2022年小學(xué)校園文化建設(shè)實施方案

1、高品質(zhì)文檔2022年小學(xué)校園文化建設(shè)實施方案 一、指導(dǎo)思想 以堅持鄧小平理論、“xxxx”為重要思想，落實科學(xué)進(jìn)展觀，以培育人文精神和提高綜合素養(yǎng)為宗旨，構(gòu)建文明、健康、平安、人文、和諧的校內(nèi)文化體系，為學(xué)生的進(jìn)展、老師的進(jìn)展和學(xué)校的進(jìn)展制造優(yōu)良的人文環(huán)境，使學(xué)校成為師生身心愉悅的成長樂園，充分展現(xiàn)學(xué)校共性魅力和辦學(xué)特色的校內(nèi)文化。 二、工作目標(biāo) 通過全員參與，開展各種文明創(chuàng)建活動，圍繞“使每位學(xué)生、每一位老師都得到充分的進(jìn)展”這個目標(biāo)去進(jìn)行，努力建設(shè)內(nèi)容豐富多彩，格調(diào)健康向上，既布滿生氣活力又促進(jìn)老師、學(xué)生共同進(jìn)展的校內(nèi)文化。 三、主要內(nèi)容 （一）強化校內(nèi)文化管理 1、成立校內(nèi)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小

2、組。由韓清校長擔(dān)當(dāng)組長，路艷杰、楊桂芳、李兆芝任副組長，教育處、德育辦、總務(wù)處、少先隊大隊部等負(fù)責(zé)人及班主任為組員，討論、確定校內(nèi)文化建設(shè)實施方案，詳細(xì)負(fù)責(zé)校內(nèi)文化建設(shè)工作。 2、加大投入，保證校內(nèi)文化建設(shè)的正常需要。 （二）營造校內(nèi)文化氛圍 1、從凈化、綠化、美化入手整治校容校貌。 2、創(chuàng)設(shè)各種文化設(shè)施，開拓師生走廊文化宣揚、黑板報、圖書室、班級圖書角等思想、文化訓(xùn)練陣地。 3、懸掛名人字畫，展現(xiàn)學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教書育人理念。 4、成立學(xué)校校內(nèi)廣播站，準(zhǔn)時播放校內(nèi)新聞和優(yōu)秀稿件。 5、展出學(xué)生書畫作品，開拓第二課堂，創(chuàng)辦校報等。 6、結(jié)合本校實際，通過制定校訓(xùn)、校歌、校本培訓(xùn)、

3、?；?、國旗下講話等形式，建設(shè)良好的校風(fēng)。 7、樂觀開展健康有意的課外文化活動。 （三）開展校內(nèi)文化訓(xùn)練 1、成立器樂、球類、田徑等愛好小組。 2、重視學(xué)校的傳統(tǒng)訓(xùn)練。 3、抓好中學(xué)校生日常行為規(guī)范、中學(xué)校生守則及法制訓(xùn)練。 四、詳細(xì)措施 1、優(yōu)化校內(nèi)內(nèi)部環(huán)境。 校內(nèi)環(huán)境規(guī)劃體現(xiàn)肯定的文化內(nèi)涵，合理設(shè)計各景點，花草樹木布局有致、疏密合理，邊邊角角也不放過；不斷優(yōu)化校內(nèi)音響系統(tǒng)，上下課電鈴設(shè)為悅耳的音樂鈴，課前進(jìn)行溫馨提示，課余時間則播放輕松歡快的輕音樂，讓師生在其中得到美的享受。 2、統(tǒng)一學(xué)校形象標(biāo)識，做好學(xué)校形象宣揚。 廣泛征集意見，進(jìn)一步完善、統(tǒng)一學(xué)校各種形象標(biāo)識，規(guī)范使用校訓(xùn)、校歌，制作、

4、美化各類指示牌。?？〗M負(fù)責(zé)辦好學(xué)校?？『?，以充分顯示學(xué)校辦學(xué)思想和人文特色。 3、讓學(xué)校的每一面墻壁都會說話。 學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng)將以多種方式在校內(nèi)內(nèi)呈現(xiàn)，主樓門前弟子規(guī)內(nèi)容顯要，對內(nèi)引領(lǐng)師生的訓(xùn)練行為，對外彰顯天林學(xué)校的訓(xùn)練品質(zhì)。班級教室的布置要兼顧共性與共性，各班師生可依據(jù)各自的特點創(chuàng)設(shè)不同風(fēng)格與追求的黑板報，鼓舞和引導(dǎo)學(xué)生參加班級文化建設(shè)，通過班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的建設(shè)來體現(xiàn)隱性文化，讓教室成為學(xué)生表現(xiàn)自我，優(yōu)化共性的場所。 4、努力構(gòu)建數(shù)字校內(nèi)。 我校擁有完善的計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)及技術(shù)過硬的計算機管理人員，在開展教學(xué)、科研和管理過程中，要運用寬帶、局域網(wǎng)將校內(nèi)內(nèi)的各種信息數(shù)字化，以增進(jìn)溝通，

5、轉(zhuǎn)變老師的授課方式與學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)校管理的水平。學(xué)校充分發(fā)揮校內(nèi)網(wǎng)的作用，細(xì)心設(shè)計網(wǎng)頁，常常更新網(wǎng)站內(nèi)容，豐富信息流量，為學(xué)校、老師、學(xué)生、家長、社會搭建一個溝通平臺。 5、打造“團結(jié)、勤奮、守紀(jì)、創(chuàng)新”的團隊精神。 學(xué)校的團隊精神最能反映一個學(xué)校的校內(nèi)文化建設(shè)的程度。好的團隊精神能使學(xué)校全體員工敬業(yè)愛崗、盡職盡責(zé)，能使全體學(xué)生愛學(xué)樂學(xué)、愛校護校。為此，我們要抓好如下三方面的工作： （1）連續(xù)開展師德建設(shè)活動。這個要與建立和諧師生關(guān)系緊密結(jié)合起來，突出開展“愛崗敬業(yè)、悉心育人”師德演講活動。 （2）重點做好“校內(nèi)名師”評比活動，推動訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量全面提高，提升學(xué)校的訓(xùn)練進(jìn)展水平。 （3）

6、與時俱進(jìn)開展系列訓(xùn)練活動。對學(xué)生進(jìn)行榮辱觀訓(xùn)練、誠信訓(xùn)練、養(yǎng)成好習(xí)慣訓(xùn)練、感恩訓(xùn)練；提倡“古詩詞背誦”，對學(xué)生進(jìn)行文化傳統(tǒng)及愛國主義等各種訓(xùn)練。 （4）提高師生的團隊精神。在師生中制造性地開展一些活動，重點突出開展一些形式多樣文體活動（老師節(jié)聯(lián)歡、辭舊迎新活動、老師乒乓球賽、校運會等），讓師生在活動中感受到歡樂，感受到暖和。 6、打造“嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、敬業(yè)、愛生”的老師文化。 （1）開發(fā)校本培訓(xùn)，構(gòu)建老師文化。 實行“閱歷溝通（班主任）、案例分析、教研課、匯報課、公開課、示范課、家長開放課”等形式來提高老師的教學(xué)力量；用“終身學(xué)習(xí)”的理念指導(dǎo)、鼓舞老師多讀書，讀好書，書寫讀書筆記，讀書心得等。促進(jìn)

7、老師養(yǎng)成自覺讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣；開展以“家長開放日”為主要內(nèi)容的活動，邀請家長到學(xué)校參與聽課、評課，使家長了解支持學(xué)校的工作； （2）開展校本討論，重建教研文化。 供應(yīng)機會讓老師走出去學(xué)習(xí)，利用專業(yè)引領(lǐng)這一形式指導(dǎo)老師的教學(xué)實踐；加強落實學(xué)校教研組的指導(dǎo)力度，加強老師之間的對話、互動和合作；要求老師做好教學(xué)反思（每位老師每月上交一份教學(xué)反思），讓老師在自我反思中提升教學(xué)綜合力量。編寫符合本學(xué)校的校本課程。 7、通過各種活動讓學(xué)生感悟生活。 關(guān)心學(xué)生發(fā)覺自己，確定自己，體驗每天有進(jìn)步和勝利的歡樂。開展“校內(nèi)藝術(shù)節(jié)”、“師生讀書節(jié)”、“十佳少年”、“金星少年”等活動 8、評比“書香班級”，營造書香校內(nèi)

8、。 讀書啟迪心智，讀書滋養(yǎng)心靈，讀書涵養(yǎng)人生。我們應(yīng)努力守住心靈的凈土，走進(jìn)名家偉人的精神世界，與他們進(jìn)行心靈對話，陶冶自己，提升自己，以讀書豐富家庭生活、構(gòu)建校內(nèi)文化，營造書香校內(nèi)。為此，學(xué)校制訂了評比“書香班級”的活動方案，通過此項活動營造班級讀書的氛圍，進(jìn)而營造書香校內(nèi)。（德育處、教育處負(fù)責(zé)） 9、創(chuàng)建“平安文明校內(nèi)”、“平安校內(nèi)”。 強化校內(nèi)治安管理，建立健全的規(guī)章制度，維護校內(nèi)秩序。加強門衛(wèi)管理，把好校內(nèi)治安第一關(guān)。維護校內(nèi)平安秩序，避開事故發(fā)生，使車輛停放整齊有序。加強檢查制度，維護校內(nèi)正常的學(xué)習(xí)、生活秩序。落實平安責(zé)任制，課間交接班制度，確保師生活動平安。 10、完善教職工代表大會制。 這是一項代表教職工心聲的制度，學(xué)校工會要發(fā)揮其職能作用，把這項工作做好。新學(xué)期我們將選舉新一屆校務(wù)委員成員，時刻傾聽他們的建議，保證學(xué)校決策無誤、行動無誤。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要成員對群眾反映出來的問題，條件成熟的要立刻改，臨時不能改的也要向老師們解釋清晰。 11、連續(xù)完善各種制度。 連續(xù)完善學(xué)校管理制度、教職工考核制度、班級考核制度、教學(xué)工作制度德育工作制度等等，使學(xué)校管理更具有人性化、合理化。 12、堅持依法治校，加強民主管理與監(jiān)督。 學(xué)校仔細(xì)貫徹國家的訓(xùn)練教學(xué)方針，遵守