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1、金工實(shí)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)金工實(shí)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)1 金工實(shí)習(xí)是高校階段必不行少的一次實(shí)踐實(shí)習(xí)課程,當(dāng)然的,我們也在學(xué)校的支配下,進(jìn)行為期半個(gè)月的實(shí)習(xí)。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)瞬間,為期十五天的金工實(shí)習(xí)就結(jié)束了。第一次下車(chē)間的我學(xué)習(xí)到了許多東西,雖然比較累,但是特別的值得,下面就是實(shí)習(xí)報(bào)告。 這段實(shí)習(xí)經(jīng)受,避開(kāi)不了的當(dāng)然是比較累,但特別值得。在鉗工實(shí)習(xí)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線(xiàn);了解了銼刀的構(gòu)造、分類(lèi)、選用、銼削姿態(tài)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè); 在車(chē)工實(shí)習(xí)中,我們了解了車(chē)刀的種類(lèi),常用的刀具材料,刀具材料的基本性能;知道了車(chē)刀的組成和主要幾何角度;在磨工實(shí)習(xí)中,我們領(lǐng)悟
2、到了金剛石的超硬度,在那精制砂輪把帶氧化皮的鐵棒磨得亮晃晃的時(shí)候,我們不禁感嘆砂輪的“磨力”。 在銑工實(shí)習(xí)中,不禁讓人聯(lián)想到“繩鋸木斷“這個(gè)成語(yǔ),而我們今日只需把鐵棒夾在銑機(jī)上,按幾下按扭,一根牢實(shí)的鐵棒在幾十秒鐘后被鋸斷了。這不得不讓我們佩服科學(xué)技術(shù)對(duì)人類(lèi)的影響力; 在氣焊的實(shí)習(xí)中,我們知道了氣焊由乙炔發(fā)生器,回火防止器、氧氣瓶、減壓器、焊槍組成;學(xué)會(huì)了如何調(diào)火焰和平焊; 在電焊實(shí)習(xí)中,我們了解了電焊的實(shí)質(zhì),電焊機(jī)的組成與焊條的構(gòu)成;學(xué)會(huì)了選用焊條的種類(lèi)和如何操作電焊機(jī)。 在鑄造實(shí)習(xí)中,讓人感覺(jué)好像回到了童年時(shí)代,我們又玩起了“沙窩窩”。 在沖壓實(shí)習(xí)中,更能體現(xiàn)出電轉(zhuǎn)化出的能量之大。我們只要
3、輕輕踩動(dòng)掌握踏桿,一塊有點(diǎn)厚的鋼板在瞬間被壓成形,和“水滴石穿“相比,簡(jiǎn)直是天壤之別,而且沖壓操作簡(jiǎn)潔,產(chǎn)品合格率接近百分之百呢! 在熱處理實(shí)習(xí)中這是一項(xiàng)最輕松的實(shí)習(xí)工種,由于它動(dòng)手時(shí)間短,觀看時(shí)間長(zhǎng),經(jīng)過(guò)老師的講解與示范后,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地去感受鐵在鹽水中冷卻時(shí)“水煮雞蛋“式的震驚。 時(shí)間雖短,但接觸的東西特別懂,不說(shuō)很熟識(shí)至少有了初步的了解,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn)的時(shí)候有了一個(gè)特別好的模型。對(duì)我的學(xué)習(xí)肯定舉到重要的作用。 金工實(shí)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)2 金工實(shí)習(xí)是我們大三開(kāi)學(xué)遇到的頭等大事,她真的很累人,而且對(duì)技術(shù)和精度的要求很高,對(duì)于我們這些習(xí)慣了坐在教室里聽(tīng)老師講課動(dòng)動(dòng)筆就可以的同學(xué)來(lái)說(shuō),這門(mén)課
4、程真的是別出心裁??墒悄悴灰詾槲液軈挓┻@門(mén)課程,恰恰相反,都結(jié)束了,回過(guò)頭肯肯自己這十天來(lái)走過(guò)的艱辛路,發(fā)覺(jué)地上留下了一串深深的腳印。 作為一名非機(jī)類(lèi)同學(xué),或許這一輩子就這么一次機(jī)會(huì)能與這些大家伙們親熱接觸,想到這,覺(jué)得這次經(jīng)受很難得。 看看自己做的飛機(jī),雖然下半個(gè)機(jī)身滿(mǎn)是砂眼,和我的榔頭,雖然頭和把不是很合適,但看著他們還是很興奮,究竟也是我的經(jīng)過(guò)一番努力的見(jiàn)證。 為期兩周的金工實(shí)習(xí)在金屬的回響中落下了大幕,總的來(lái)說(shuō)這次為期兩周的實(shí)習(xí)活動(dòng)是一次好玩且必將影響我今后的學(xué)習(xí)工作的重要的閱歷。我想在將來(lái)的歲月里唯恐不會(huì)再有這樣的機(jī)會(huì),在短短的時(shí)間內(nèi)那么完整的體驗(yàn)到當(dāng)今工業(yè)界普遍所應(yīng)用的方法;也唯
5、恐難有這樣的幸運(yùn)去體驗(yàn)身邊的每一樣?xùn)|西究竟是如何制造出來(lái)的了。 金工實(shí)習(xí)是一門(mén)實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科同學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手力量,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的熬煉,提高了工程實(shí)踐力量,培育了工程素養(yǎng)。這是一次我們學(xué)習(xí),熬煉的好機(jī)會(huì)!通過(guò)這次雖短而改善的實(shí)習(xí)我懂得了許多。 平安第一 在工業(yè)生產(chǎn)中,平安要擺在第一位,是至關(guān)重要的!這是每個(gè)老師給我們的第一忠告。在工業(yè)平安科目中,我們便被支配輪番去看一個(gè)實(shí)習(xí)平安方面的錄像。錄像里詳盡的播放了很多工種的實(shí)習(xí)要
6、求和平安處理,像電焊氣焊,熱處理等??粗敲磸?fù)雜生于操作的機(jī)器還有很多因不按要求操作機(jī)器而發(fā)生的事故,我們都嚇了一跳。真是不看不知道,一看嚇一跳!一個(gè)無(wú)意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽,都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身平安事故。 在未發(fā)生平安事故前,很多人對(duì)平安訓(xùn)練不重視,認(rèn)為太煩瑣,太枯燥。一旦發(fā)生了事故,事后諸葛亮就許多。 看完錄像后,我們?cè)谲?chē)間里,聽(tīng)老師講解有關(guān)工業(yè)平安方面的學(xué)問(wèn)??粗l(fā)下來(lái)的資料,我才明白工業(yè)平安的重要性,工業(yè)平安學(xué)問(wèn)是工業(yè)高層管理人員和開(kāi)發(fā)人員的必備學(xué)問(wèn),對(duì)于草擬或一個(gè)企業(yè)的平安條例,削減工業(yè)污染,防火防爆等方面來(lái)說(shuō)是特別重要的學(xué)問(wèn),假如不把握的話(huà),不但會(huì)被人斥為無(wú)知,有時(shí)還會(huì)發(fā)
7、生重大事故。所以平安總是第一位的,我們深深.于心,做起事來(lái)仔細(xì),嚴(yán)厲。我很慶幸我對(duì)它有了足夠的重視,所以我平安的度過(guò)了實(shí)習(xí)的兩周! 數(shù)控車(chē)床 我們實(shí)習(xí)的第一個(gè)工種就是數(shù)控車(chē)床的操作。就是通過(guò)編程來(lái)掌握車(chē)床進(jìn)行加工。通過(guò)數(shù)控車(chē)床的操作及編程,我深深的感受到了數(shù)字化掌握的便利、精準(zhǔn)、快捷,只要輸入正確的程序,車(chē)床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作。數(shù)車(chē)980的編程要求特別高的,編錯(cuò)一個(gè)符號(hào)就可能導(dǎo)致數(shù)車(chē)運(yùn)行不了。編程對(duì)我來(lái)說(shuō),可是一個(gè)大難題。結(jié)果和同學(xué)討論了大半天,才拿出了一個(gè)可行的方案。 唉,這時(shí)候我才知道編程在應(yīng)用中是多么重要,懊悔自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有好好學(xué)以打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。真是書(shū)到用時(shí)方恨少! 后來(lái)又學(xué)習(xí)了數(shù)控電火
8、花加工,也是需要編程的。不過(guò)那是電腦自動(dòng)編程的,只要你輸入需要加工的零件圖形,選擇入刀途徑,放好原料即可。那機(jī)器是這樣的便利,雖然沒(méi)有實(shí)際的操作的機(jī)會(huì),但是觀察擺在旁邊的一些切割好的物件,已經(jīng)讓我們贊嘆不已了。那些觸感甚佳的徽章,讓我們?cè)诳萍嫉暮甏罅饷媲吧钌钫鄯?難忘的車(chē)工 車(chē)工不是由數(shù)控來(lái)完成的,它要求較高的手工操作力量。首先老師叫我們邊看書(shū)邊看車(chē)床熟識(shí)車(chē)床的各個(gè)組成部分,車(chē)床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、完杠和操縱桿組成。車(chē)床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的,老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用,然后就讓我們加工一個(gè)兩邊是球形,中間是圓柱的一個(gè)工件。老師先
9、初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開(kāi)頭加工。車(chē)床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開(kāi)頭我們要把所給圓柱的端面車(chē)平,就要用偏車(chē)刀來(lái)加工,然后就是切槽和加工球面,這時(shí)就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小,有一條主切削刀和兩條副切削刀,它的刀頭較小,簡(jiǎn)單折斷,故應(yīng)用小切削用量。切槽的時(shí)候采納左右借刀法。切完槽,就要加工球面了,這對(duì)我們這種從來(lái)沒(méi)有用法過(guò)車(chē)床的人來(lái)說(shuō),真是個(gè)考驗(yàn)。 我不停的轉(zhuǎn)動(dòng)橫向和縱向的掌握手柄,當(dāng)心翼翼的加工,搞了整整一個(gè)下午,自以為差不多的時(shí)候,預(yù)備在加以最終一刀,卻操之過(guò)急,把球形的一角給削去了!我痛心不已,原來(lái)算勝利的產(chǎn)品就這樣被自己毀了。慘啊!無(wú)
10、奈之下只好縮小圓球的半徑。這樣縮了幾次最終把一個(gè)牽強(qiáng)可以說(shuō)是圓球的零件車(chē)出來(lái)。最難過(guò)的是站了一成天,小腿都疼起來(lái)。但當(dāng)把車(chē)好的零件交給老師時(shí)那種勝利的喜悅使我遺忘了站得發(fā)疼得小腿。這種勝利的喜悅只有通過(guò)親身參與實(shí)習(xí)才能感受得到。 鑄造成型 接下來(lái)的工種是鑄造,聽(tīng)做完的同學(xué)說(shuō),這是個(gè)不輕松的活兒!要讓那些沒(méi)有外形的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動(dòng)一動(dòng)腦筋的,它需要的不僅是我們的體力,還要我們的耐煩,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎! 鑄造成型,可以說(shuō)完全是對(duì)小時(shí)侯玩泥沙的回味。不過(guò)這次除了那份沖動(dòng)的心外,更需要的要算是細(xì)心加耐煩了??雌饋?lái)就這么簡(jiǎn)潔的四步1造下沙型2造上沙型3打通氣孔4開(kāi)箱起模與合型。
11、但是要想做出讓大家嘆為觀止的模子來(lái),不通過(guò)反反復(fù)復(fù)的修整是不行能得到的。有時(shí)候妙筆能生花但有時(shí)候也就是由于你的一點(diǎn)點(diǎn)修補(bǔ)讓你前功盡棄!一成天下來(lái)盡管我們都給累得腰酸背疼,但是看到我們的辛苦換來(lái)的成果,心里就想其實(shí)那也不算什么!只是連我們自己都會(huì)不信任自己的眼睛,那么一堆東西在我們的細(xì)心加工下竟可以變成如此美麗。 金工實(shí)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)3 金工實(shí)習(xí)總結(jié)經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的學(xué)習(xí),我對(duì)金工實(shí)習(xí)這門(mén)課程有了更深的了解,金工實(shí)習(xí)是一門(mén)實(shí)踐性的學(xué)科基礎(chǔ)課,是高等院校工科專(zhuān)業(yè)同學(xué)進(jìn)行工程訓(xùn)練、培育工程意識(shí)、學(xué)習(xí)工藝學(xué)問(wèn)、提高綜合素養(yǎng)的重要必修課。所以,作為一名現(xiàn)代高校生,而且是中國(guó)石油高校的同學(xué),我們不僅要學(xué)習(xí)金工
12、實(shí)習(xí),更要學(xué)好。 作為一名電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的同學(xué),金工和本專(zhuān)業(yè)有著或多或少的聯(lián)系,通過(guò)金工實(shí)習(xí),我們能夠了解實(shí)際生產(chǎn),從理性的熟悉上升到感性的熟悉,了解了一些先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)設(shè)備,更重要的是培育了我們的動(dòng)手力量和精益求精的工作看法。從學(xué)校到高中的十二年學(xué)習(xí)生活中,我們只是學(xué)習(xí)一些理論學(xué)問(wèn),缺乏動(dòng)手力量,所以金工實(shí)習(xí)給我們供應(yīng)了一次熬煉的機(jī)會(huì),也讓我們對(duì)生活有了更進(jìn)一步的體驗(yàn),學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的東西,并將理論學(xué)問(wèn)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合。離開(kāi)了課堂的嚴(yán)謹(jǐn)氛圍,我們感受到了車(chē)間中的不一樣的氛圍,給我印象最深的是指導(dǎo)老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng)及對(duì)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法。我認(rèn)為,作為一名高校生只靠著腦子思索、琢磨是不
13、能完成實(shí)際工作的,只有在擁有完整的科學(xué)學(xué)問(wèn)體系的同時(shí),并擁有一些實(shí)際操作閱歷、嫻熟把握對(duì)各種儀器的操作的同時(shí)才能把各種零件加工好。從剛進(jìn)工廠(chǎng)的那一刻我就對(duì)工廠(chǎng)里的那些儀器設(shè)備和一些工具產(chǎn)生了深厚的愛(ài)好,對(duì)他們布滿(mǎn)了奇怪,迫不及待的想去動(dòng)手操作一下。 金工實(shí)習(xí)過(guò)程中,平安是最重要的,剛來(lái)到車(chē)間時(shí),老師就給我們講了平安的重要性和實(shí)習(xí)過(guò)程中應(yīng)當(dāng)遵守的儀器用法規(guī)章,還有往屆的同學(xué)由于不遵守儀器用法的規(guī)章而照成的損害,聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)讓人可怕,實(shí)習(xí)報(bào)告熱加工實(shí)習(xí)報(bào)告。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),我們肯定要仔細(xì)地聽(tīng)老師的要求,嚴(yán)格遵守課堂的紀(jì)律,把平安放在第一位。從老師的講解中我明白了只要根據(jù)正確的方法,把握操作要領(lǐng),是不會(huì)
14、發(fā)生事故的。所以,操作的規(guī)范,是平安生產(chǎn)的重要保證!還記得我們剛開(kāi)頭是實(shí)習(xí)的鉗工,從三周的鉗工實(shí)習(xí)中我了解了一些世界生產(chǎn)中的一些學(xué)問(wèn),所謂鉗工,就是用法鉗工工具和設(shè)備,按實(shí)際技術(shù)要求對(duì)一些外形復(fù)雜、質(zhì)量要求較高、機(jī)械加工難以完成甚至不能完成的'工件進(jìn)行加工、修整、裝配的工種,其工作全部是由人工進(jìn)行操作而完成的,所以一些較為精細(xì)平滑的平面和曲面都是由鉗工完成的。鉗工包括了一般鉗工、裝配鉗工、模具鉗工、機(jī)修鉗工等,其主要的工具有銼刀、攻絲、鋸等手工工具。剛了解了鉗工的一些基本學(xué)問(wèn)后,老師就讓我們銼一個(gè)螺母,沒(méi)動(dòng)手操作前我以為這不是一個(gè)很簡(jiǎn)潔的事情嘛,當(dāng)我動(dòng)手親自操作時(shí)才發(fā)覺(jué)雖然看是很簡(jiǎn)潔的
15、事,但是實(shí)際操作中可遠(yuǎn)沒(méi)你想象的那么簡(jiǎn)潔,當(dāng)我把六個(gè)面都銼出來(lái)之后我感覺(jué)很欣慰,然而這只是事情的開(kāi)頭,接下來(lái)還要找到螺母的中心并對(duì)其表面進(jìn)行處理還有倒角,還有要對(duì)其打孔,打孔看起來(lái)很簡(jiǎn)潔,但當(dāng)我打完后我才發(fā)覺(jué),我打的孔竟然歪了,螺絲也擰不進(jìn)去了。 所以,從鉗工的實(shí)習(xí)中,我明白了一個(gè)道理:在進(jìn)行實(shí)際生產(chǎn)中肯定要抱著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶ǎ荒荞R馬虎虎、得過(guò)且過(guò),肯定要有精益求精的精神,還有做事肯定要有耐煩,不厭其煩的對(duì)其進(jìn)行精加工,不僅在金工實(shí)習(xí)中要如此,在學(xué)習(xí)中、生活中亦是如此。 在實(shí)習(xí)過(guò)程中,老師們教得特別仔細(xì),時(shí)間雖短,但是他們卻是盡其最大的努力,在如此有限的時(shí)間里多教給我們一點(diǎn)東西,盼望我們能真的有
16、所收獲,而不是空手而歸。實(shí)習(xí)滿(mǎn)意了我們奇怪的心情,使我們的興奮感慢慢消退,但是它留在我們心中的卻是那種工作時(shí)的艱辛,更重要的,它讓我們有了一種責(zé)任感,對(duì).進(jìn)展的責(zé)任,對(duì)國(guó)家的責(zé)任。這種責(zé)任感促使我更加仔細(xì)的學(xué)習(xí),努力改善自己,用科技學(xué)問(wèn)武裝自己,以求盡快的投入到現(xiàn)代化建設(shè)中。實(shí)習(xí)之后我才發(fā)覺(jué)作為一名車(chē)床操作工人他們每天的工作是多么辛苦,要熟識(shí)每個(gè)操作步驟,要.每個(gè)留意事項(xiàng),時(shí)時(shí)精力集中,一不當(dāng)心就可能發(fā)生事故。他們這種對(duì)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法值得我們當(dāng)代高校生去學(xué)習(xí),長(zhǎng)時(shí)間的理論學(xué)習(xí)是我們?nèi)鄙?實(shí)踐,對(duì)其他的東西了解太少,所以,在以后的生活中我們要多多參與一些.實(shí)踐,熬煉自己的動(dòng)手力量和制造力量。
17、 最終,我想說(shuō):金工實(shí)習(xí)給我們帶來(lái)了歡樂(lè),也讓我們有了對(duì)生活的進(jìn)一步體驗(yàn),并且讓我學(xué)會(huì)了許多課堂上無(wú)法學(xué)到的學(xué)問(wèn),還讓我對(duì)自己,對(duì)學(xué)習(xí)有了重新的思索和熟悉。 金工實(shí)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)4 為期兩周的金工實(shí)習(xí)就這樣輕輕的落下帷幕,回憶這兩周的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真可謂是收獲多多,感慨多多,在這里,我體會(huì)到許多勝利的喜悅,也讓我明白勝利的背后都得付出心酸的汗水,在這個(gè)浩瀚的大千世界,才發(fā)覺(jué)高校生有太多的不足,有太多的東西值得去學(xué)習(xí),并且不管什么時(shí)候,我們都得抱著虛心的看法去學(xué)習(xí)。 金工實(shí)習(xí)是一門(mén)實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科同學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù)。經(jīng)過(guò)這次的金工實(shí)習(xí),我許多方面得到了很大的提高,
18、最主要的就是動(dòng)手力量,學(xué)校只是給我們灌輸理論學(xué)問(wèn)的海洋,此次的金工就是讓我們的理論重歸與實(shí)踐,使我們能更貼近生活,更貼近.,此外團(tuán)隊(duì)合作力量這是相當(dāng)重要的,許多事情單靠我們自己的力氣是很難完成的,就算能完成也得花許多的時(shí)間,常言道,三人行必有我?guī)熝?,以前許多時(shí)候我都是個(gè)獨(dú)來(lái)獨(dú)往的人,到了高校,稍稍得到少許改善,實(shí)習(xí)過(guò)后,我的團(tuán)隊(duì)精神進(jìn)一步得到了升華。 第一天,坐車(chē)懷著喜悅的心情來(lái)到了北校,迫切的想滿(mǎn)意自己的動(dòng)手力量,老師把我們?nèi)康娜苏偌酪粋€(gè)不是很大的課室,進(jìn)行平安學(xué)問(wèn)以及事故的視頻,讓我知道了做什么事都得謹(jǐn)慎,一個(gè)小小的失誤都可能導(dǎo)致難于挽回的事故,屏幕上一幕一幕驚心動(dòng)魄的事故重重的撞擊我的心坎,老師說(shuō)的對(duì),不管做什么,平安第一,完是視頻訓(xùn)練就花了將近兩個(gè)小時(shí),可見(jiàn)平安的重要性,兩個(gè)小時(shí)后,上午也就為時(shí)不多了呀!班長(zhǎng)立即帶我們?nèi)サ焦I(yè)掌握工種的機(jī)室,之前聽(tīng)學(xué)校這邊老師說(shuō)什么實(shí)習(xí)老師很?chē)?yán)厲,很?chē)?yán)格,當(dāng)我們和第一位實(shí)習(xí)老師接觸會(huì)才知道,原來(lái)實(shí)習(xí)老師是這
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