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文檔簡介
1、分 課 時 電 子 教 案 課 題語言:不愛洗盤子的老先生執(zhí)行時間 月 日 分課時 1 總課時 電教課時 教學(xué)目標(biāo)1、理解、講述故事內(nèi)容,大膽想像,為故事創(chuàng)編不同的結(jié)尾。2、知道要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,當(dāng)天的事情當(dāng)天完成。 重點難點體驗故事中鄰居相互幫忙,共享生活樂趣的快樂感情。 教學(xué)準(zhǔn)備幼兒繪畫的筆和紙,教學(xué)磁帶、幼兒用書。 教 學(xué) 程 序 設(shè) 計 一、通過談話,引出活動的主題,激發(fā)幼兒對活動的興趣。教師:小朋友,你們喜歡吃蛋糕嗎?你喜歡吃什么味道的蛋糕呢
2、?有一位老先生,他喜歡做各種各樣的蛋糕吃,我們一起去看看,他都會做什么蛋糕呢?二、教師講述故事前半段,幼兒理解故事內(nèi)容。1、教師有表情地講述故事的前半段,幼兒理解故事內(nèi)容。2、教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事內(nèi)容,大膽想像,嘗試為故事創(chuàng)編不同的結(jié)尾。3、教師:故事里的老先生會怎么樣做呢,我們一起來聽聽看。三、教師完整地講述故事的內(nèi)容或播放教學(xué)磁帶。1、教師完整地介紹故事第一遍,提問:故事的結(jié)尾修 改 欄 教 學(xué) 程 序 設(shè) 計 和你想法是一樣嗎?2、教師完整地講述故事的第二遍,提問:老先生想的是什么辦法呀?可是他遇到了什么麻煩?他是怎么解決的?3、師生掛圖討論,引導(dǎo)幼兒知道鄰居相互幫助,共同體驗。分享生活的樂趣。修 改 欄 板書設(shè)計 教學(xué)反思
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