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文檔簡介
1、英語興趣小組活動備課周次一活動時間周四下午第三節(jié)課活動地點(diǎn)多媒體教室活動人數(shù)22輔導(dǎo)教師陳秋霜活動內(nèi)容學(xué)習(xí)26英語字母活動過程一、學(xué)習(xí)26個英語字母的讀音及書寫Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk
2、160; Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx
3、; Yy Zz二、糾正書寫中的錯誤a應(yīng)寫成 g應(yīng)寫成g 三、學(xué)會唱26個英文字母歌。預(yù)期效果學(xué)生在原有基礎(chǔ)上能會寫26個字母。英語興趣小組活動備課周次二活動時間周四下午第三節(jié)課活動地點(diǎn)多媒體教室活動人數(shù)22輔導(dǎo)教師陳秋霜活動內(nèi)容音標(biāo)活動過程一、熱身:唱26個英語字母唱二、學(xué)習(xí)單元音三、學(xué)習(xí)雙元音四、學(xué)習(xí)輔音音標(biāo),并結(jié)合單詞,學(xué)習(xí)拼讀。五、總結(jié)歸納,結(jié)合實(shí)際,根據(jù)音標(biāo)寫出單詞。預(yù)期效果基本會唱字母歌曲。英語興趣小組活動備課周次三活動時間周四下午第三節(jié)課活動地點(diǎn)多媒體教室活動人數(shù)22輔導(dǎo)教師陳秋霜活動內(nèi)
4、容口語交際活動過程一、學(xué)習(xí)表達(dá)Hi,Hello,及Nice to meet you!打招呼二、學(xué)習(xí)表達(dá)與陌生人之間該怎樣打招呼:How do you do!三、學(xué)習(xí)表過與熟人之間該怎樣打招呼及其回答交際:How are you?Fine(Im fine),Thank you! And you?Im fine,too.四、學(xué)習(xí)詢問別人的名字以及當(dāng)別人問自己的名字時該怎樣回答:Whats your(her,his) name?My(her,his) name is
5、; ×××五、學(xué)習(xí)詢問別人的年齡以及回答自己有多大:相互詢問:How old areyou? Im數(shù)字 詢問第三個人的年齡:Howold is he/she?He/She is 數(shù)字六、根據(jù)上面所學(xué)內(nèi)容自編短劇進(jìn)行對話交際。預(yù)期效果基本掌握了所學(xué)的交際語言。英語興趣小組活動備課周次四活動時間周四下午第三節(jié)課活動地點(diǎn)多媒體教室活動人數(shù)20(2人請假)輔導(dǎo)教師陳秋霜活動內(nèi)容口語交際活動過程一、學(xué)習(xí)表達(dá)Good morning/Good afternoon.及其回答:二、學(xué)習(xí)詢問別人居住在哪里,并能回答: Where are you live? 對大
6、地方進(jìn)行回答: i live in (地點(diǎn)) 對小地方進(jìn)行回答: I live (地點(diǎn)).三、學(xué)習(xí)詢問別人來自于哪里,并回答: Where are you from? Im fromWhere do you come from? I come from四、結(jié)合實(shí)踐根據(jù)以前所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行自編短劇進(jìn)行交際。預(yù)期效果學(xué)生能夠掌握所學(xué)的兩種問句。英語興趣小組活動備課周次五活動時間周四下午第三節(jié)課活動地點(diǎn)多媒體教室活動人數(shù)22輔導(dǎo)教師陳志英活動內(nèi)容文具用品的表達(dá)活動過程一、學(xué)習(xí)日常文具用品的表達(dá)。pen pencilruler eraser
7、book bag book pencil-box note 學(xué)習(xí)讀音操練 做游戲二、學(xué)習(xí)表達(dá)This is ,That is句型來指物。三、 學(xué)習(xí)表達(dá)I like來表達(dá)自己的喜好。四、 設(shè)置情境,編短劇來進(jìn)行交際。預(yù)期效果學(xué)生能夠表達(dá)句型,會讀單詞。英語興趣小組活動備課周次六活動時間周四下午第三節(jié)課活動地點(diǎn)多媒體教室活動人數(shù)22輔導(dǎo)教師陳志英活動內(nèi)容顏色的表達(dá)及描述活動過程一、熱身運(yùn)動。圖片引入,出示幾種不同顏色的氣球。二、學(xué)習(xí)七個關(guān)于顏色的單詞:Red, yellow, black, blue, pink, green, white.三、做火車傳身游戲,操練幾個顏色的單詞。四、引入主要句型:
8、What colour do you like? I like 五、利用今天所學(xué)顏色描述文具六、學(xué)習(xí)Colour歌。七、自編短劇進(jìn)行交際。預(yù)期效果認(rèn)識所學(xué)的七個關(guān)于顏色的單詞,所學(xué)句型基本掌握。英語興趣小組活動備課周次七活動時間周四下午第三節(jié)課活動地點(diǎn)多媒體教室活動人數(shù)22輔導(dǎo)教師陳志英活動內(nèi)容身體各個部位活動過程一、學(xué)習(xí)身體的各個部位的名稱。二、學(xué)習(xí)用英語表達(dá)各個部位:head face hand eye nose ear mouth arm neck foot leg body 三、學(xué)習(xí)表達(dá):I have 句型。四、做游戲五、設(shè)置情境,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行交際。預(yù)期效果所學(xué)句型基本
9、掌握,會讀身體部位單詞。英語興趣小組活動備課周次八活動時間周四下午第三節(jié)課活動地點(diǎn)多媒體教室活動人數(shù)22輔導(dǎo)教師陳志英活動內(nèi)容數(shù)字的表達(dá)活動過程一、學(xué)習(xí)1100數(shù)字表達(dá)。二、歸納總結(jié)其數(shù)字表達(dá)規(guī)律。三 學(xué)習(xí)能用到數(shù)字的相關(guān)知識的一些句型,以及它們的問答:四 學(xué)習(xí)Whats your number?句型及其回答:My number is (數(shù)字)五.設(shè)置情境,進(jìn)行口語交際操練。預(yù)期效果句型能夠掌握,1-100單詞基本掌握。英語興趣小組活動備課周次九活動時間周四下午第三節(jié)課活動地點(diǎn)多媒體教室活動人數(shù)22輔導(dǎo)教師陳秋霜活動內(nèi)容學(xué)習(xí)英語歌曲Round the clock活動過程一復(fù)習(xí)導(dǎo)入What ti
10、me is it?時間是怎么表達(dá)的?二歌曲激趣學(xué)習(xí)歌曲 Round the clock1輕聽旋律2理解歌詞3學(xué)唱歌曲4小組比賽三歌曲欣賞我們還會唱有關(guān)時間的歌曲嗎?預(yù)期效果利用歌曲,改變了時間,數(shù)字的枯燥性,在優(yōu)美的旋律中,讓學(xué)生鞏固了數(shù)字和時間的表達(dá)。英語興趣小組活動記錄表周次十活動時間周四下午第三節(jié)課活動地點(diǎn)多媒體教室活動人數(shù)22輔導(dǎo)教師陳秋霜活動內(nèi)容學(xué)習(xí)與水果相關(guān)的單詞活動過程1新課展示老師利用卡片或?qū)嵨镆肷~。如:Look! I have a peach. Its pink.學(xué)生跟讀注意教劃線字母的發(fā)音。Peach, orange。由單詞中出示新字母Oo, Pp, Qq,并且引入新單詞。讓學(xué)生聽錄音,跟讀詞匯,做到四到。教師示范,幫助學(xué)生理解和學(xué)說draw, colour。并聽指令畫水果,涂色。2趣味操練(1)配
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