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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上-三年級經(jīng)典誦讀活動計劃方案 ( 20142015)學(xué)年度中國有著悠久的歷史,傳統(tǒng)文化博大精深,經(jīng)典古詩文是我們中華的傳家寶,是我們中華民族的驕傲,是我們每一個中國人的驕傲,我們應(yīng)該生生不息地傳承這一瑰寶。通過開展中華古詩文經(jīng)典誦讀活動,弘揚它,提高學(xué)生的文化,潛移默化地形成優(yōu)良的道德思想,促進學(xué)生可持續(xù)發(fā)展。 一、誦讀目標(biāo):1總體目標(biāo):通過學(xué)校組織小學(xué)生誦讀、熟背古詩、古文和現(xiàn)代美文,讓他們在一生記憶力最好的時候,以便捷的方式,獲得中華文化的熏陶和修養(yǎng)。2具體目標(biāo):培養(yǎng)小學(xué)生的注意力和記憶力。營造濃厚的閱讀氛圍,提升學(xué)生語文水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)。培養(yǎng)小學(xué)生讀
2、書興趣,增加歷史、地理、天文、數(shù)學(xué)、常識、文學(xué)、藝術(shù)等各方面的素養(yǎng)。通過天天誦讀活動,培養(yǎng)學(xué)生持之以恒、百折不撓的意志和毅力。二、誦讀內(nèi)容:、經(jīng)典誦讀讀本2、語文課本中的日積月累3、教師推薦閱讀書目三、誦讀具體措施:每天利用早讀前的20分鐘組織學(xué)生誦讀,并做到全程參與,學(xué)生全員參與?;丶液?,鼓勵學(xué)生和家長誦讀10分鐘,充分利用零碎時間。1每日早誦讀形成常規(guī),學(xué)生自由選讀。2每周語文活動課時間,進行古詩吟誦、分組背、個別背、接龍背、默背等學(xué)習(xí)游戲活動。3利用黑板報、手抄報等多種媒體,展示經(jīng)典佳句,營造誦讀的氛圍,使學(xué)生走進經(jīng)典,耳濡目染中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,陶冶情操。4設(shè)立經(jīng)典誦讀評價卡。形成評價體
3、系,使經(jīng)典誦讀持久、有效地進行。5每月舉行一次誦讀擂臺賽,評選班級“誦讀大王”、“誦讀能手”或“每月一星”,以此激發(fā)學(xué)生們的誦讀熱情。6、開展一次經(jīng)典誦讀主題活動或讀書節(jié)。四、活動基本原則:背誦積累,不求甚解,形式多樣。五、活動口號:讀書百遍 其義自見三年級經(jīng)典誦讀活動安排表:誦讀時間誦讀內(nèi)容九月份經(jīng)典誦讀 古詩 1-10首課本上的日積月累推薦閱讀洋蔥頭歷險記十月份經(jīng)典誦讀 古詩 11-20首課本上的日積月累推薦閱讀笨笨豬十一月份經(jīng)典誦讀 詞 1-10首課本上的日積月累推薦閱讀吹牛大王歷險記十二月份經(jīng)典誦讀 兒童詩 1-10首課本上的日積月累推薦閱讀洋蔥頭歷險記元月份經(jīng)典誦讀 選背宋詞 兒童詩課本上的日積月累推薦閱讀金銀島經(jīng)典古詩文誦讀活動是對少年兒童進行道德品質(zhì)教育的有效載體,有利于
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