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文檔簡介

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_幼兒園學(xué)期班級工作計劃集錦5篇 幼兒園學(xué)期班級工作計劃 篇1 一、 現(xiàn)狀分析:我班目前幼兒總數(shù)為25名,其中5名幼兒是由小小班升入。通過家訪、隨機測查和對近期孩子入園后的觀察分析,我們發(fā)現(xiàn)大多孩子能堅持來幼兒園,喜歡玩玩具,愛聽故事,愿意與同伴一塊游戲,有一定生活自理能力,如能自己喝水,入廁,自己穿脫涼鞋等。同時也發(fā)現(xiàn),幼兒無規(guī)則意識,以自我為中心的現(xiàn)象較嚴(yán)重,進餐慢,臟,挑食現(xiàn)象較多。不會或不習(xí)慣表達自己意思的幼兒占相當(dāng)比例,同時,部分幼兒有不友好行為等等。因此,我們將以培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣為目標(biāo),在體現(xiàn)幼兒自主,自由,自愿的同時,引導(dǎo)幼兒理解和

2、體驗良好的行為習(xí)慣的意義,鼓勵其進行自理自立的嘗試。二、 教研主題:小班幼兒良好生活習(xí)慣培養(yǎng)策略三、 教研目標(biāo):1、 適應(yīng)集體生活,在活動中保持愉快情緒;2、 學(xué)會洗手、擦鼻涕、會使用自己的毛巾。愿意配合剪指甲3、 學(xué)習(xí)整理自己使用后的玩具、材料、生活用品,知道將用過的東西放在指定的地方。4、 會使用小勺正確的進餐,不挑食。在老師提醒下,知道下,知道隨渴隨喝。能獨立安靜的入睡,姿勢正確。會穿、脫簡單的衣服和鞋。5、 學(xué)習(xí)安全使用玩具、用具,懂得避開日常生活中可能出現(xiàn)的危險。6、 能耐心傾聽他人講話,理解他人說話意思并做出積極應(yīng)答。7、 大膽的表達自己的請求和愿望。8、 了解與自己生活有關(guān)的簡單

3、標(biāo)記。9、 能積極參加自己喜歡的集體活動,喜歡與他人交流。10、 在生活中了解、學(xué)習(xí)遵守一些基本規(guī)則。四、 具體措施:第一階段:穩(wěn)定幼兒情緒,在生活中了解、學(xué)習(xí)遵守一些基本規(guī)則。第二階段:適應(yīng)集體生活,學(xué)會洗手、擦鼻涕、會使用自己的毛巾。第三階段:會使用小勺正確的進餐,不挑食,能獨立安靜的入睡,姿勢正確。第四階段:了解與自己生活有關(guān)的簡單標(biāo)記,知道將用過的東西放在指定的地方。第五階段:能耐心傾聽他人講話,理解他人說話意思并做出積極應(yīng)答。第六階段:學(xué)習(xí)安全使用玩具、用具,會穿、脫簡單的衣服和鞋。第七階段:能積極參加自己喜歡的集體活動,喜歡與他人交流。 幼兒園學(xué)期班級工作計劃 篇2 新的學(xué)期又開始

4、了,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大一下了。在這半年,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯的成績,班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為我班班長,我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。在一個班級中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。鑒于此,我認為,班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點:增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。同學(xué)以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。在班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)優(yōu)良學(xué)

5、風(fēng)班。具體工作計劃1、積極開展文體活動。在本學(xué)期力爭開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。2、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。3、實行班務(wù)公開。設(shè)立班級信箱,使班級事務(wù)公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。4、建立學(xué)習(xí)互助對子。讓學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué)得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可。5、在學(xué)

6、?;?qū)W院的貼吧上創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知。6、在工作方面,班長、團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會效率。另外,對于班會負責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。7、爭取與×班成為兄弟班級,讓他們授予我們學(xué)習(xí)經(jīng)驗。以上就是我作為班長在本學(xué)期的工作計劃??偠灾?,在這個學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)

7、們更加團結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。 幼兒園學(xué)期班級工作計劃 篇3 經(jīng)過小班一學(xué)年的生活,我班幼兒很快的融入幼兒的生活。本學(xué)期我們將繼續(xù)在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,繼續(xù)貫徹指南精神,加強學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和生活環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長。為了能夠更有效更好地做好班級工作,我制定了以下計劃:一、班級情況分析。新學(xué)期我班插了4名新生,現(xiàn)在共有幼兒34名。通過一年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌,語言表達能力、

8、與人交往能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。本學(xué)期我們將認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀(jì)律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人,尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。二、教育教學(xué)工作方面。1、繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)次序,從而影響到孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)要求,并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒的自我約束力;2、在活動區(qū)游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神,重點培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與能力,提高幼兒的講述能力,幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí),

9、訓(xùn)練幼兒講述故事的能力。3、培養(yǎng)幼兒的動手操作能力,孩子對手工很有興趣,本學(xué)期我們還將引導(dǎo)幼兒進行泥塑創(chuàng)作的同時,培養(yǎng)幼兒使用剪刀、撕貼、等技能。4、注重對幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng),傾聽就是細心地聽取別人說話,善于傾聽是一個人不可缺少的'一種修養(yǎng)。學(xué)會傾聽不但是能正確完整地聽取所需的信息,而且會給人留下認真、踏實、尊重他人的印象,因此,良好的傾聽習(xí)慣很重要。我們采取以下措施:( 1 )多與幼兒進行有效交談,在談話的過程中讓幼兒學(xué)會如何去聽懂對方的話,弄清要了解的情況,清楚自己說話的時機,用自己的傾聽行為去影響、引導(dǎo)幼兒;( 2 )提供傾聽的機會,播放音像作品,讓幼兒安靜地傾聽;( 3 )在活

10、動中開展形式多樣的表演、看圖講述、小新聞發(fā)布會等活動,引導(dǎo)幼兒認真聽同伴講述,鼓勵他們大膽參加表演;( 4 )提高幼兒合作意識和交往能力,通過交換玩具、分享食物、合作游戲,一同完成一件事情,建立朋友情誼促進幼兒的交往,注重引導(dǎo)幼兒能夠自律、能夠遵守游戲規(guī)則,與人相處時能表現(xiàn)出有禮貌,會向周圍的人問好、聊天,并且有一位非常要好的朋友。5、主題活動昆蟲世界的開展。主題網(wǎng)絡(luò)的建構(gòu)多采用教師引導(dǎo)、師生共同建構(gòu)的方式根據(jù)幼兒的興趣、特點生成的,并根據(jù)幼兒的興趣增減。根據(jù)本班幼兒的認知特點,注重活動的生活化,加強活動中的情感體驗。開展昆蟲世界主題活動要請家長配合幼兒收集有關(guān)的昆蟲的資料,同時進行一些親子制

11、作。6、開展市級微課題音樂節(jié)奏活動。本學(xué)期我們要進行 中班音樂節(jié)奏活動生活化材料的實踐研究課題研究,我們要在班級東側(cè)走廊上創(chuàng)設(shè)富有音樂節(jié)奏氛圍的日常生活環(huán)境“快樂樂坊”,遷移幼兒的生活經(jīng)驗進行音樂節(jié)奏感的培養(yǎng),幫助幼兒建立系統(tǒng)的演奏常規(guī),邀請幼兒和家長一起尋找生活中適宜的材料運用在音樂節(jié)奏活動中。三、保育工作方面。1、生活老師每天做好清生活、清潔、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室外的環(huán)境布置,為幼創(chuàng)設(shè)一個清潔、舒適、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境,2、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入口中,以防止病從口入。加強幼兒自

12、理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,如整理自己的床鋪。四、家長工作方面。1、針對情況能主動及時地與家長溝通、聯(lián)系,交流教育心得。2、每周更新家園聯(lián)系欄,宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。3、利用每天幼兒入園離園的時間與家長進行溝通交流。4、定期召開家長會、面對面的與家長進行交流。5、邀請家長參加開放日活動,使家長以直觀的方式了解幼兒園的教育方法,了解教師工作情況,增進與教師的情感聯(lián)系。五、安全工作方面。每周進行初步的安全教育,通過兒歌、故事、游戲、情景表演等形式讓幼兒懂得不能玩危險物,不能離開集體,不能跟陌生人走;當(dāng)身體不適時主動告訴老師;通過表揚、鼓勵的形式教育

13、幼兒玩各種玩具互相謙讓、不爭搶;游戲時學(xué)會自我保護。配合幼兒園開展防震減災(zāi)等逃生訓(xùn)練,引導(dǎo)幼兒懂得逃生自救的方法。 幼兒園學(xué)期班級工作計劃 篇4 踏著春天的腳步,我們又迎來了新的一學(xué)期。本學(xué)期本班幼兒共29人,其中新生4名。通過一個學(xué)期的幼兒園生活,大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的生活,初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),會獨立進餐,生活自理能力有了一定的提高,喜愛參加戶外體育運動和各種區(qū)域活動,許多幼兒內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來,喜歡與同伴交往,并在交往中愿意用普通話進行交談,同時我們也發(fā)現(xiàn)幼兒社會交往中,喜歡以自我為中心,活動中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面,針對以上情況

14、,本學(xué)期我班重點將是開展幼兒社會化活動,從幼兒的情感、親情入手,提高幼兒的社會交往能力?,F(xiàn)將本學(xué)期主要工作安排如下:一、教育教學(xué)重點繼續(xù)以幼兒園教育指導(dǎo)綱要為指導(dǎo),加強“生活、學(xué)習(xí)、環(huán)境、觀察”四方面有序來實施幼兒園的園本課程。1、生活有序方面:培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力及自我保護能力。(1)學(xué)習(xí)自己穿脫衣服。(2)培養(yǎng)良好的進餐習(xí)慣,不偏食,能將飯菜吃完。(3)培養(yǎng)良好的午睡習(xí)慣,不吵醒別人。(4)能根據(jù)自己的身體需要調(diào)節(jié)自己,如:根據(jù)冷熱增減衣服等,提高自我服務(wù)能力(5)學(xué)習(xí)必要的安全知識,提高自我保護能力。2、學(xué)習(xí)有序方面:(1)鼓勵孩子積極參加各項集體活動。(2)愛護幼兒

15、園的玩具,不與人爭搶。(3)用清楚、完整的語言表達自己的意愿。(4)按照活動區(qū)常規(guī)進行活動區(qū)活動。(5)學(xué)習(xí)看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。(6)加強孩子們注意力的培養(yǎng),學(xué)會傾聽。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(7)注重計劃做整理回憶四個環(huán)節(jié)。3、觀察有序方面教師將有目的的對幼兒進行觀察,并及時進行分析與評價,做好幼兒個人檔案的記錄與整理。4、環(huán)境有序本學(xué)期將利用各種材料來豐富教室及活動區(qū)材料,增加一些真實的材料,使孩子在與環(huán)境的互動中獲得經(jīng)驗。5、繼續(xù)開展以高瞻課程為主線、關(guān)鍵經(jīng)驗為輔的園本課程,將主題探究活動與結(jié)構(gòu)教學(xué)結(jié)合進行,從他們的興趣入手,讓孩子主動學(xué)習(xí)、建構(gòu)知識,從而獲取各方面的經(jīng)驗

16、與能力。6、加強社會化活動,培養(yǎng)交往能力。(1)能大方地與教師、幼兒交往。(2)在活動中,不爭搶玩具,有初步的合作意識。(3)愛勞動,做力所能及的的事。(4)知道愛父母、老師、同伴、家人,有愛心。(5)會初步使用禮貌用語與他人交往。7、配合幼兒園迎接省一級幼兒園評估。8、大型活動:二月份編排新操;三月份“愛媽媽”年級慶?;顒樱淮河?;四月份月份年級“國際象棋月”;五月份親子環(huán)保制作;六月份十年園慶。二、衛(wèi)生保健工作1、加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。2、保育教師重點做好教室的清潔衛(wèi)生工作,使孩子有一個舒適、干凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。3、堅持定期消毒、滅蚊,預(yù)防傳染病的發(fā)生。4、在醫(yī)務(wù)人

17、員的指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的安全、衛(wèi)生保健制度、定時定量的給幼兒喂藥,照顧好生病的孩子,5、給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理結(jié)合起來,促進幼兒的身心健康。6、積極開展戶外活動,增強孩子的體質(zhì)。三、家長社區(qū)工作1、密切與家長的聯(lián)系,樹立全心全意為家長服務(wù)的意識,及時將幼兒在園活動內(nèi)容及發(fā)展情況及時向家長反饋。2、充分運用家長資源,開展家長助教活動,使家長與教師共同參與到活動教育中去。3、結(jié)合主題定期開展親子活動,家長開放日活動。4、充分利用社區(qū)的有效資源,結(jié)合主題與家長共同開展社區(qū)教育活動。5、定期向家長宣傳我園的教育理念、園本課程等。四、班級人員工作1、繼續(xù)

18、加強班級人員之間的交流與配合,保教結(jié)合,“與時俱進”調(diào)整自己。在探索中享受快樂,在反思中尋求發(fā)展,萌發(fā)內(nèi)在的工作、學(xué)習(xí)動機,促進自我提升和事業(yè)的發(fā)展,具有自我挑戰(zhàn)、自我超越的意識,使自己經(jīng)受住改革大潮的考驗。2、牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”的意識,在職業(yè)道德和專業(yè)發(fā)展上要對集體、對自己負責(zé)任,積極參加各種研習(xí)活動,不斷更新知識、更新教育觀念。3、堅持“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則,尊重幼兒、平等地對待幼兒。樹立意識,不斷修正服務(wù)態(tài)度,圍繞幼兒利益和為家長服務(wù)全方位地改善服務(wù)質(zhì)量,使家長真正感受到我們的一切工作都落實了“一切以幼兒利益優(yōu)先”的原則,以誠信換取家長的信任。4、認真學(xué)習(xí)第五項修煉一書,加強

19、修煉。提高自我素質(zhì)。 幼兒園學(xué)期班級工作計劃 篇5 幼兒園工作是否能順利的開展,那么工作計劃是必不可少的。不管是任何工作在開展前都要有工作計劃,20xx年根據(jù)幼兒園歷年來的工作經(jīng)驗和對幼兒習(xí)慣培養(yǎng)的重點,制定出了20xx年幼兒園下學(xué)期班級工作計劃:一、指導(dǎo)思想兒童是國家的未來和希望,幼兒期是一個人養(yǎng)成良好習(xí)慣,修養(yǎng)品德,獲得知識和能力的起始時期。幼兒教育是終身教育的奠基階段,應(yīng)以黨和國家的教育方針政策為指針,以幼兒發(fā)展為本,優(yōu)化各種教育資源,以提高教師教育能力為突破口,全面提高保教質(zhì)量,保證幼兒身心的全面和諧發(fā)展。二、總體目標(biāo)貫徹落實國家素質(zhì)教育精神,積極改善育人環(huán)境,推進園本課程的形成,完善

20、教師成長工作計劃,力爭在三年內(nèi)使蓓蕾幼兒園成為管理水平一流,辦學(xué)特色鮮明,具有優(yōu)良園風(fēng)的省級幼兒園之一,爭創(chuàng)全市名牌,為蛇口人民提供優(yōu)質(zhì)的幼兒教育。1、培養(yǎng)體質(zhì)健康,具有強烈好奇心與濃厚的探究興趣,自尊、自信,樂于與人溝通合作的兒童,養(yǎng)成積極向上的個性,身心整體和諧發(fā)展。2、深化課程改革實驗,引進先進幼教思想,力爭在XX年年建立起具有 本園特色,可持續(xù)發(fā)展的園本課程體系。3、逐步完善并推廣園本教師成長工作計劃,立足園本課程,培養(yǎng)一支思想好,素質(zhì)高,能力強,教科研風(fēng)氣濃厚的教師隊伍,到XX年年全部教師達大專以上學(xué)歷,培養(yǎng)若干名市區(qū)學(xué)術(shù)帶頭人和骨干教師,爭創(chuàng)名園,爭當(dāng)名師。4、完善家長服務(wù)承諾制度

21、,幼兒園、家庭、社區(qū)密切配合,充分利用社區(qū)的教育環(huán)境和資源,樹立良好的社會聲譽。5、落實全園聘任制,實行層級管理建立現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)信息管理體系,發(fā)揮民主管理的功效,獎懲分明,充分調(diào)動員工的工作積極性和創(chuàng)造性,努力營造實干、高效的工作環(huán)境,實現(xiàn)管理現(xiàn)代化。三、階段目標(biāo)及主要任務(wù)第一階段:XX、9-XX、9目標(biāo):確定三年發(fā)展規(guī)劃,制定XX年工作質(zhì)量年目標(biāo),以迎接省復(fù)評工作為重點,改善園容園貌,積累園本課程素材,初步制定園教師成長工作計劃,爭創(chuàng)本區(qū)名園。主要任務(wù):1、建立園發(fā)展規(guī)劃小組,制定切實的三年奮斗目標(biāo)。2、改善園容園貌,重新粉刷墻壁及走廊,豐富戶外大型活動器械,3、學(xué)習(xí)省課程改革指南,進一步轉(zhuǎn)化

22、教育觀,積累優(yōu)秀的主題活動素材。4、制定園本教師成長工作計劃,本著人人參予、人人提高的宗旨,全面提高教師素質(zhì)。(1) 組織教師繼續(xù)完成學(xué)歷教育。(2) 以一帶一的形式,在本園開展青年爭當(dāng)合格教師活動。(3) 對全園任課教師進行初級多媒體教學(xué)技術(shù)和網(wǎng)上技術(shù)培訓(xùn)。(4) 申報2-3名全區(qū)學(xué)術(shù)帶頭人及青年骨干教。5、制定家長服務(wù)承諾制度,提高家長工作實效。6、引進現(xiàn)代化信息管理技術(shù),建立園際網(wǎng)絡(luò),完善園各項規(guī)章制度及工作職責(zé),樹立務(wù)實的工作作風(fēng)。第二階段:XX、9-XX、9目標(biāo):全面提高工作效益,初步形成園本課程體系,完善并推廣教師成長工作計劃,樹立民主、團結(jié)、奉獻的園風(fēng),擴大我園在全市的知名度,爭

23、創(chuàng)市優(yōu)秀幼兒園。主要任務(wù):1、進一步改善辦園條件,逐步更新硬件設(shè)備。2、成立園本課程編寫小組,收集整理園優(yōu)秀主題活動素材,初步形成具有本園特色的課程體系,爭取部分內(nèi)容人公開出版。3、總結(jié)園教師成長工作計劃的執(zhí)行情況,并在全區(qū)范圍內(nèi)推廣,樹立敬業(yè)、愛崗、積極進取的蓓蕾教師形象。(1)立足園本課程的編寫,全面提高教師的理論分析能力及文字撰寫水平,大部分教師有論文公開發(fā)表或獲獎。(2)培養(yǎng)1-2名市級青年骨干教師,以名師為主導(dǎo),通過研討與實踐相結(jié)合的形式,提高教師設(shè)計課程和實施課程的能力。(3)對教師進行多媒體教學(xué)軟件的設(shè)計與使用培訓(xùn),提高教師運用現(xiàn)代化教學(xué)手段的能力。4、通過家長,依托社區(qū),充分挖掘家庭、社區(qū)的教育資源,初步開展家長助教活動,建立與社區(qū)的固定聯(lián)系制度,爭取家庭社區(qū)的廣泛支持。5、全面提高管理效率,依法治園,全園形成自覺、自律、自強的工作作風(fēng),改善員工福利,充分調(diào)動員工的工作積極性。第三階段:XX、9-XX年、9目標(biāo):初步樹立品牌形象,具有本園特色及可持續(xù)發(fā)展的園本課程體系逐步形成,具有本園優(yōu)勢的教師成長工作計劃初見效益并在全市范圍內(nèi)推廣,通過現(xiàn)代化"以人為本"的管理,

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