們的心靈插上了翅膀。王:為幸福多彩的
11、童年,為生逢偉大的時代我們縱情歌舞。男:祝福孩子們和古老中國一起騰飛!結(jié)束語:女:舞蹈是大家的,一起來,一起被陶醉;都陶醉了,舞蹈就是每一個人的了。男:但愿越來越多的人理解舞蹈,熱愛并支持德陽的舞蹈事業(yè)。王:感謝老師的辛苦付出,感謝家長、感謝各位領(lǐng)導(dǎo)光臨我們的演出。女:今晚演出到此結(jié)束。(合)祝大家晚安,再見! 舞蹈匯報(bào)演出主持詞3 開場曲響起后,幕后語?舞彩家園·添彩華夏慶祝建國XX周年大型廣場舞蹈晚會現(xiàn)在開始,有請大會司儀?!币?、開場白(男)我的祖國,在那古老、神奇的東方,華夏古國五千年歷史文明在世界的每一個角落傳頌;(女)我的祖國,在那古老、神奇的東方,中華大地十三億兒女在世界
12、的每一個角落歡呼。(男)還記得,六十年前那聲莊嚴(yán)的宣告,開啟了新中國嶄新的時代。 (女)還記得,六十年前那聲莊嚴(yán)的宣告,實(shí)現(xiàn)了中國人夢寐以求的心愿。(男)從此后,天安門前冉冉升起的五星紅旗,澎湃著十三億中華兒女的心靈。(女)從此后,金水橋旁恢弘雄壯的中國國歌,激蕩著十三億中華兒女的情懷。(男)為慶祝建國xx周年,展現(xiàn)我區(qū)特色家園文化,激發(fā)群眾的生活熱情,在區(qū)內(nèi)營造迎接祖國六十華誕的喜慶氛圍我區(qū)將舉辦“舞彩家園添彩華夏”大型廣場舞蹈晚會。(女)今晚,舞蹈晚會在這里隆重舉行。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)來賓的到來,感謝各位對我區(qū)文化生活工作的關(guān)心和支持。二、介紹領(lǐng)導(dǎo)和來賓(男)首先讓我們來介紹出席今晚活動的領(lǐng)導(dǎo)和
13、來賓,他們是:(男)讓我們再次用熱烈的掌聲對領(lǐng)導(dǎo)和來賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!三、領(lǐng)導(dǎo)致辭(女)接下來有請xx致辭。四、宣布獲獎名單(男)秋天是收獲的季節(jié)。在這收獲的季節(jié)里我們迎來了豐收。接下來有請xx為我們宣布我區(qū)第四屆群眾文化藝術(shù)節(jié)獲獎名單。五、頒獎儀式(女)接下來有請 為獲得我區(qū)第四屆群眾文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎的單位頒獎。(男)獲得我區(qū)第四屆群眾文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎的單位是 ,有請獲獎單位上臺領(lǐng)獎。六、國旗入場儀式(女)飄揚(yáng)的五星紅旗承載了中華民族的夢想,聚集了中華兒女的目光,接下來有請我區(qū)區(qū)委書記xx為我們主持國旗入場儀式。(我區(qū)區(qū)委書記xx:我宣布,國旗入場儀式現(xiàn)在開始)(待
14、國旗停止后,主持人宣布全體起立、唱國歌)七、舞蹈演出前的引語(女)生活就像萬花筒,五彩斑斕。生活中的每一個人都經(jīng)歷過成功的喜悅、遭遇過失敗的挫折。我們把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴用肢體的語言記錄下來。舞動的世界里,傳遞的是一份最真實(shí)的感受。(男)今晚,我區(qū)的群眾也將用這最美的肢體語言,表達(dá)他們的成功與喜悅,傳遞他們的艱辛和汗水?,F(xiàn)在就讓我們在優(yōu)美的音樂聲中一起走進(jìn)“舞彩家園添彩華夏”慶祝建國六十周年大型廣場舞蹈晚會。八、第一篇章:春的萌動(男)盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,露珠也睜開了晶瑩的眼睛。(女)春天充滿無限生機(jī)、無限希望!勤勞的人們在田間勞作,把生命的希望寄托在
15、那播撒的種子里。九、第二篇章:夏的熱情(男)艷陽高照,知了鳴叫,熱情的夏日來到了。 (女)夏天是個火熱的季節(jié)。在火熱的季節(jié)揮灑火熱的青春,如同那火熱的夏日艷陽,點(diǎn)燃了每一個人心中的激情。(男)火一樣的熱情,火一樣的青春,讓那夏日艷陽點(diǎn)燃我們心中的激情!十、第三篇章:秋的收獲(女)秋葉飄飛,碩果飄香,好一幅秋日的美景圖。 (男)如果用色彩來描繪四季的美景,秋天的色彩無疑是最絢麗奪目的。看,那歡騰的紅綢舞出了心中的喜悅;金黃的麥浪更傳遞著收獲的芬芳。讓我們一起來綻放喜悅,收獲碩果吧!十一、第四篇章:冬的思考(男)冬天是冰雪的世界,白雪皚皚,寧靜而純潔。絢麗的秋色瞬間變成了純潔的白。(女)這單純的色彩讓我們靜靜思考,一起用心來聆聽。(女)剛才這首由區(qū)文化館創(chuàng)作的xx唱出了所有人的心聲,我們把它作為獻(xiàn)給偉大祖國六十華誕的禮物。(男)我們用心打開夢想的窗口,把未來的精彩握在你我手中。 (女)我們用心去尋找生活的光華,未來的世界屬于你和我!(男)走過崎嶇,走過坎坷,我們并肩走過六十年;(女)伴著歌聲,帶著祝福,我們攜手迎來新輝煌。(合)今夜,讓我們一起用嘹亮歌聲歌唱祖國!(全體合唱歌唱祖國)十二、結(jié)束語(男)播撒春天的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩; (女)擁抱盛夏的熱情,每一首動聽的歌都
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