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1、基金會感謝信四篇當基金會幫助我們的時候,我們應該心存感激。下面是小編收集的基金會感謝信,歡迎閱讀。 篇一:基金會感謝信 致滋根慈善基金會: 時值初冬,回味金秋,別有一番留戀。今年的秋季,滋根基金會給我校帶來了一份深情。現(xiàn)在回味起來,我們倍感溫馨,暖意融融。我校全體教師向滋根基金會的各位領導致以真誠的感謝和崇高的敬意! 我們很欣慰,滋根基金會,能以大愛的目光關注我們山區(qū)的師生,關注邊遠農(nóng)村的教育。我們很幸運,能夠成為圖書受贈的學校。我們能夠體會到滋根基金會的各位愛心人士的愛心和善心。我們山區(qū)教育工作者深切感受到了社會力量對我們的支持。 這些贈書提高了我校圖書的質量,充實了我校圖書的不足,豐富了學
2、生的課外生活,目前這些書籍已經(jīng)發(fā)放到各班,陳列于班級圖書角處并由專人負責管理,每星期全天開放借閱,來往借閱的學生絡繹不絕。同時也豐富了老師的教學素材,拓寬了學生的知識面,有力地推進了我校教學質量的提高。 誠望滋根基金會的甘霖今后還能惠灑我們的校園慈心不斷,善緣永結。 再次向滋根基金會致以深深的謝意! 此致 敬禮 青龍縣草碾中學全體教師 xx年x月x日 篇二:基金會感謝信 尊敬的中國教育扶貧基金會的叔叔、阿姨: 您們好! 我是田心寨小學二年級的學生,在20xx20xx學年以來獲得了您們的幫助,衷心感謝貴基金會對我的關心和幫助,在此向各位表示深深的謝意! 我來自一個離學校很遠的一個農(nóng)村家庭,每天都
3、要走很遠的路來上學,父母親都是地道的農(nóng)民,應該說家庭經(jīng)濟條件是比較差的;在學校里我常常感到很苦惱,因為每天早上都感到很累很餓,學習也很不適應,壓力也特別大。 當然,這種自卑和壓力沒有持續(xù)太久,因為有了中國扶貧基金會的叔叔阿姨們的幫助,每天為我們提供了牛奶和雞蛋;在也沒有以前的感覺了,學習也有精神了,我的學習、生活得到了更大的保障,逐步擺脫了內(nèi)心由貧困造成的陰影,找到了努力的方向。它讓我感受到社會大家庭的溫暖。 時光飛逝。學習上,我態(tài)度端正,努力刻苦,只為實現(xiàn)自己的目標與理想而努力;是你們給了我們學習的動力。再次衷心地感謝你們的無私奉獻,感謝你們給予我們這么大的鼓舞。我一定會好好學習,我們一定會
4、給您們一份優(yōu)異的答卷!您們的一份愛心,就像一汪清泉澆灌著我,是你們用愛心澆灌祖國的花骨朵。我們會努力,鍛煉自己,把自己成長為祖國需要的有持續(xù)發(fā)展能力的人才! 最后,祝愿叔叔阿姨們工作順利,身體健康! 此致 敬禮 田心寨小學學生:xxx xx年x月x日 篇三:基金會感謝信 中國紅十字基金會: 書籍是人類進步的階梯,是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)。我梨樹園小學在積極推進素質教育的發(fā)展過程中,不斷加強對師生素養(yǎng)的提高,而書籍就是最好的載體。 在第xx個教師節(jié)來臨之際,我們收到了來自中國紅十字基金會慷慨捐贈:圖書636冊;“紅十字書庫”書架一個。在此,我代表全校師生向中國紅十字基金會表示衷心感謝。 我們將
5、“紅十字書庫”書架放置于學校圖書館中,把所有圖書進行認真的加工整理,并進行科學管理。 是書,使我們?nèi)熒w會到幸福;是書,使我們?nèi)熒窀蛔?;是書,引領我們?nèi)熒呦蜉x煌;是書,成就我們?nèi)熒膲粝?。今天,我們更應該多讀書,讀好書,好讀書。 再次感謝中國紅十字基金會的厚愛! 此致 敬禮 江西省景德鎮(zhèn)市梨樹園小學 xx年x月x日 篇四:基金會感謝信 尊敬的香港慈恩基金會各位領導及各位義工: 您們好! 祖國神奇遼闊美麗廣袤的云貴高云深處,有您們將要投資捐建的維新鎮(zhèn)中心校普明教學樓。在您們的資助下,維新中心校將成為方圓幾十里的一大亮麗景觀呀!我們將面對環(huán)境優(yōu)美的校園,寬敞潔凈的教室,我們時
6、刻思念著,懷有拳拳愛國心、濃濃思鄉(xiāng)情的您們。我們的學生將在老師的精心哺育下,正在茁壯成長。 面對您們的愛心和善行,維新鎮(zhèn)中心小學1100余師生向您們表示崇高的敬意!感激之情,我們無以言表,只好借用一曲潘美辰的愛的奉獻,來表達我們的心聲: “這是心的呼喚,這是愛的奉獻;這是人間的春風,這是生命的源泉;再沒有心的沙漠,再沒有愛的荒原;死神也望而卻步,辛福之花處處開遍;啊!只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!?。≈灰巳硕极I出一點愛,世界將變成美好的人間!”我們鎮(zhèn)位于縣城西北部,鎮(zhèn)駐地距縣城60公里,北隔總溪河與厙東關鄉(xiāng)和畢節(jié)市田壩鎮(zhèn)相望,總面積70平方公里,現(xiàn)有3萬多人口,是全縣少有的幾個
7、大鎮(zhèn)之一。近年來,我鎮(zhèn)在落實縣委、縣政府倡導的“科技興縣、教育強縣”的戰(zhàn)略指導思想中,內(nèi)引外聯(lián),群策群力,實現(xiàn)了教育的“高投入、高增長、高效益”。辦學條件得到大力改善,師資素質不斷提高,教育質量名列前矛,尊師重教這一傳統(tǒng)得到更加的倡導和張揚。但由于歷史和地域經(jīng)濟等原因, 我們鎮(zhèn)的教育依然落后,校舍陳舊、設施簡陋、師資薄弱等問題依然是我們痼疾,依然制約著我們教育的發(fā)展。就拿這次的維新鎮(zhèn)中心校來說吧,全校近1100名學生擠在14個教室里,有些班級學生數(shù)超過100人,十分擁擠。在這種情況下,是香港慈恩會奉獻愛心,伸出援助之手,援建9間教室,這真是雪中送炭呀,必將為我們維新教育的發(fā)展帶來蓬勃的生機! “幫助有限,愛心無價,傳遞真情,精神永存!”這是一份愛國精神的使然,是一份民族情懷的闡釋!是一顆無言的中國心,是一份偉大在祖國情!教學樓還未完工,我們仿佛可以聽見寬敞明亮的教室中傳出那朗朗書聲;可以看見孩童們在球場上你爭我奪、奔跑撒歡的身影;觸摸到他們花開燦爛、成長拔節(jié)的心音! 有人說,教育是一顆心撼動另一顆心的事業(yè)。您們的義舉不也是一樣嗎?在您們面前,我們的教師有什么理由不兢兢業(yè)業(yè),為人師表,扎實工作呢?我們的學生有什么理由不勤奮刻苦,好好學習,天天向上呢?這是一場愛心的接力賽,這是一種精神的傳承,只有起點,沒有終
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