高二第二學(xué)期期末生物錯(cuò)題集結(jié)

1、取生理狀態(tài)相同的某種植物新鮮葉片若干，去除主脈后剪成大小相同的小塊，隨機(jī)分成三等份，之后分別放入三種濃度的蔗糖溶液（甲、乙、丙）中，一定時(shí)間后測得甲的濃度變小，乙的濃度不變，丙的濃度變大。假設(shè)蔗搪分子不進(jìn)出細(xì)胞，則關(guān)于這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列說法正確的是A實(shí)驗(yàn)前，丙的濃度乙的濃度甲的濃度B乙的濃度不變是因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)蔗糖濃度與乙的濃度相等C實(shí)驗(yàn)中，細(xì)胞與蔗糖溶液間的水分移動屬于協(xié)助擴(kuò)散D甲、丙的濃度變化是由水分在細(xì)胞與蔗糖溶液間移動引起的【答案】D【解析】 成熟的植物細(xì)胞是一個(gè)滲透系統(tǒng)，當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí)細(xì)胞失水發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，反之發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象，兩者濃度相等時(shí)，吸水量與失

2、水量相等，水分進(jìn)出達(dá)到平衡狀態(tài)；分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，實(shí)驗(yàn)過程中，甲吸水、乙水分進(jìn)出平衡、丙失水，所以實(shí)驗(yàn)前甲的濃度乙的濃度丙的濃度，A錯(cuò)誤；乙的濃度不變是因?yàn)榧?xì)胞外蔗糖濃度與乙的濃度相等，水分進(jìn)出平衡，B錯(cuò)誤；實(shí)驗(yàn)中細(xì)胞與蔗糖溶液間的水分移動屬于自由擴(kuò)散，C錯(cuò)誤；甲、丙的濃度變化是由水分在細(xì)胞與蔗糖溶液間移動引起的，D正確。下列關(guān)于酶的敘述,正確的是（   ）A. 發(fā)燒時(shí),食欲減退是因?yàn)橥僖旱矸勖甘チ嘶钚訠. 口服多酶片中的胰蛋白酶可在小腸中發(fā)揮作用C. 用果膠酶澄清果汁時(shí),溫度越低澄清速度越快D. 洗衣時(shí),加少許白醋能增強(qiáng)加酶洗衣粉中酶的活性【答案】B【解析】發(fā)燒時(shí)，體溫

3、升高，消化酶活性降低，患者表現(xiàn)為食欲減退，A錯(cuò)誤；胰蛋白酶在小腸中發(fā)揮作用，消化分解蛋白質(zhì)，B正確；溫度越低，果膠酶活性降低，細(xì)胞壁分解速度減慢，果汁澄清速度越慢，C錯(cuò)誤；白醋呈酸性，使酶變性失活，所以洗衣時(shí)加少許白醋會導(dǎo)致加酶洗衣粉中酶活性降低，D錯(cuò)誤。 下列關(guān)于固定化酶和固定化細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是（   ）A. 固定化酶的主要目的是實(shí)現(xiàn)酶的重復(fù)利用B. 溶解氧交換受阻是固定化酶應(yīng)用的重要限制因素C. 固定化細(xì)胞用于生產(chǎn)能分泌到細(xì)胞外的產(chǎn)物D. 凝膠與被包埋細(xì)胞之間不是通過共價(jià)鍵結(jié)合【答案】B【解析】固定化酶實(shí)現(xiàn)了酶和底物的分離，酶可重復(fù)利用，A正確；酶的催化作用不需要氧

4、氣，故固定化酶的應(yīng)用不需要氧氣，與溶解氧交換受阻沒有影響，B錯(cuò)誤；固定化細(xì)胞可用于生產(chǎn)分泌到細(xì)胞外的產(chǎn)物，如分泌蛋白等，C正確；凝膠與被包埋細(xì)胞之間沒有化學(xué)鍵，不通過共價(jià)鍵結(jié)合，D正確。北極比目魚中有抗凍基因，其編碼的抗凍蛋白具有11個(gè)氨基酸的重復(fù)序列，該序列重復(fù)次數(shù)越多，抗凍能力越強(qiáng)。下圖是獲取轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株的過程示意圖，有關(guān)敘述正確的是（   ）A過程獲取的目的基因，可用于基因工程和比目魚基因組測序B將多個(gè)抗凍基因編碼區(qū)依次相連成能表達(dá)的新基因，不能得到抗凍性增強(qiáng)的抗凍蛋白C過程構(gòu)成的重組質(zhì)粒缺乏標(biāo)記基因，需要轉(zhuǎn)入農(nóng)桿菌才能進(jìn)行篩選D應(yīng)用DNA探針技術(shù)，可

5、以檢測轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株中目的基因的存在及其完全表達(dá)【答案】B【解析】圖中是獲取目的基因的過程，獲取的目的基因，可用于基因工程，但不能用于比目魚基因組測序；將多個(gè)抗凍基因編碼區(qū)相連形成的能表達(dá)的新基因可能不再是抗凍基因，所以可能得不到抗凍性增強(qiáng)的抗凍蛋白；是基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程，基因表達(dá)載體通常由啟動子、目的基因、終止子和標(biāo)記基因構(gòu)成，其中標(biāo)記基因的作用是篩選重組質(zhì)粒，利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法只能將質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞，不能對重組質(zhì)粒進(jìn)行篩選；利用DNA探針技術(shù)檢測目的基因是否導(dǎo)入到受體細(xì)胞，利用抗原抗體雜交技術(shù)檢測目的基因是否表達(dá)出來。故選B下圖為制備人工種子部分流程示意圖,下列敘述正確的是（

6、0;  ） A.胚狀體是外植體在培養(yǎng)基上脫分化形成的一團(tuán)愈傷組織 B.該過程以海藻酸鈉作為營養(yǎng)成分,以CaCl2溶液作為凝固劑 C.可在海藻酸鈉溶液中添加蔗糖,為胚狀體提供碳源 D.包埋胚狀體的凝膠珠能夠隔絕空氣,有利于人工種子的儲藏 【答案】C 【解析】胚狀體是外植體經(jīng)脫分化和再分化形成的結(jié)構(gòu)，A錯(cuò)誤；該過程中海藻酸鈉是包埋劑，CaCl2溶液是凝固劑，B錯(cuò)誤；在海藻酸鈉溶液中添加蔗糖，為胚狀體提供碳源和能源，C正確；包埋胚狀體的凝膠珠可與空氣相通，D錯(cuò)誤。右圖為蘋果酒的發(fā)酵裝置示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是（ 

7、;  ）A. 發(fā)酵過程中酒精的產(chǎn)生速率越來越快B. 集氣管中的氣體是酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的 CO2C. 發(fā)酵過程中酵母種群呈“J冶型增長D. 若發(fā)酵液表面出現(xiàn)菌膜,最可能原因是發(fā)酵瓶漏氣【答案】ABC 在誘導(dǎo)離體菊花莖段形成幼苗的過程中，下列生命活動不會同時(shí)發(fā)生的是：A細(xì)胞的增殖和分化 B光能的吸收與轉(zhuǎn)化CATP的合成與分解 D基因的突變與重組【答案】D【解析】離體菊花莖段形成幼苗需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)。植物組織培養(yǎng)包括脫分化和再分化兩個(gè)重要的過程，在這兩個(gè)過程中都會發(fā)生細(xì)胞增殖（有絲分裂），且在再分化過程發(fā)生細(xì)胞分化，形成各種組織細(xì)胞；故A正確。脫分化過程要避光培養(yǎng)，但再

8、分化過程需要光，因?yàn)樵嚬苊缧枰展饽苓M(jìn)行光合作用，并將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲存在有機(jī)物中；故B正確。植物組織培養(yǎng)過程中，細(xì)胞不斷進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生ATP，同時(shí)細(xì)胞生命活動也需要ATP分解提供能量；故C正確。脫分化和再分化過程中，細(xì)胞只進(jìn)行有絲分裂增殖，間期DNA復(fù)制時(shí)，可能會發(fā)生基因突變，但自然狀況下，基因重組只能發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，不會發(fā)生在有絲分裂過程中；故D錯(cuò)誤。人工瘤胃模仿了牛羊等反芻動物的胃,可用來發(fā)酵處理秸稈,提高秸稈的營養(yǎng)價(jià)值。 為了增強(qiáng)發(fā)酵效果,研究人員從牛胃中篩選纖維素酶高產(chǎn)菌株,并對其降解纖維素能力進(jìn)行了研究。請回答下列問題: (1)在樣品稀釋和涂布平板步

9、驟中,下列選項(xiàng)不需要的是    (填序號)。 酒精燈  培養(yǎng)皿  顯微鏡  無菌水 (2)在涂布平板時(shí),滴加到培養(yǎng)基表面的菌懸液量不宜過多的原因是    。 (3)向試管內(nèi)分裝含瓊脂的培養(yǎng)基時(shí),若試管口粘附有培養(yǎng)基,需要用酒精棉球擦凈的原因是    。 (4)剛果紅可以與纖維素形成紅色復(fù)合物,但并不與纖維素降解產(chǎn)物纖維二糖和葡萄糖發(fā)生這種反應(yīng)。研究人員在剛果紅培養(yǎng)基平板上,篩到

10、了幾株有透明降解圈的菌落(見右圖)。圖中降解圈大小與纖維素酶的  有關(guān)。圖1中降解纖維素能力最強(qiáng)的菌株是     (填圖中序號)。 (5)研究人員用篩選到的纖維素酶高產(chǎn)菌株J1和J4,在不同溫度和pH條件下進(jìn)行發(fā)酵，測得發(fā)酵液中酶活性的結(jié)果見下圖,推測菌株    更適合用于人工瘤胃發(fā)酵,理由是     。 【答案】（1）（2）培養(yǎng)基表面的菌懸液會出現(xiàn)積液，導(dǎo)致菌體堆積，影響分離效果（3）避免培養(yǎng)基污染棉塞 （4）量與活性   （5）J4    發(fā)酵過程中會產(chǎn)熱和產(chǎn)酸，J4菌株在較高溫度和酸性環(huán)境下酶的活性更高 【解析】（1）稀釋涂布平板法中，培養(yǎng)基位于培養(yǎng)皿中，無菌水用于稀釋，涂布在酒精燈火焰旁進(jìn)行，以免雜菌污染，所以該過程不需要使用顯微鏡。 （2）若涂布平板時(shí)，滴加到培養(yǎng)基表面的菌懸液量過多，則會出現(xiàn)積液，導(dǎo)致菌體堆積，影響分離效果。 （3）若試管口粘附有培養(yǎng)基，則需用酒精棉球擦凈，以免培養(yǎng)