托班幼兒健康教育計(jì)劃

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 托班幼兒健康教育計(jì)劃 吳靖 綱要明確指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作的首位?！睘榇耍覀儽仨毟叨戎匾晫⒋龠M(jìn)幼兒健康視為直接目的的幼兒健康教育，切實(shí)貫徹綱要的幼兒健康教育思想。兒童正處于迅速的生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期，由于身心發(fā)育和發(fā)展尚未完善，對(duì)于各種自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)能力較差，對(duì)疾病的抵抗力和心理壓力的承受力弱，因此，對(duì)他們施行保育和教育，不僅關(guān)系到他們現(xiàn)時(shí)的健康成長(zhǎng)，而且會(huì)對(duì)他們一生的身心健康產(chǎn)生持續(xù)的影響。保證兒童身體正常地生長(zhǎng)發(fā)育和心理健全地發(fā)展，是保護(hù)和增進(jìn)兒童健康的重要方面。托班幼兒抵抗力弱、易生病，自我服務(wù)能力差，針對(duì)托班幼兒的實(shí)際情

2、況，我們?yōu)橛變簞?chuàng)設(shè)寬松、舒適的環(huán)境，將幼兒生理與心理保健結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)幼兒的身心健康。積極做好消毒預(yù)防工作和保育工作。    一、幼兒情況：     小班幼兒身體各個(gè)器官的生理機(jī)能尚未發(fā)育成熟，各個(gè)組織都柔嫩，其身體素質(zhì)還相當(dāng)薄弱；同時(shí)，他們又處于生長(zhǎng)發(fā)育十分迅速的時(shí)期，這有利于幼兒培養(yǎng)發(fā)展良好的身體素質(zhì)。本班幼兒共20人，班上的孩子年齡在兩歲半三歲半之間。 二、教師的消毒預(yù)防工作和保育工作：    1、每天來(lái)園后及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，保持空氣流通。    2、每

3、周清洗玩具一次，曬圖書(shū)一次。    3、有太陽(yáng)的日子為孩子曬衣服、被子、鞋子等，減少交叉感染。.做到屎尿褲子、床單及時(shí)更換，半月清洗床單一次。    4、吃飯前用消毒水擦抹桌子。吃飯時(shí)給孩子們喂飯，幫助幼兒剝蝦殼等。    5、增加戶外活動(dòng)的次數(shù)，以確保兩小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間。    6、要求幼兒運(yùn)動(dòng)前后喝水。及時(shí)為孩子擦汗。    7、加強(qiáng)午睡管理，注意隨時(shí)糾正幼兒的不良睡姿。    8、注意觀察幼兒情緒，發(fā)現(xiàn)幼兒身體

4、不適，及時(shí)通知家長(zhǎng)并配合保健醫(yī)生做好疾病處理工作。.加強(qiáng)早晚接送兒童工作，不得將兒童交陌生人，防止錯(cuò)接。隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)妥善處理。  三、幼兒健康目標(biāo)：    1、讓幼兒愉快入園，能盡快適應(yīng)集體生活，喜歡幼兒園。    2、能親近老師、阿姨、能隨老師、同伴一起活動(dòng)。在集體生活中感到溫暖，心情愉快，形成安全感、信賴感。    3、知道自己的姓名、年齡、性別和身體的主要部分，并能聽(tīng)從成人有關(guān)安全的和衛(wèi)生的提示。了解一些簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法。 

5、60;  4、能隨意活動(dòng)身體，并愿意跟隨老師參加體育活動(dòng)，初步知道要遵守集體規(guī)則。    5、樂(lè)意接受洗手、洗臉、洗澡、理發(fā)、剪指甲等日常清潔要求。    6、在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁、自然入睡。培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣，逐步養(yǎng)成不剩飯菜、不偏食，能配合成人穿脫衣、褲、鞋，并嘗試 學(xué)習(xí)穿、脫衣服的方法。    7、樂(lè)意參加走、爬、鉆等基本動(dòng)作，能堅(jiān)持走完力所能及的短途路程。    8、嘗試借助各種簡(jiǎn)單的器械和玩具來(lái)運(yùn)動(dòng)自己的身體，樂(lè)意參與收拾

6、小型體育用具。    9、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的模仿動(dòng)作。   具體活動(dòng)內(nèi)容：    二月、三月：    1、穩(wěn)定幼兒情緒，逐步消除孩子的入園焦慮，初步適應(yīng)幼兒園的生活，愿意上幼兒園。    2、知道自己的姓名和自己的老師是誰(shuí)，嘗試記住同伴的姓名。    3、愿意在幼兒園吃飯，認(rèn)識(shí)碗和小勺，知道這是寶寶吃飯的工具，會(huì)拿勺子舀起東西往嘴里送，并吃完自己的一份飯菜。    4、認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)志，找出自己的

7、毛巾、杯子。    5、學(xué)習(xí)正確洗手，認(rèn)識(shí)廁所，知道大小便要入廁。    6、認(rèn)識(shí)自己的被子，愿意躺下午睡。    7、理解并愿用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)，個(gè)別交談或集體活動(dòng)中，喜歡聽(tīng)老師談話。    8、愿意和老師說(shuō)話，有困難知道要找老師幫忙。    9、愿意參與各種游戲，嘗試搬弄各種玩具。愿意玩花片，積木；能插（搭）出較簡(jiǎn)單的物體。    10、在老師的帶領(lǐng)下跟著音樂(lè)做動(dòng)作，練習(xí)朝著一個(gè)方向（一個(gè)跟著一個(gè)走）。 

8、  四月：    1、繼續(xù)學(xué)習(xí)正確的擦手方法及正確拿杯子的方法。    2、想大便時(shí)，能及時(shí)入廁并會(huì)用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句請(qǐng)求老師幫助。    3、懂得獨(dú)立、安靜的入睡，知道在午睡中有尿意是及時(shí)告訴成人。    4、能用較大的紙隨意撕。    5、會(huì)拿細(xì)線穿大木珠，能隨意插大花片。    6、個(gè)別交談時(shí)能注意聽(tīng)老師說(shuō)話，集體交談時(shí)能安靜地聽(tīng)老師說(shuō)話。愿意回答別人的問(wèn)題。    7、喜歡和

9、老師、同伴一起游戲，不搶同伴的玩具，愿意與同伴分享玩具。    8、知道把掉到地上的玩具揀起來(lái)。   五月：    1、初步學(xué)習(xí)和同伴一起滾球，并能雙腳較協(xié)調(diào)地向上跳。    2、初步學(xué)習(xí)大片大片地涂色，會(huì)將皺紋紙撕成長(zhǎng)條和團(tuán)紙。會(huì)用大花片插出簡(jiǎn)單的物體。    4、喜歡說(shuō)普通話，能用普通話說(shuō)出一句話，學(xué)著有禮貌的與人打招呼。    5、在集體活動(dòng)中能集中注意傾聽(tīng)別人說(shuō)話。    6、嘗

10、試與同伴一起玩，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，知道把玩具收好，放回原處，樂(lè)意和老師一起收拾玩具。    7、知道洗手前要卷袖子，需要時(shí)主動(dòng)請(qǐng)老師幫忙，在成人的提醒幫助下，養(yǎng)成飯前洗手的好習(xí)慣。    8、鼓勵(lì)幼兒在簡(jiǎn)單的活動(dòng)中能克服困難獲得成功，激發(fā)幼兒自己動(dòng)手的自信。    六月：    1、學(xué)習(xí)手腳協(xié)調(diào)，上體挺直向前走和跑。    2、初步學(xué)習(xí)手握蠟筆在作業(yè)紙上畫(huà)。    3、不隨意亂放玩具，主動(dòng)幫助成人收拾玩過(guò)的玩具。 

11、;   4、在家里初步學(xué)習(xí)關(guān)心父母，學(xué)著幫長(zhǎng)輩做些力所能及的小事。    5、不玩水，洗手后，知道把手心、手背、手腕上的水擦干凈。    6、獨(dú)立吃完自己的一份飯菜，不把飯菜潑撒在桌上，不挑食。    7、積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，經(jīng)常保持愉快的情緒，知道游戲中不能到處亂跑，建立游戲的常規(guī)。    8、鼓勵(lì)幼兒勇敢的走過(guò)獨(dú)木橋，發(fā)展幼兒的平衡能力。    四、具體工作措施：    1、通過(guò)故事、談話、兒歌等形式對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。    2、教師以身作則，為幼兒樹(shù)立榜樣 堅(jiān)持正面教育。    3、 寓教于一日生活中，并能持之以恒  4、