第三課時(shí) 含有括號的混合運(yùn)算兩步式題（1）_第1頁
第三課時(shí) 含有括號的混合運(yùn)算兩步式題（1）_第2頁
第三課時(shí) 含有括號的混合運(yùn)算兩步式題（1）_第3頁
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1、第三課時(shí) 含有括號的混合運(yùn)算兩步式題（1）第三課時(shí) 含有括號的混合運(yùn)算兩步式題（1）教學(xué)內(nèi)容：第34、35頁，想想做做15題教學(xué)目標(biāo)：1、根據(jù)實(shí)際情境，能列帶有小括號的綜合算式來解答。2、讓學(xué)生認(rèn)識小括號能改變運(yùn)算順序，在有小括號的混合運(yùn)算中，要先算小括號里的。教學(xué)準(zhǔn)備：掛圖教學(xué)過程：一、練習(xí)把下面每組中的兩個(gè)算式合并成一個(gè)綜合算式630=180 200180=380教給學(xué)生思考的方法。再練習(xí)：405=200 200180=380二、學(xué)習(xí)新知：1、出示例題圖：說說圖上所能看到的數(shù)學(xué)信息？指名說說該題的問題：還可以買幾本筆記本？問：這是在求筆記本的數(shù)量，應(yīng)該怎么想？（筆記本的總價(jià)筆記本的單價(jià)）板

2、書： 學(xué)生完成該算式。交流。你的算式是怎么列的？是怎么想到要這么列的？關(guān)鍵是要結(jié)合學(xué)生的回答，明白：先算剩下的錢，所以要加個(gè)括號。2、試一試：這兩道算式里都有括號，都要先算哪一步？18（3624） 95（7450）學(xué)生做完后，交流小結(jié)：算式里有括號，先算括號里面的。三、完成想想做做15題1、說說每道題應(yīng)先算什么，再計(jì)算。（3010）11 280（514）120（6015） 24（8656）2、比一比、算一算：90402 3505020 72123（9040）2 350（5020） 72（123）先觀察一組一組的算式有什么特點(diǎn)：數(shù)都一樣，符號也一樣，差別在于有無括號猜一猜：計(jì)算結(jié)果會一樣嗎？為什么？算一算。交流各題的運(yùn)算順序和結(jié)果。3、這個(gè)會議室長12米，寬8米，一共鋪了384塊地磚平均每平方米鋪了多少塊地磚？讀題后分析問題，明白“要算每平方米鋪多少塊地磚就要用總的地磚數(shù)除以總的平方米數(shù)?！绷?/p>

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