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文檔簡介
1、五年級數(shù)學上冊第一單元第4課時導學案第四課時:小數(shù)乘法綜合練習課學習目標:1、通過練習,進一步掌握小數(shù)乘法的計算法則。(重點)2、通過觀察,初步理解和掌握:當?shù)诙€因數(shù)比l小時,積比第一個因數(shù)小;當?shù)诙€因數(shù)比1大時,積比第一個因數(shù)大。(難點)口算訓練0.96 70.08 1.870 0.2420.126 1.65 40.25 60.5學習過程:一、知識鏈接1. 兩個因數(shù)的小數(shù)位數(shù)的和與積的小數(shù)位數(shù)之間有什么關(guān)系?2. 先判斷積應該有幾位小數(shù),再計算2.70.3 5.20.7 1.12.5二、自主學習1、自主學習課本第6頁例5.(1)想一想這只非洲野狗夠能追上這只鴕鳥嗎?為什么?(2)我會列式
2、計算,并進行正確驗算。2、試做:練習一第10題自己先獨立計算。分別比較積和第一個因數(shù),我發(fā)現(xiàn)了:三、合作探究:組內(nèi)交流第10題你的發(fā)現(xiàn)。四、課堂練習1、計算下面各題3.2550= 2.80.95= 0.3721.2=0.982.3= 6.70.58= 7.062.4=2、 蒙古牛一般體重0.326噸,身高1.12米。新培育的草原紅牛體重大約是蒙古牛的1.3倍,身高大約是蒙古牛的1.1倍。草原紅牛的體重、身高各是多少?3、 一種毛線每千克58.36元,買3千克要付多少元?買1.2千克要付多少元?4、 食堂買來茄子和西紅柿各18千克,每千克茄子2.4元,每千克西紅柿3.6元.買這兩種菜一共花了多少錢?五、課堂檢測1、在下面的()里填上“” 、“”或“=” 。0.870.9( )0.87 0.871( )0.870.871.1( )0.87 0.870.3( )0.872、用豎式計算。31.81.04 7.186.05 0.3050.143、四年級有學生220人,五年級學生人數(shù)是四年級的1.2倍,五年級有學生多少人?4、食品店運來
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