九年級(jí)上冊(cè)物理電功率知識(shí)點(diǎn)_第1頁(yè)
九年級(jí)上冊(cè)物理電功率知識(shí)點(diǎn)_第2頁(yè)
九年級(jí)上冊(cè)物理電功率知識(shí)點(diǎn)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、九年級(jí)上冊(cè)物理電功率知識(shí)點(diǎn)九年級(jí)上冊(cè)物理電功率知識(shí)點(diǎn) 1.電功(W):電流所做的功叫電功, 2.電功的單位:國(guó)際單位:焦耳。常用單位有:度(千瓦時(shí)),1度=1千瓦時(shí)=3.6106焦耳。 3.測(cè)量電功的工具:電能表(電度表) 4.電功計(jì)算公式:W=UIt(式中單位W焦(J);U伏(V);I安(A);t秒)。 5.利用W=UIt計(jì)算電功時(shí)注意:式中的W.U.I和t是在同一段電路;計(jì)算時(shí)單位要統(tǒng)一;已知任意的三個(gè)量都可以求出第四個(gè)量。 6. 計(jì)算電功還可用以下公式:W=I2Rt ;W=Pt;W=UQ(Q是電量); 7. 電功率(P):電流在單位時(shí)間內(nèi)做的功。單位有:瓦特(國(guó)際);常用單位有:千瓦(k

2、W),毫瓦(mW) 8. 計(jì)算電功率公式:P=W/t=U.I(式中單位P瓦(w);W焦;t秒;U伏(V);I安(A) 9.利用P=W/t計(jì)算時(shí)單位要統(tǒng)一,如果W用焦、t用秒,則P的單位是瓦;如果W用千瓦時(shí)、t用小時(shí),則P的單位是千瓦。 10.計(jì)算電功率還可用右公式:P=I2R和P=U2/R 11.額定電壓(U0):用電器正常工作的電壓。 12.額定功率(P0):用電器在額定電壓下的功率。 13.實(shí)際電壓(U):實(shí)際加在用電器兩端的電壓。 14.實(shí)際功率(P):用電器在實(shí)際電壓下的功率。 當(dāng)U U0時(shí),則P P0 ;燈很亮,易燒壞。 當(dāng)U U0時(shí),則P P0 ;燈很暗, 當(dāng)U = U0時(shí),則P

3、= P0 ;正常發(fā)光。 15.焦耳定律:電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量,與電流的平方成正比,與導(dǎo)體的電阻成正比,與通電時(shí)間成正比。 16.焦耳定律公式:Q=I2Rt ,(式中單位Q焦;I安(A);R歐();t秒。) 17.當(dāng)電流通過(guò)導(dǎo)體做的功(電功)全部用來(lái)產(chǎn)生熱量(電熱),則有W=Q,可用電功公式來(lái)計(jì)算Q。(如電熱器,電阻就是這樣的。) 初中怎樣提高物理成績(jī) 興趣和堅(jiān)持 物理是很有趣的,伴隨著有趣的演示實(shí)驗(yàn)和動(dòng)手實(shí)驗(yàn),一個(gè)個(gè)意想不到的現(xiàn)象吸引你走入深?yuàn)W的物理世界,但更多時(shí)候,老師為了講清某一物理規(guī)律或物理情景,考慮到知識(shí)的整體性和邏輯性,經(jīng)常會(huì)進(jìn)行大段講解。 這是理解較高層次的知識(shí)所必需的,也是物理

4、的“理性所在,因此課堂氣氛可能不象小學(xué)時(shí)那樣“熱烈,隨著學(xué)習(xí)的深入,物理的簡(jiǎn)潔美、邏輯美、對(duì)稱(chēng)美、統(tǒng)一美等更高層次的魅力就會(huì)吸引你欲罷不能,對(duì)這一過(guò)程同學(xué)們應(yīng)該有思想準(zhǔn)備,同時(shí)自己要盡快養(yǎng)成這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S習(xí)慣和分析問(wèn)題的方法。 建立錯(cuò)題本 你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷,每到期末考試前,大部分之前學(xué)過(guò)的內(nèi)容都忘了,再怎么翻課本也無(wú)濟(jì)于事?每當(dāng)卷子發(fā)下來(lái),總是遺憾地感慨“這題我會(huì)啊,怎么考試時(shí)就這么馬虎?心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn),這些事情不是真的遺忘了,而是找不到從大腦中有效提取的路徑和線索,這就需要我們建立錯(cuò)題本或者叫好題本,主要記錄“易錯(cuò)題、“難點(diǎn)題、“典型題、“好題,定期或考前翻一翻,一定會(huì)大幅有效提升你的考

5、試成績(jī)。 仔細(xì)想想,你花了一個(gè)多小時(shí)去考試,又花了很多時(shí)間讓老師改卷和聽(tīng)老師講評(píng),實(shí)際上真正對(duì)你的學(xué)習(xí)有意義的只是那丟掉的十分,明白了這一點(diǎn),你還會(huì)輕視錯(cuò)題本嗎?錯(cuò)(好)題本使你的復(fù)習(xí)極具針對(duì)性,是物理取得優(yōu)異成績(jī)的捷徑。 聲音的產(chǎn)生及傳播知識(shí)點(diǎn) 1.聲音的發(fā)生:由物體的振動(dòng)而產(chǎn)生。振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止。 2.聲音的傳播:聲音靠介質(zhì)傳播。真空不能傳聲。通常我們聽(tīng)到的聲音是靠空氣傳來(lái)的。 3.聲速:在空氣中傳播速度是:340米/秒。聲音在固體傳播比液體快,而在液體傳播又比空氣體快。 4.利用回聲可測(cè)距離:S=1/2vt 5.樂(lè)音的三個(gè)特征:音調(diào)、響度、音色。(1)音調(diào):是指聲音的高低,它與發(fā)聲體的頻率有關(guān)系。(2)響度:是指聲音的大小,跟發(fā)聲體的振幅、聲源與聽(tīng)者的距離有關(guān)系。 6

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論