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1、第一章 第一節(jié)植物的生殖伊通八中張淑梅教學(xué)目標(biāo):1通過回憶花的結(jié)構(gòu),掌握有性生殖的概念。2、通過課本觀察與思考,掌握無性生殖的概念。3、舉例說明無性生殖在生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用。教學(xué)重難點:重點:通過課本觀察與思考,掌握無性生殖的概念。難點:舉例說明無性生殖在生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用。教學(xué)方法:觀察、討論、探究合作。知識回憶和導(dǎo)入新課:你還記得花的結(jié)構(gòu)及植物受精的過程嗎?思考以下問題:1一朵花最重要的結(jié)構(gòu)是什么?2、受精卵由哪兩種細(xì)胞結(jié)合而來的?兩種細(xì)胞分別是由花什么結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的? 任務(wù)一:有性生殖組長帶著小組成員根據(jù)剛剛對知識的回憶, 填寫課本第2頁花的知識框架,并 總結(jié)出有性生殖的概念: 。文檔來自于網(wǎng)絡(luò)
2、搜索任務(wù)二:無性生殖 自學(xué)觀察與思考,答復(fù)以下問題:1我們發(fā)現(xiàn)椒草靠 繁殖后代,馬鈴薯靠 繁殖后代;2、與有性生殖比擬,你知道這些植物的生殖方式有什么共性嗎?3、 總結(jié)無性生殖的概念。文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索 組內(nèi)交流:組長組織本組所有成員,進行討論,統(tǒng)一組內(nèi)答案,準(zhǔn)備展示。1根據(jù)生活經(jīng)驗,還能舉出哪些常見的無性生殖的例子?2、討論總結(jié)無性生殖的特點有什么?任務(wù)三:無性生殖的應(yīng)用自學(xué)課本4-5頁,填空5分鐘后,組內(nèi)交流答案1常見的無性生殖方式有 和。例如,甘薯、葡萄、菊花等的栽培,常用的方法;蘋果、梨等果樹利用 育優(yōu)良品種。文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索2、 嫁接分為枝接和芽接。就是把一個植物的枝或芽作為 接到
3、另外一個植物體作為上,并應(yīng)注意接穗與砧木的 緊結(jié)合,以確保接穗成活。文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索3、選用紫背天葵進行扦插時,一般每段長 20厘米左右,并保存兩個節(jié),上方的切口是的,下方切口那么是的,上一節(jié)去掉,下一節(jié)去掉 這樣做主要是降低植物的 乍用,有利于扦插材料的成活。文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索組內(nèi)交流:組長組織本組所有成員,進行討論每人都要發(fā)表意見,統(tǒng)一組 內(nèi)答案,準(zhǔn)備展示?!颈P點收獲】通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你收獲了什么?課堂檢測題:1小明做了如下實驗來研究溫度、光照對馬鈴薯生長發(fā)育的影響。 、取4個同樣大小的花盆,分別裝滿同樣的沙土,并編號。 、將一個剛發(fā)芽的馬鈴薯塊切成同樣大小的四塊, 每塊馬鈴薯上都由一個芽 眼。將這四塊馬鈴薯分別埋進 1號-4號花盆沙土中5厘米深。文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索 、把四個花盆按下表的要求分別培養(yǎng),并觀察記錄實驗結(jié)果。花盆編號培養(yǎng)條件預(yù)測結(jié)果1室溫20度,光照充足,適量澆水2室溫20度,黑暗中,適量澆水3低溫0度,光照充足,適量澆水4低溫0度,黑暗中,適量澆水1 馬鈴薯的這種生殖方式屬于 。2 1號和3號實驗變量探究的問題是?文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索1 號和2號實驗變量探究的問題是?3本實驗還有一定的缺陷,請?zhí)岢鲆粭l合理建議: 。文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索2、竹鞭竹的地下莖有許多節(jié)
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