急、生醫(yī)學(xué)裝備應(yīng)急預(yù)案演練方案

1、大峽谷自治州人民醫(yī)院急救類生命支持類醫(yī)學(xué)裝備應(yīng)急預(yù)案演練方案按照三級醫(yī)院評審要求，我院組織臨床科室和相關(guān)科室進(jìn)行急救 類生命支持類醫(yī)學(xué)裝備應(yīng)急預(yù)案演練，設(shè)備科主要就臨床科室發(fā)生急 救設(shè)備故障、急救設(shè)備數(shù)量不足或臨時停電等異常情況下的應(yīng)急反應(yīng) 能力、應(yīng)急處理方法等進(jìn)行現(xiàn)場實時監(jiān)管。一、演練方式：現(xiàn)場模擬演練，二、參加科室：外二科、設(shè)備科、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、信息科三、演練內(nèi)容： 1 、急救設(shè)備不足或故障后的應(yīng)急替代2 、急救設(shè)備院內(nèi)調(diào)配3 、設(shè)備科應(yīng)對急救類生命支持類醫(yī)學(xué)裝備故障的應(yīng)急響應(yīng)4 、急救類生命支持類醫(yī)學(xué)裝備的實時監(jiān)管。四、演練場景設(shè)計： 地點：外二科時間： 2014 年7月23日下午 1

2、5：30事件： 外二科入院急救病人 3名，科室電動吸引器故障，注射泵數(shù)量不夠用。五、應(yīng)急預(yù)案演練過程中的觀察位點：1、急救準(zhǔn)備：電動吸引器、注射泵等急救醫(yī)學(xué)裝備的準(zhǔn)備情況。2、應(yīng)急替代流程：在注射泵和電動吸引器不足情況下，應(yīng)采取應(yīng)急替代措施確保病人安全。觀察醫(yī)護(hù)人員在緊急情況下，是否熟練掌握 替代流程進(jìn)行應(yīng)急替代。3 電動吸引器，注射泵機(jī)院內(nèi)調(diào)配：原則 :就近、科室間調(diào)配；觀察醫(yī)護(hù)人員是否掌握設(shè)備分布情況及最有 可能提供支援的科室：（ 1 ）、電動吸引器和注射泵應(yīng)急儲備待用的科室：設(shè)備科。（ 2 ）電動吸引器，注射泵、此時段空閑科室：麻醉 科，（ 3 ）、電動吸引器較多的科室：麻醉科，共有 7

3、臺電動吸引器， 注射泵較多科室兒科有 12 臺。觀察醫(yī)護(hù)人員是否能根據(jù)急救類生命支 持類醫(yī)學(xué)裝備分布圖提供的聯(lián)系方式與相關(guān)科室聯(lián)系調(diào)配，相關(guān)科室 響應(yīng)情況。4、醫(yī)務(wù)科人員、醫(yī)院總值班、設(shè)備科值班人員響應(yīng)情況：到位是否 及時（ 15 20分鐘內(nèi)）、是否掌握應(yīng)急工作流程及要求：明確應(yīng)急 等級，及時組織協(xié)調(diào)處理，及時上報。 5、觀察設(shè)備科技術(shù)人員：響 應(yīng)是否及時（ 15-20 分鐘）到場，是否及時提醒醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行應(yīng)急替 代，對設(shè)備情況的了解掌握程度、故障判斷、應(yīng)急處理、應(yīng)急搶修能 力。六、應(yīng)急結(jié)束：1、觀察是否進(jìn)行設(shè)備的親自清潔、恢復(fù)到待用狀態(tài)。2、是否做使用登記記錄。3、歸還所借科室，設(shè)備借出科室是否檢查設(shè)備待用狀態(tài)并作使用登 記，自檢，恢復(fù)待用狀態(tài)。4、設(shè)備科人員在設(shè)備維修后是否進(jìn)