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1、問(wèn)答題(本題共20分,每小題10分)1. 簡(jiǎn)述培訓(xùn)需求分析的基本程序。2. 企業(yè)應(yīng)該按照什么樣的程序訂立集體勞動(dòng)合同?計(jì)算題(本題共20分,第1小題12分,第2小題8分)1. 某公司采用成對(duì)比較法對(duì)現(xiàn)有六種崗位進(jìn)行評(píng)價(jià),其結(jié)果如表1所示表1 :工作崗位ABCDEF序號(hào)A0+B0+一+C0一一+D0一+E0+F0合計(jì)最終排序請(qǐng)先將表中的空白處添齊,并進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總,再對(duì)這六種崗位從低到高進(jìn)行排序。2 某公司進(jìn)行招聘活動(dòng),準(zhǔn)備招聘副總經(jīng)理1人,生產(chǎn)部經(jīng)理1人,銷售部經(jīng)理1人;副總經(jīng)理應(yīng)聘者 38人,參加招聘測(cè)試 25人,送企業(yè)候選3人,錄用0人;生產(chǎn)部經(jīng)理應(yīng)聘 者19人,參加招聘測(cè)試 14人,送企業(yè)
2、候選3人,錄用1人;銷售部經(jīng)理應(yīng)聘者 35人,參 加招聘測(cè)試29人,送企業(yè)候選3人,錄用1人。招聘經(jīng)費(fèi):廣告費(fèi) 20000元,招聘測(cè)試費(fèi) 15000元,體格體檢費(fèi) 2000元,應(yīng)聘者紀(jì)念品 1000元,招待費(fèi)3000元,雜費(fèi)3500元,錄 用人員家屬安置費(fèi)用 5000元。求:總成本效用、招聘率錄用比、招聘完成比、應(yīng)聘比三、四、案例分析題(本題共 40分,每小題20分)(一) RR制造公司是一家位于華中某省的皮鞋制造公司,擁有近 400名工人,大約在一年前,公司失去了兩個(gè)較大的主顧,因?yàn)樗麄儗?duì)產(chǎn)品較多的缺陷表示不滿,RR公司于是公領(lǐng)導(dǎo)研究了這個(gè)問(wèn)題之后, 一致認(rèn)為,公司的基本工程技術(shù)方面還是很可
3、靠的, 問(wèn)題出 在生產(chǎn)線上的工人, 質(zhì)量檢查員以及管理部門的疏忽大意, 缺乏質(zhì)量管理意識(shí),司決定通過(guò)開(kāi)設(shè)一套質(zhì)量管理課程來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。質(zhì)量管理課程的授課時(shí)間被安排在工作時(shí)間之后,每個(gè)周五晚上7:00 9:00,歷時(shí) 10 周,公司不付給來(lái)聽(tīng)課的員工額外的薪水,員工可以自愿聽(tīng)課,但是公司的主 管表示, 如果一名員工積極地參加培訓(xùn), 那么這個(gè)事實(shí)將被記錄到他的個(gè)人檔案里, 以 后在涉及加薪或提職的問(wèn)題是,公司將會(huì)予以考慮。課程由質(zhì)量監(jiān)控部門的李工程師主講,主要包括各種講座,有時(shí)還會(huì)放映有關(guān) 質(zhì)量管理的錄象片, 并進(jìn)行一些專題討論, 內(nèi)容包括質(zhì)量管理的必要性, 影響質(zhì)量的客 觀條件,質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),
4、 檢查的程序和方法, 質(zhì)量統(tǒng)計(jì)方法, 抽樣檢查以及程序控制等 內(nèi)容。公司里所有對(duì)此感興趣的員工,包括監(jiān)管人員,都可以去聽(tīng)課。課程剛開(kāi)始時(shí),聽(tīng)課人數(shù)平均 60 人左右,在課程快要結(jié)束時(shí),聽(tīng)課人數(shù)已經(jīng)下 降到 30 人左右,而且,課程是安排在周五的晚上,所以聽(tīng)課的人員都顯得心不在焉, 有一部分離家遠(yuǎn)的人員課聽(tīng)到一半就提前回家了。在總結(jié)這一課程培訓(xùn)的時(shí)候, 人力資源補(bǔ)經(jīng)理評(píng)論說(shuō): “李工程師的課講得不錯(cuò), 內(nèi)容先進(jìn)。 知識(shí)系統(tǒng),而且他很幽默,使得培訓(xùn)引人入勝,聽(tīng)課人數(shù)的減少不是他的過(guò) 錯(cuò)?!?請(qǐng)回答下列問(wèn)題:1您認(rèn)為這次培訓(xùn)在組織和管理上有哪些不合理的地方?2如果您是 RR 公司的人力資源部經(jīng)理,您
5、會(huì)怎樣安排這個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目?二) 公司又到了年終績(jī)效考核的時(shí)候了, 從主管人員到員工每個(gè)人都忐忑不安, 公司采用 強(qiáng)迫分布式的末位淘汰法,到月底,根據(jù)員工的表現(xiàn),將每個(gè)部門的員工劃分為A 、B、 C、D、E 五個(gè)等級(jí),分別占 10%、20%、40%、20%10%,如果員工有一次被排 在最后一級(jí),工資降一級(jí),如果有兩次排在最后一級(jí),則下崗進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)后根據(jù) 考察的結(jié)果再?zèng)Q定是否上崗,如果上崗后再被排在最后10%,則被淘汰,培訓(xùn)期間只領(lǐng)取基本生活費(fèi)。主管人員與員工對(duì)這種績(jī)效考核方法都很有意見(jiàn),財(cái)務(wù)部主管老高每年都為此煞費(fèi) 苦心,該不滿是職能部門,大家都沒(méi)有什么錯(cuò)誤,工作都完成得很好,把誰(shuí)評(píng)為 E檔都
6、不合適,去年,小田回家里有事,請(qǐng)了幾天假,有幾次遲到了,但是也沒(méi)動(dòng)物工 作,老高沒(méi)辦法只好把小田報(bào)上去了,為此, 小田到現(xiàn)在還耿耿于懷, 今年又該把誰(shuí) 報(bào)上去呢?請(qǐng)回答下列問(wèn)題:1請(qǐng)問(wèn)財(cái)務(wù)部是否適合采用硬性分配法進(jìn)行績(jī)效考評(píng)?為什么?2如果重新設(shè)計(jì)該公司財(cái)務(wù)部門的績(jī)效考評(píng)方案,您認(rèn)為應(yīng)該注意哪些問(wèn)題? 五、六、方案設(shè)計(jì)題(本題共 20 分)天山鋼鐵有限公司是一家集煉、煉鋼、軋鋼為一體的大型鋼鐵企業(yè),擁有燒結(jié)、 高爐、轉(zhuǎn)爐、鋼板、型鋼五大生產(chǎn)廠以及輔助生產(chǎn)廠。可以冶煉 300 個(gè)鋼號(hào)、軋制 650多個(gè)品種規(guī)格的鋼材,已形成 120萬(wàn)噸鐵、 210 萬(wàn)噸鋼的年生產(chǎn)規(guī)模。2005 年公司進(jìn)行了體制改
7、革,建立了新的公司領(lǐng)導(dǎo)班子,給公司帶來(lái)了全新的現(xiàn)代化 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)理念, 為公司二次創(chuàng)業(yè)提供了強(qiáng)大的動(dòng)力。 為滿足國(guó)內(nèi)不斷增長(zhǎng)的不銹鋼需 求,天山公司規(guī)劃投資建設(shè)一個(gè)不銹鋼精品生產(chǎn)基地,計(jì)劃總投資 80 億元的新廠房 正在建設(shè)之中。 預(yù)計(jì)兩年后新產(chǎn)品生產(chǎn)線可建成投產(chǎn)。 由于新生產(chǎn)線采用了當(dāng)今先進(jìn) 的生產(chǎn)設(shè)備和技術(shù), 相比公司已有的幾條生產(chǎn)線, 新生產(chǎn)線的技術(shù)含量和自動(dòng)化程度 都有很大的提高。 為了保證新線上馬后能夠良好運(yùn)轉(zhuǎn), 目前相關(guān)人員的培訓(xùn)準(zhǔn)備工作 正在有條不紊的進(jìn)行的。60%的生產(chǎn)人員只有初中學(xué)歷,有高10%。一些員工正在完成其高中學(xué)業(yè), 公司的管理人員剛剛進(jìn)行了相關(guān)計(jì)算機(jī)但是由于天山公司是
8、老廠,員工學(xué)歷都比較低, 中學(xué)歷的占 30%,有大專和大學(xué)學(xué)歷的只占 一些已獲得和正在考取公司的相關(guān)技術(shù)職稱。知識(shí)和操作的培訓(xùn)。 目前為參加新線脫產(chǎn)培訓(xùn)的員工開(kāi)設(shè)的課程有相關(guān)高中知識(shí)、 新線操作的相關(guān)英語(yǔ)培訓(xùn)。目前為參加新線脫產(chǎn)培訓(xùn)的員工開(kāi)設(shè)的課程有相關(guān)高中知識(shí)、新線操作的相關(guān)英語(yǔ)知識(shí)、新線的生產(chǎn)流水線技術(shù)、設(shè)備操作等。公司遇到的問(wèn)題是一些老線上的職工懼怕被抽調(diào)去培訓(xùn),原因是怕新線上崗不通過(guò), 原先的工作又被別人取代而遭遇下崗。 人力資源部門的擔(dān)心是對(duì)抽調(diào)的員工經(jīng)過(guò)培訓(xùn) 后是否能夠滿足未來(lái)新線的要求沒(méi)有把握。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)合理的培訓(xùn)方案來(lái)解決公司面臨的問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)公司新生產(chǎn)線的順利投產(chǎn)。 一、問(wèn)答題
9、(本題共 20分,每小題10分)1. 培訓(xùn)需求的基本工作程序:(1)做好培訓(xùn)前期的準(zhǔn)備工作。具體包括:建立員工背景檔案、同各部門人員保持密切聯(lián)系、向主管領(lǐng)導(dǎo)反映情況、準(zhǔn)備培訓(xùn)需求調(diào)查(2)制定培訓(xùn)需求調(diào)查計(jì)劃。具體包括:培訓(xùn)需求調(diào)查工作的行動(dòng)計(jì)劃、確定培訓(xùn)需求調(diào)查工作的目標(biāo)、選擇合適的培訓(xùn)需求調(diào)查方法、確定培訓(xùn)需求調(diào)查的內(nèi)容(3)實(shí)施培訓(xùn)需求調(diào)查工作具體包括:提出培訓(xùn)需求動(dòng)議或愿望、調(diào)查、申報(bào)、匯總需求動(dòng)議、分析培訓(xùn)需求、(4)分析與輸出培訓(xùn)需求結(jié)果具體包括:對(duì)培訓(xùn)需求調(diào)查信息進(jìn)行歸類整理、對(duì)培訓(xùn)需求進(jìn)行分析總結(jié)、撰寫(xiě)培訓(xùn)需求調(diào)查報(bào)告。2. 訂立集體勞動(dòng)合同應(yīng)該遵循以下的程序:(1)確定集體合
10、同的主體;(2)集體合同的協(xié)商;(3)政府勞動(dòng)行政部門審核;(4) 集體合同的生效;(5 )集體合同的公布、計(jì)算題(本題共 20分,第1小題12分,第2小題8 分)表1 :工作崗位ABCDEF序號(hào)A0+6B一0+一+4C一一0一一+2D一一+0一+3E一+0+5F一一一一一01合計(jì)一 6一 1+3+1一 3+50最終排序:A、B、E、D、C、F2 招聘總成本 20000+15000+2000+1000+3000+35000+5000=49500(元) 應(yīng)聘人數(shù)=38+19+35=92(人)總成本效用=實(shí)際錄用人數(shù)/招聘總成本=2/49500 0.4(人/萬(wàn)元)招聘錄用比=錄用人數(shù)/應(yīng)聘人數(shù)=2
11、/92疋2.2%招聘完成比=錄用人數(shù)/計(jì)劃招聘人數(shù)=2/3 - 66.7%應(yīng)聘比=應(yīng)聘人數(shù)/計(jì)劃招聘人數(shù)=92/3疋3066.7%三、案例分析題(本題共 40 分,每小題 20 分)1 要點(diǎn)如下:( 1)RR 公司的這項(xiàng)培訓(xùn)不合理的地方有:1 沒(méi)有對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)查與分析,使得培訓(xùn)工作的目標(biāo)不是很明確,也不了解 員工對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的認(rèn)知情況2 培訓(xùn)時(shí)間安排不合理,在周五晚上進(jìn)行培訓(xùn),學(xué)員“心不在焉” ,影響培訓(xùn)效果3 沒(méi)有對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行全程的檢察,不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題4 對(duì)培訓(xùn)工作的總結(jié)程度不夠,沒(méi)有對(duì)培訓(xùn)的效果(結(jié)果)進(jìn)行評(píng)估5 沒(méi)有詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃,具體表現(xiàn)在對(duì)受訓(xùn)員工的對(duì)待問(wèn)題上,沒(méi)有“
12、制度性”的規(guī) 定,不利于提高受訓(xùn)員工的學(xué)習(xí)積極性( 2)作為 RR 公司的人力資源部經(jīng)理,在此次培訓(xùn)工作中應(yīng)該做到: 1首先進(jìn)行培訓(xùn)需求分析,了解員工對(duì)質(zhì)量監(jiān)管培訓(xùn)的認(rèn)識(shí),了解員工的要求2 對(duì)培訓(xùn)做總體的規(guī)劃,包括合理的培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算、培訓(xùn)講師的安 排甚至對(duì)培訓(xùn)講師的培訓(xùn)等3 選擇合適的人選對(duì)培訓(xùn)的全過(guò)程進(jìn)行監(jiān)控,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題4 培訓(xùn)結(jié)束時(shí),對(duì)受訓(xùn)人員進(jìn)行培訓(xùn)考核,以了解培訓(xùn)工作的效果5 對(duì)培訓(xùn)的總過(guò)程以及結(jié)果進(jìn)行總結(jié),保留優(yōu)點(diǎn)踢除問(wèn)題缺點(diǎn),為下一次培訓(xùn)積累經(jīng) 驗(yàn)2 要點(diǎn)如下:(1) 財(cái)務(wù)部門不適合使用硬性分配法進(jìn)行績(jī)效考評(píng),因?yàn)椋汉门c1 硬性分配法使用的一個(gè)假設(shè)是:?jiǎn)T
13、工的行為和工作績(jī)效集體呈正態(tài)分布,即員工的 工作行為和工作業(yè)績(jī)好、 中、差得分不存在一定的比例關(guān)系, 中的員工應(yīng)該最多, 差的很少2 而財(cái)務(wù)部門員工的工作行為與工作績(jī)效集體不符合正態(tài)分布,從案例中也可以看出, 員工業(yè)績(jī)之間的差距很小,因此不適合使用硬性分配法進(jìn)行績(jī)效考評(píng)( 2) 為財(cái)務(wù)部門設(shè)計(jì)績(jī)效考評(píng)方案,應(yīng)該注意以下問(wèn)題:1 明確考評(píng)目的; 2 根據(jù)目標(biāo)確定考核指標(biāo),考評(píng)指標(biāo)要全面,業(yè)績(jī)指標(biāo)、能力指標(biāo)、態(tài)度指標(biāo)都要?jiǎng)澙ǎ?考評(píng)指標(biāo)的比重分配要合理;4選擇合適的考評(píng)方法,建議使用行為觀察量表法,它要求考評(píng)者根據(jù)某一工作行為發(fā)生頻率或次數(shù)的多少對(duì)被考評(píng)者進(jìn)行評(píng)價(jià)打分5重視績(jī)效面談的作用四、方案設(shè)
14、計(jì)題(本題共 20分)答:1本次培訓(xùn)的意義:通過(guò)培訓(xùn)使大家掌握新知識(shí)和技能,接受新的觀念和理念,開(kāi)闊知識(shí)面和視野,增強(qiáng)大家的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力,使大家能獲得更高的收入,得到更符合自己興趣的工作。同時(shí),通過(guò)培訓(xùn),能使公司新的生產(chǎn)線盡快上馬投產(chǎn),進(jìn)一步增加公司的市場(chǎng) 競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)調(diào)整員工的思想意識(shí)、價(jià)值觀和行為規(guī)范,理解和貫徹公司的戰(zhàn)略意圖,調(diào)動(dòng)積極性,增強(qiáng)凝聚力。2. 分析培訓(xùn)需求:通過(guò)面談法、問(wèn)卷調(diào)查法、觀察法和工作任務(wù)分析法進(jìn)行調(diào)查研究,了解到:公司員工的年齡構(gòu)成、文化結(jié)構(gòu)、專業(yè)技能、價(jià)值取向等與新生產(chǎn)線的崗位任職要求有很大差距;對(duì)公司戰(zhàn)略意圖缺乏深入了解。公司具備基本的培訓(xùn)條件和能力。因此有必要
15、對(duì)全體員工進(jìn)行培訓(xùn)。3. 確定培訓(xùn)目標(biāo):1)進(jìn)一步明確公司的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo);2)進(jìn)一步強(qiáng)化公司的文化;3)掌握與新生產(chǎn)線有關(guān)的知識(shí);4) 了解或掌握新生產(chǎn)線的管理知識(shí)和技能;5) 了解現(xiàn)代鋼鐵企業(yè)技術(shù)和管理發(fā)展的趨勢(shì)。4. 制定培訓(xùn)計(jì)劃(參見(jiàn)下表):1)根據(jù)培訓(xùn)需求,設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容;2 )根據(jù)培訓(xùn)對(duì)象與培訓(xùn)內(nèi)容,選擇培訓(xùn)方式與方法;3)確定培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn),本次培訓(xùn)利可以用業(yè)余時(shí)間,地點(diǎn)在公司培訓(xùn)中心;4)確定培訓(xùn)的考核方式;5)確定培訓(xùn)結(jié)果的反饋方案。培訓(xùn)方法選擇舉例培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)對(duì)象培訓(xùn)方法考核方式公司的發(fā)展戰(zhàn)略全體員工討論交流、講授筆試公司的文化全體員工討論交流、講授筆試現(xiàn)代鋼鐵企業(yè)技術(shù)和 管理發(fā)展的趨勢(shì)全體員工討論交流、影視、講授筆試新生產(chǎn)線的基本知識(shí)全體員工討論交流、講授筆試新生產(chǎn)線的操作技能生產(chǎn)工人討論交流、影視、講授實(shí)際操作新生產(chǎn)線的管理知識(shí)生產(chǎn)工人與基層管理 人員案例分析、討論交流案例分析、筆試5培訓(xùn)預(yù)算:1)場(chǎng)地、設(shè)備使用費(fèi); 2 )教材和資料費(fèi);3)講課費(fèi);4)交通、通 訊費(fèi);5)受訓(xùn)者的工資;6)其
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