


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上第二章 圓單元測試題班級 姓名 總分 一、 選擇題1. 如圖,O是ABC的外接圓,若,則ACB的度數(shù)是( ) A40°B50° C60°D80°2. 中,AB=5,BC=4,以A為圓心,以3為半徑畫圓,點B與A的位置關(guān)系是( )A. 在A外 B. 在A上 C. 在A內(nèi) D. 不能確定3. 如圖,BC是O的直徑,A,D是上兩點,若D = 35°,則OAC的度數(shù)是 ( )A35° B55° C65° D70°4. 有下列四個命題:直徑是弦;經(jīng)過三個點一定可以作圓;三角形的外心到三角形
2、各頂點的距離都相等;半徑相等的兩個半圓是等弧. 其中正確的是( )A4個 B3個 C2個 D1個5. 若正方形的邊長為6,則其外接圓半徑與內(nèi)切圓半徑的大小分別為( ) A,3 B6, C6,3 D,ABCD6. P點是半徑為2的O外一點,PA、PB分別與O相切于點A,B,若的度數(shù)為,則OP的長為( )A. B. C. 3 D. 47. 如圖,正方形ABCD中,分別以B、D為圓心,以正方形的邊長a為半徑畫弧,形成樹葉形(陰影部分)圖案,則樹葉形圖案的周長為( )A B C D. 二、填空題8. 圓的對稱軸有 條.9如圖,O的直徑,為O上一點,則_cm.10. 如圖,O的半徑為2,點A的坐標(biāo)為,直
3、線AB為O的切線,B為切點,則B點的坐標(biāo)為_. 11.正三角形的內(nèi)切圓半徑為1,那么這個正三角形的邊長為 .12. 如圖,AB與O相切于點B,AO的延長線交O于點C,連接BC,若=120°,OC=3,則的長為 .AOBDC13. 如圖,在O中,直徑AB=2,CA切O于A,BC交O于D,若C=45°,則BD的長是 ;陰影部分的面積為 .14. 如圖,在ABC中,A=90°,AB=AC=2,點O是邊BC的中點,半圓O與ABC相切于點D、E,則陰影部分的面積等于 .三、解答題15. 如圖,是外接圓的直徑,垂足為點F,的平分線交AD于點E,連接BD,CD.(1) 求證:B
4、D=CD;(2) 請判斷B、E、C三點是否在以D為圓心,以DB為半徑的圓上?并說明理由.16. 在RtACB中,C=90°,點O在AB上,以O(shè)為圓心,OA長為半徑的圓與AC,AB分別交于點D,E,且CBD=A(1)判斷直線BD與O的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;(2)若ADAO=85,BC=3,求BD的長九年級數(shù)學(xué)第二章圓測試題參考答案一、選擇題:1.B; 2.A; 3.B; 4.B; 5.A;6.D;7.C;二、填空題:9.無數(shù); 10. 4; 12. ; 14. ;13. 2; 15. ,1; 16. .三、解答題:19. (1)是外接圓的直徑,又,垂足為點F,BD=CD.(2)B、E、C三點在以D為圓心,以DB為半徑的圓上,理由如下. BD=CD, 的平分線交AD于點E, , 又, ,. DB=DE., DB=DE=DC.21. 解:(1)直線BD與O的位置關(guān)系是相切證明:連結(jié)OD,DE.C=90°,CBD +CDB=90°A=CBD,A+CDB=90°OD = OA,A=ADOADO + CDB=90°ODB = 180° - 90°=90°ODBDOD為半徑,BD是O的切線 (2)AD : AO=8 : 5,=由勾股定理得AD : DE : AE = 8 : 6 :
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 儲能系統(tǒng)在智能電網(wǎng)中的應(yīng)用與系統(tǒng)穩(wěn)定性研究報告
- 城市污水處理廠智能化升級改造中的水質(zhì)安全監(jiān)測技術(shù)報告
- 安全教育燙傷教案
- 中班健康活動教案:心情大不同
- 教育類型講座設(shè)計與實施指南
- 財富管理行業(yè)高凈值客戶風(fēng)險偏好變化及服務(wù)創(chuàng)新報告
- 2025年共享廚房行業(yè)市場細分與競爭態(tài)勢預(yù)測報告
- 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)策略在2025年的數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)技術(shù)挑戰(zhàn)報告
- 航空航天零部件制造高精度加工技術(shù)2025年航空器發(fā)動機葉片制造報告
- 廉潔教育主題團日活動實施綱要
- 2025屆重慶康德三診英語+答案
- 耳石癥教學(xué)課件
- 玻璃吊裝施工專項施工方案
- 探尋河北省競技體育可持續(xù)發(fā)展的社會資源密碼:現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)與破局之策
- 焊接安全知識考核試題及答案
- 2025燃氣電廠智能巡檢系統(tǒng)技術(shù)方案
- 高中學(xué)校托管協(xié)議書范本
- ICU譫妄管理課件
- 2025至2030年COB產(chǎn)品項目投資價值分析報告
- 理綜競賽試題及答案解析
- 高等職業(yè)學(xué)校礦物加工技術(shù)專業(yè) 實訓(xùn)教學(xué)條件建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
評論
0/150
提交評論