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1、物理九年級(jí)機(jī)械效率知識(shí)點(diǎn)物理九年級(jí)機(jī)械效率知識(shí)點(diǎn) 1.機(jī)械效率公式 有用功跟總功的比值叫做機(jī)械效率。 用符號(hào)表示,計(jì)算公式為=W有/W總_100%(或=W有/W有+W額) 2.滑輪組的機(jī)械效率 =W有/W總=W有/(W有+W額外) 滑輪組(豎直方向提升物體的話):=Gh/FS(h為物體提升高度,F(xiàn)為拉力,S為繩子自由端走的距離) 滑輪組(水平方向拉動(dòng)物體的話):=f l/FS(f為摩擦力,l為物體移動(dòng)距離,F(xiàn)為拉力,S為繩子自由端走的距離) 3.斜面的機(jī)械效率 =Gh/FS(h為斜面高,s為斜面長(zhǎng)G為物重,F(xiàn)為沿斜面對(duì)物體的拉力) 物理這樣學(xué)才能打高分 學(xué)好物理要善于觀察 法拉第曾經(jīng)說過:“沒
2、有觀察,就沒有科學(xué),科學(xué)發(fā)現(xiàn)誕生于仔細(xì)的觀察之中。對(duì)于初學(xué)物理的初中學(xué)生,尤其要重視對(duì)現(xiàn)象的仔細(xì)觀察。因?yàn)橹挥型ㄟ^對(duì)現(xiàn)象的觀察,才能所學(xué)的初中物理知識(shí)有生動(dòng)、形象的感性認(rèn)識(shí);只有通過仔細(xì)、認(rèn)真的觀察,才能使我們對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解不斷深化。 生活中處處有初中物理,我們不要視而不見,要善于觀察,勤于思考,多問幾個(gè)為什么。觀察水杯,從不同角度看,杯底深淺不同;杯中的茶葉大小不同,杯上的花大小不同。這是為什么呢?觀察馬路上的汽車,為什么擋風(fēng)玻璃呈斜面?為什么夜間行車時(shí)車內(nèi)不開燈?為什么載重汽車的車輪粗大而且數(shù)量多?為什么輪胎制有花紋? 帶著問題聽物理課 可以提高聽初中物理課的效率,能使聽課的重點(diǎn)更加突出
3、。初中物理課堂上,當(dāng)老師講到自己預(yù)習(xí)時(shí)的不懂之處時(shí),就格外注意聽,力求當(dāng)堂弄懂。同時(shí)可以對(duì)比老師的講解以檢查自己對(duì)教材理解的深度和廣度,學(xué)習(xí)教師對(duì)疑難問題的分析過程和思維方法,也可以作進(jìn)一步的質(zhì)疑、析疑、提出自己的見解。這樣聽完課,不僅能掌握知識(shí)的重點(diǎn),突破難點(diǎn),抓住關(guān)鍵,而且能更好地掌握老師分析問題、解決問題的思路和方法,進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)能力。 機(jī)械運(yùn)動(dòng)知識(shí)點(diǎn) 1、機(jī)械運(yùn)動(dòng):一個(gè)物體相對(duì)另一個(gè)物體位置改變。 2、運(yùn)動(dòng)的描述參照物:描述物體運(yùn)動(dòng)還是靜止時(shí)選定的標(biāo)準(zhǔn)物體; 運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性:選不同的參照物,對(duì)運(yùn)動(dòng)的描述可能不同。 3、運(yùn)動(dòng)的分類 勻速直線運(yùn)動(dòng):沿直線運(yùn)動(dòng),速度大小保持不變; 變速直線運(yùn)動(dòng):沿直線運(yùn)動(dòng)
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