2022年關于現(xiàn)代化學校創(chuàng)建校長工作匯報

1、高品質文檔2022年關于現(xiàn)代化學校創(chuàng)建校長工作匯報 敬重的各位專家，上午好! 我們中學是一所鎮(zhèn)辦農村學校校，始建于1971 年，1998年遷入新建的教學樓，占地面積23100，建筑面積3174，現(xiàn)有教職工43人，學生304人。 幾年來，我們在訓練局黨委、鎮(zhèn)訓練辦的領導下，堅持素養(yǎng)訓練改革，以科學進展觀為引領，樂觀創(chuàng)辦人民滿足訓練，取得了長足的進步。學校先后被評為縣級紅旗單位、綜合治理先進單位、社會實踐先進集體、市級綠色學校等稱號。縣運動會上我們連續(xù)獲甲乙丙組第一、二、三名好成果。 一、明確辦學理念，引領學校可持續(xù)性進展 辦學理念是一所學校的靈魂。依據(jù)我們的校情、師情、學情，我們確定了“培育習慣

2、，學會方法，體驗勝利，享受歡樂”的辦學理念。確立了辦家長滿足、社會認可的現(xiàn)代化農村學校的辦學目標。首先，“訓練即習慣”，培育良好的學習、生活、交往、操守的習慣，有助于促進學生健康人格，良好道德品德，超眾學習力量的形成。在肯定程度上，打算學生的一生進展。其次，“訓練就是叫人去思維”，學生只有把握了方法，才能自主探究、自我訓練、自我進展。學生把握了方法，就能學會思索，學會感悟，學會觀看，學會制造。學生把握了方法就把學問轉化成力量。 在這一理念下，我們堅持以培育習慣為抓手，以引領學生自主探究、自我訓練為支點，為學生搭設勝利的平臺，享受學習生活的歡樂，在歡樂中成長。在此基礎上，我們確立了訓練原則：“承

3、認差異，不承認差生;出錯是學生的權利，引領是老師的責任;以學生喜愛的方式訓練學生?！?在辦學理念的指導下，我校樂觀構建高效德育管理體系，以培育良好的行為習慣為起點，狠抓規(guī)范落實，自我訓練。以豐富的主題活動為載體，狠抓學生的共性特長的培育，為每個學生供應進展的平臺。以深厚學校文化氛圍為著力點，狠抓學生的人文精神的培育，致力于學生審美情趣、文化素養(yǎng)的提高，以實踐性德育為突破點，狠抓學生德育實踐活動，把德育要求內化為學生的內在行為。為此，我們先后在三個班級針對學生的特點，如在七班級開展學規(guī)范、培育良好習慣的系列主題訓練活動，讓他們找準努力的目標，規(guī)范自身的行為，加強班集體建設，引導學生形成嚴謹、規(guī)范

4、、向上、衰弱的精神風貌;在八班級結合傳統(tǒng)節(jié)日，紀念日，開展愛國主義訓練專題活動，邀請法制副校長召開法制主講活動，結合環(huán)保，開展校內綠色行活動等;九班級以實踐性德育為主要訓練載體，樂觀開展服務性實踐活動，提高學生的德育實踐力量。通過系列德育活動，學生受到了全面的熏陶，提升了自我訓練的力量，經受了求知做人的詳細體驗，享受到了實現(xiàn)自身價值的歡樂。 在辦學理念的指導下，我校樂觀構建高效課堂教學，讓學生在歡樂中求知。緊緊抓住課堂教學改革這一主陣地，樂觀推動落實“主體和諧高效”課堂教學模式，優(yōu)化教學全過程，以轉變學生學習方式為突破點引領學生學會學習，培育學生良好的學習習慣、思維習慣。我們以規(guī)范教學行為、集

5、體備課研討、精選訓練題型，強化課后反思等為載體，引導老師以先進的教學理念為指導，注意學生的方法指引、思維訓練、自主探究、減負增效。讓學生以喜愛的方式參加到學習活動中來，讓課堂布滿活力、布滿歡樂。 二、找準優(yōu)勢辦出特色 我校的服務區(qū)域有15個自然村，以農業(yè)種植為主，孩子們的身體素養(yǎng)不錯，為此從學情動身，確立了以“健康第一，和諧進展”的陽光體育活動為突破口。注意群體體育活動與傳統(tǒng)體育項目并舉，堅持每年一屆的校運會，豐富大課間活動，定期開展跳繩、拔河、棋類、會操、球類等單項競賽活動。堅持常年訓練傳統(tǒng)項目運動隊，在縣運會上數(shù)年都取得了優(yōu)異的成果。在教職工籃球、乒乓球項目中獲得過優(yōu)異的成果。 三、規(guī)范管

6、理提高辦學效益 現(xiàn)代化的學校需要現(xiàn)代化的管理思想和機制，對此，我們在遵循辦學理念軌跡的前提下，不斷地規(guī)范學校辦學行為，實施民主化進程，推動學校的進展。 幾年來我校不斷進行內部體制改革，實施學校管理民主化，形成了校長全面負責，黨小組保證監(jiān)察，教代會參加的三級管理體制。從干部的選任、評優(yōu)晉級、重大項目開支到學校規(guī)劃、老師考核制度的制定等都要通過黨小組爭論，教代會通過。堅持校務公開，陽光管理，堅決杜絕拍腦門、拍桌子的個人決策。同時在決策實施中堅持形成共識，確保實施過程中的認同感，提高貫徹的效率。正是這種民主形成的管理體制，激發(fā)了全體老師自我認同感，參加學校管理的意識不斷增加。進而把這種民辦法識運用于

7、課堂教學，促進了師生之間的民主互動，民主的課堂氛圍推動了高效課堂的實施，使學生的自主探究、合作學習的力量不斷提高。 規(guī)范是學校辦學的基礎，我校在規(guī)范辦學、規(guī)范課程改革、規(guī)范老師教學行為、學生日常行為等方面不斷探究。在規(guī)范管理上我們注意向規(guī)范要質量和效益，德育工作運用全員育人機制。以學生為本、依法辦學育人、實行成長記錄、師生過程考核、上門家訪、法制訓練、德育科研等形式提高德育工作的實效性。教學工作堅持落實課程方案，規(guī)范學籍管理，注意教學過程的監(jiān)管，規(guī)范常規(guī)教學工作，鼓舞老師樂觀使用現(xiàn)代化設備轉變教學方式和課堂教學模式。 四、加強隊伍建設，提高老師綜合素養(yǎng) 我校教職工43人，其中高級職稱11人，老

8、師總數(shù)的26%;中級職稱23人，老師總數(shù)的53%;本科學歷(含在學)33人， (一)加強師德的養(yǎng)成訓練，提倡靜心育人 在老師中樂觀開展“做人民滿足老師”的活動，通過組織老師學習老師法、訓練法、未成年人愛護法等提高老師依法執(zhí)教的意識。結合縣舉辦的“萬名老師進萬家”活動進行家訪工作，加強與學生家庭溝通的溝通，用規(guī)范教學過程管理、優(yōu)化老師的教學行為，形成良好的師風。運用“五項承諾”“八項要求”等承諾書形式，引導老師自律、自強、自愛抵制有償家教，通過學習優(yōu)秀老師事跡，學習老師職業(yè)道德規(guī)范，師德要求等，增加老師師德修養(yǎng)，自覺抵制不良社會風氣的影響，真正的靜下心來去育人。 (二)注意老師業(yè)務力量的提高，提

9、倡潛心教學 老師業(yè)務素養(yǎng)的提高是教學質量的保證，我們注意對老師強化業(yè)務培訓。構造多元進展平臺，讓每個人都能發(fā)揮訓練才智提升課堂教學質量。 1.強化學習立足校本研修 我校堅持開展雙周學習和校本教研活動，樂觀邀請專家和縣教研員就訓練理念、教材教法、課堂教學等進行專題培訓和指導。常常性的為老師供應學習機會，鼓舞進修，參與各級教學展現(xiàn)活動，為老師的成長搭建平臺。 2.骨干引領，培育青年老師 我校現(xiàn)有17名校級以上骨干老師，對他們按方案提出詳細目標，定期總結反思訓練教學成果，定期在校本教研中展現(xiàn)教學心得，在老師中起到了引領和示范作用。在全校推行的“一對一”師帶徒活動中，骨干老師每人都要帶一名青年老師，全

10、程把握青年老師學習、備課、上課等教學過程，讓青年老師盡快成長起來。 3.科研先行，提高教學效益 近一段時期我校先后擔當了一項國家級課題，6項縣級課題的討論任務。全校一個主題，各學科各有側重，注意對科研課題的過程管理，引領老師學會科研、準時總結撰寫論文，并將成果應用于實際教學之中，不斷提升老師的科研力量，借此提高課堂教學的效益，規(guī)范扎實的工作，使我校的師資隊伍綜合素養(yǎng)不斷地增加，甘于樂守農村訓練這一崗位。在雙優(yōu)杯、信息技術整合課等各類競賽中屢獲表彰，科研論文也多次獲獎。 五、努力改善辦學條件，提升訓練綜合實力 在局、鎮(zhèn)領導的大力支持下，根據(jù)現(xiàn)代化學校達標的要求，我校先后投資近100萬元，逐步更新

11、、增加教學設備，修建校舍場地，全面改善和提升了辦學條件，學校面貌發(fā)生了巨大的變化。 一是投資13萬元，翻修了300米的環(huán)形操場，安裝了單、雙杠，足球門，籃球架等體育器械，投資15萬元新建水沖廁所，投入5萬元粉刷教學樓，自購樹苗2千元，師生自己動手栽種，投資6萬元建成雕塑一座，整修甬路近千平方米，使學校的綠化美化又上了一個層次。 二是全面更新各專用教室，新增大屏幕2個，信息技術教室1個，理化生試驗室設備更新?lián)Q代，加強圖書室建設，使生均圖書達到37冊，各辦公室辦公桌椅全部更換，并配備了電腦，便利老師電子備課。 三是投入2萬余元，更新了教學樓內的室牌、名人傳、宣揚牌、校風校訓等，為學生創(chuàng)設了良好的訓練環(huán)境。 現(xiàn)代化學校的創(chuàng)建過程是我們提升辦學條件，增加學校內涵進展的過程，借此機遇，我校在改