辰溪2016年畢業(yè)3_第1頁
辰溪2016年畢業(yè)3_第2頁
辰溪2016年畢業(yè)3_第3頁
辰溪2016年畢業(yè)3_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、辰溪2016年初中畢業(yè)考試卷三答案3636、毛澤東、毛澤東3737、虎門銷煙、虎門銷煙,1839,1839年年3838、A A 三國同盟三國同盟 B B 三國協(xié)約三國協(xié)約 39(1)39(1)美國南北戰(zhàn)爭;日本明治維新。美國南北戰(zhàn)爭;日本明治維新。(2) (2) 都促進(jìn)了資本主義發(fā)展。都促進(jìn)了資本主義發(fā)展。(3) (3) 堅(jiān)持改革開放,善于學(xué)習(xí)先進(jìn)堅(jiān)持改革開放,善于學(xué)習(xí)先進(jìn)文明成果;重視教育和人才培養(yǎng);文明成果;重視教育和人才培養(yǎng);對西方文明不能生搬硬套,應(yīng)取其對西方文明不能生搬硬套,應(yīng)取其精華,去其糟粕等。精華,去其糟粕等。40(1)40(1)、清朝,閉關(guān)鎖國政策。、清朝,閉關(guān)鎖國政策。(2

2、)(2)但它限制了中外正當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)文化的交但它限制了中外正當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)文化的交 流,不利于我國人民接觸外國的先進(jìn)流,不利于我國人民接觸外國的先進(jìn) 文化和科學(xué)技術(shù),阻礙了中國社會的文化和科學(xué)技術(shù),阻礙了中國社會的 進(jìn)步。進(jìn)步。4141、(1)(1)輕徭薄賦,提倡節(jié)儉;知人善任,重輕徭薄賦,提倡節(jié)儉;知人善任,重 視納諫;加強(qiáng)中央集權(quán);完善科舉制,視納諫;加強(qiáng)中央集權(quán);完善科舉制, 大興學(xué)校。大興學(xué)校。(2)(2)鑒真東渡鑒真東渡( (遣唐使來華遣唐使來華) ),玄奘西行。,玄奘西行。42(1)42(1)鴉片戰(zhàn)爭;中華人民共和國成立。鴉片戰(zhàn)爭;中華人民共和國成立。 林則徐、鄧世昌、左宗棠等。林則徐、鄧世昌、左宗棠等。(2)(2)八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭。五四愛國運(yùn)動。八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭。五四愛國運(yùn)動。(3)(3)、落后就要挨打;沒有共產(chǎn)黨,就沒、落后就要挨打;沒有共產(chǎn)黨,就沒 有新中國。有新中國。43(1)43(1)、凡爾賽、凡爾賽華盛頓體系。華盛頓體系。 (2) (2)、兩極格局。開始:美國杜魯門主義、兩極格局。開始:美國杜魯門主義 出臺;結(jié)束:出臺;結(jié)束:19911991年蘇聯(lián)解體。年蘇聯(lián)解體。(3)“(3)“一超多強(qiáng)一超多強(qiáng)”局面,朝多極化方向局面,朝多極化方向 發(fā)展。發(fā)展。(4) (4) 綜合國力。奉行和平外交政策;堅(jiān)綜合國力。奉行和平外交政策;堅(jiān) 持獨(dú)立自主,維護(hù)國

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論