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1、用“萬”或“億”作單位的數(shù)表示大數(shù)目教學設計教學內容:蘇教版五年級數(shù)學上冊 p39例8和相應的試一試、練一練,練習七第13題教學目標:1、掌握把較大的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的小數(shù)的方法,能正確進行改寫。2、使學生經(jīng)歷用小數(shù)描述生活現(xiàn)象、解決簡單實際問題的過程,真切感受小數(shù)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。教學重點:把較大的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的小數(shù)的方法教學難點:理解把較大的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的小數(shù)的方法教學準備:小黑板一、復習導入:1、口答:_*=( )萬 _*=( )億說說是怎樣把這些大數(shù)目改寫成用萬或億作單位的數(shù)的?2、導入:(1)出示下面各句:a、地球和月球之間的平均
2、距離大約是_*千米b、地球和太陽之間的平均距離大約是_*千米c、我國自然保區(qū)總面積約為_*平方米d、世界上最長的人工河京杭大運河全長_*米(2)讓學生讀(3)問:讀完后你有什么體會?二、探究新知(一)把a改寫成用“萬”作單位的數(shù)1、讓學生試做2、匯報,說說是怎么想的?3、把b中的數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)4、小結:你覺得把一個數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)的方法是什么?要注意什么?(二)教學把一個數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)1、猜一猜:怎樣把一個數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)?2、把b中的數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)三、實際運用1、想一想:c、d改寫成用什么單位的數(shù)比較好?(再讓學生改寫)2、把下面的數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)_* _* 7800 _* _*(問:做了這一題你有什么體會?)3、把下面的數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)_* _* _* _*4、判斷_*=6.73萬 5670=5.67萬_*人=786萬人 _*=34.9_*=33.4億 _*=0.678
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