語文五年級下人教新課標2《口語交際習作二》課件1

1、習作要求習作要求寫作指導寫作指導范文范文 1、什么叫、什么叫“場面場面”？“場面場面”就是在一定的時間和環(huán)境就是在一定的時間和環(huán)境中展現(xiàn)人物活動為中心的生活畫面的描寫。中展現(xiàn)人物活動為中心的生活畫面的描寫。場面描寫是一種片斷練習。例如發(fā)生在一瞬間的見聞、某一個場面描寫是一種片斷練習。例如發(fā)生在一瞬間的見聞、某一個細微的情節(jié)等。細微的情節(jié)等。 2、場面描寫選材要集中，要以人物活動為主，同時也要、場面描寫選材要集中，要以人物活動為主，同時也要有環(huán)境描寫、色彩描寫、使人的活動與環(huán)境融為一體，形成一有環(huán)境描寫、色彩描寫、使人的活動與環(huán)境融為一體，形成一種特有的氣氛。種特有的氣氛。 3、注意事項：、注意

2、事項： 要注意時間、地點；要注意時間、地點； 要注意敘述的層次（如：寫運動會，要寫開始、比賽、結(jié)要注意敘述的層次（如：寫運動會，要寫開始、比賽、結(jié)束）；束）； 要注意敘述的方面（如：寫運動會，要寫運動員、觀眾）；要注意敘述的方面（如：寫運動會，要寫運動員、觀眾）； 要注意敘述的詳略要注意敘述的詳略 要注意把自己寫進作文中（動作、神態(tài)、心情隨著場面的要注意把自己寫進作文中（動作、神態(tài)、心情隨著場面的變化而變化）；變化而變化）；（一）寫一個場面（一）寫一個場面 要注意場面的中心思想，要確定下來，并盡可能要注意場面的中心思想，要確定下來，并盡可能在表達上突出這個意思。在表達上突出這個意思。 4、編列

3、寫作提綱，、編列寫作提綱， （1）開頭：時間、地點、人物、事物。（略寫）開頭：時間、地點、人物、事物。（略寫） （2）比賽經(jīng)過：）比賽經(jīng)過： 整體熱烈的比賽場面（詳寫）整體熱烈的比賽場面（詳寫） 幾個同學在比賽場面中的具體表現(xiàn)（詳寫）幾個同學在比賽場面中的具體表現(xiàn)（詳寫） 結(jié)果（略寫）結(jié)果（略寫） （3）結(jié)束（略寫）：主要是寫自己的感想（體）結(jié)束（略寫）：主要是寫自己的感想（體會）會） 小守門員小守門員 3月22日，是一場一年一度的足球賽。 那天是一個陽光明媚的下午，一群男孩子們高高興興地走到一片空地上，隨手把書包和帽子在旁一丟，便成了簡易的球門。激烈的足球賽將要開始了，他們整裝待發(fā)，站在草地

4、上。 那位頭發(fā)金黃的守門員，臉因緊張和高興漲成了紅色，雖然昨天膝蓋被擦破了，但他毫不在意。只見他把雙手放在膝蓋上，半蹲著身子，聚精會神地盯著足球，躍躍欲試。 站在他身后的小男孩，穿著紅色的運動服，挺著肚子，有些不服氣，昨天大哥哥的腿摔破時，還是他踢走了一球，取得勝利呢。他想到這，有些洋洋得意。 過往的行人都被這場緊張的球賽吸引了。紛紛停下腳，坐在長凳上，也不知是誰家的小狗，它可對足球不感興趣，它只對主人供它玩的小皮球感興趣呢?，F(xiàn)在正無所事事地在草地上打呼嚕。 你瞧，那個帶著弟弟的小男孩，目光緊緊的瑣在黃隊，坐這一動不動，生怕黃隊輸了。 和守門員一樣有著金黃色頭發(fā)的小男孩，伸長了脖子，口中輕聲喃

5、喃自語：“加油！快踢！好！”站在他身后的，頭上系著深紅色蝴蝶節(jié)的小女孩兒，索性站起來，只見她雙手叉腰，眉頭緊皺，好像有什么不順心。 戴紅色帽子的小女孩，彎著腰，伸頭向右望去，她漲紅了臉，雖說她沒有上“戰(zhàn)場”但她的心跳自己清清楚楚能聽見。 一位抱著洋娃娃的女孩，一直微笑著，眼睛卻繁忙了，一直盯著球，看球究竟在哪隊里。那個穿著綠衣服的小男孩，也許是第一次看見這種場面吧。他的小手在計算勝負，一邊輕輕搖手，一邊說：“真精彩，太不可思議了?！?看得最認真的算是那位大個子叔叔了，他看得津津有味。他想起了童年，他是足球的先鋒，那是多么難忘的歲月啊，他又想到了將來足球事業(yè)的發(fā)展，和即將到來的世界杯。 一場精彩

6、的足球賽一場精彩的足球賽 放學后，同學們又來到這片空地上踢足球。他們把書包放學后，同學們又來到這片空地上踢足球。他們把書包和衣服堆起來當球門，拉開陣勢就賽了起來。和衣服堆起來當球門，拉開陣勢就賽了起來。 看，那個留平頭的小守門員，警惕地注視著對方，又目看，那個留平頭的小守門員，警惕地注視著對方，又目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，完全忘記了膝蓋的疼痛。他戴著一雙皮手不轉(zhuǎn)睛地盯著球，完全忘記了膝蓋的疼痛。他戴著一雙皮手套，分腿彎腰，上身前傾，雙手放在膝蓋上，真不愧為守護套，分腿彎腰，上身前傾，雙手放在膝蓋上，真不愧為守護球門的最后一道屏障。守門員身后站著一位挺胸腆肚的紅衣球門的最后一道屏障。守門員身后站著一位挺

7、胸腆肚的紅衣男孩，他也聚精會神地盯著球，好像是檢球的。男孩，他也聚精會神地盯著球，好像是檢球的。 一場球賽要是沒有觀眾的喝彩，那就不精彩了?？盏嘏砸粓銮蛸愐菦]有觀眾的喝彩，那就不精彩了。空地旁的一條木板凳上擠滿了觀眾，他們的專注勁一點不比足球隊的一條木板凳上擠滿了觀眾，他們的專注勁一點不比足球隊員差。坐在最右邊的大叔叔系著一條領帶，戴著一頂氈帽，員差。坐在最右邊的大叔叔系著一條領帶，戴著一頂氈帽，面帶笑容，還行在回憶他的童年。旁邊那位戴風雪帽的小女面帶笑容，還行在回憶他的童年。旁邊那位戴風雪帽的小女孩皺著眉頭，好像對這場球賽不滿。那位戴紅帽子的小男孩孩皺著眉頭，好像對這場球賽不滿。那位戴紅帽

8、子的小男孩生怕別人擋住他的視線，往外探著身子，眼睛盯著遠方。那生怕別人擋住他的視線，往外探著身子，眼睛盯著遠方。那位系蝴蝶結(jié)的小女孩索性站了起來。摟著小弟弟的小男孩，位系蝴蝶結(jié)的小女孩索性站了起來。摟著小弟弟的小男孩，也挺直了腰注視著比賽。一條毛色白如雪的小狗也來了，它也挺直了腰注視著比賽。一條毛色白如雪的小狗也來了，它對球賽不感興趣，正臥在地上閉目養(yǎng)神呢。對球賽不感興趣，正臥在地上閉目養(yǎng)神呢。 這真是一場精彩的足球賽，我也想加入其中。這真是一場精彩的足球賽，我也想加入其中。 今天，一年一度的足球賽在約翰家門前的草地上舉行。今天，一年一度的足球賽在約翰家門前的草地上舉行。22個小隊員分成了甲、

9、乙兩個小隊員分成了甲、乙兩隊，約翰當起了甲隊的守門員。他們整裝待發(fā)，站在草地上。旁邊的觀眾靜靜地坐著，隊，約翰當起了甲隊的守門員。他們整裝待發(fā)，站在草地上。旁邊的觀眾靜靜地坐著，等待著這場比賽開始。裁判員吹響了哨子，球賽開始了。等待著這場比賽開始。裁判員吹響了哨子，球賽開始了。 瞧，乙隊的一位球員開球了。瞧，乙隊的一位球員開球了。他猛地一踢，球便滾向了球場中央。乙隊的瑞恩正要踢球，甲隊的桑格伸出右腳搶在瑞他猛地一踢，球便滾向了球場中央。乙隊的瑞恩正要踢球，甲隊的桑格伸出右腳搶在瑞恩前頭把球拐走了。桑格帶球跑到球場中心，然后把球踢出去，準備傳給諾德。這時，恩前頭把球拐走了。桑格帶球跑到球場中心，

10、然后把球踢出去，準備傳給諾德。這時，乙隊的波比沖過來，以迅雷不及掩耳之勢搶走了球。外場支持乙隊的觀眾都拍手叫好，乙隊的波比沖過來，以迅雷不及掩耳之勢搶走了球。外場支持乙隊的觀眾都拍手叫好，而支持甲隊的觀眾則垂頭喪氣，責怪桑格沒傳好球，諾德動作太慢，沒接到球。波比來而支持甲隊的觀眾則垂頭喪氣，責怪桑格沒傳好球，諾德動作太慢，沒接到球。波比來到守門員約翰面前。約翰半蹲著，手放在膝蓋上，雙眼緊盯著波比和足球，嚴陣以待。到守門員約翰面前。約翰半蹲著，手放在膝蓋上，雙眼緊盯著波比和足球，嚴陣以待。波比使勁一踢，足球飛了起來。眼看就要進球了，而約翰攔不住，一位支持甲隊的小觀波比使勁一踢，足球飛了起來。眼看

11、就要進球了，而約翰攔不住，一位支持甲隊的小觀眾急了，他不顧比賽規(guī)則，沖進球場，站到約翰后面舉起手一跳，好的！他把球接住了！眾急了，他不顧比賽規(guī)則，沖進球場，站到約翰后面舉起手一跳，好的！他把球接住了！那位小觀眾捧著球，又蹦又跳，興奮極了。支持甲隊的觀眾也都站了起來，歡呼著，蹦那位小觀眾捧著球，又蹦又跳，興奮極了。支持甲隊的觀眾也都站了起來，歡呼著，蹦跳著，激動得不得了。跳著，激動得不得了。 比賽繼續(xù)進行。甲隊因為剛才的事而受到鼓舞，所以連連進球，比賽繼續(xù)進行。甲隊因為剛才的事而受到鼓舞，所以連連進球，連連得分。乙隊也不甘示弱，窮追不舍。最后，甲隊以一分這微弱的優(yōu)勢贏得了足球賽連連得分。乙隊也不

12、甘示弱，窮追不舍。最后，甲隊以一分這微弱的優(yōu)勢贏得了足球賽的勝利。緊張、激烈的小足球賽在大家的歡呼聲中結(jié)束了。的勝利。緊張、激烈的小足球賽在大家的歡呼聲中結(jié)束了。 放學了，孩子們找了個踢球放學了，孩子們找了個踢球的好地方，進行著激烈的角逐。的好地方，進行著激烈的角逐。 那個留著平頭的小男孩，弓著身子，緊盯著前方。膝蓋那個留著平頭的小男孩，弓著身子，緊盯著前方。膝蓋破了也不在意。他戴著一副皮手套，隨時做著撲球的準備破了也不在意。他戴著一副皮手套，隨時做著撲球的準備真正的守門員都是這樣的。真正的守門員都是這樣的。 在守門員的兩邊，放著當球門的書包和帽子。在他身后，一個身穿紅色運動服的小男孩，在守門

13、員的兩邊，放著當球門的書包和帽子。在他身后，一個身穿紅色運動服的小男孩，挺著肚子站著，他好像是候補的。挺著肚子站著，他好像是候補的。 觀眾席上，一位小弟弟正聚精會神地望著場地中間。觀眾席上，一位小弟弟正聚精會神地望著場地中間。而旁邊的小姐姐則面無表情，好像在沉思，手里還抱著洋娃娃。而旁邊的小姐姐則面無表情，好像在沉思，手里還抱著洋娃娃。 邊上的紅領巾差一點就邊上的紅領巾差一點就遲到，坐在最邊上，身旁的弟弟被哥哥摟著，也在專注地看。遲到，坐在最邊上，身旁的弟弟被哥哥摟著，也在專注地看。 運動場上比賽異常激烈，運動場上比賽異常激烈，球員都在爭分奪秒。比賽還招來一只哈巴狗，不過它似乎對比賽逐漸失去了

14、興趣，在場球員都在爭分奪秒。比賽還招來一只哈巴狗，不過它似乎對比賽逐漸失去了興趣，在場地邊上睡起了大覺。地邊上睡起了大覺。 戴蝴蝶結(jié)的女生來晚了，她只能站著看，但也非常認真。一位大叔戴蝴蝶結(jié)的女生來晚了，她只能站著看，但也非常認真。一位大叔也在看球，激烈的比賽似乎勾起了他童年的回憶。也在看球，激烈的比賽似乎勾起了他童年的回憶。 這塊長滿青草的空地可真是一個踢足球的好地方，孩子們一放學就來這塊長滿青草的空地可真是一個踢足球的好地方，孩子們一放學就來到這里，準備在這里舉行一場小型足球賽。他們把書包和帽子堆在兩邊當?shù)竭@里，準備在這里舉行一場小型足球賽。他們把書包和帽子堆在兩邊當球門，陣勢拉開，吸引了

15、不少過路人。球門，陣勢拉開，吸引了不少過路人。 “球門球門”中央，站著一個金黃頭發(fā)中央，站著一個金黃頭發(fā)的小守門員，他穿著黑色長袖和天藍色短褲，戴著一副皮手套，正警惕地的小守門員，他穿著黑色長袖和天藍色短褲，戴著一副皮手套，正警惕地注視著前方，分腿彎腰，上身微微向前傾，真正的守門員也是這樣的。他注視著前方，分腿彎腰，上身微微向前傾，真正的守門員也是這樣的。他的右膝蓋上包著一塊白色的紗布，可能是受傷了，但他卻毫不在意。在他的右膝蓋上包著一塊白色的紗布，可能是受傷了，但他卻毫不在意。在他身后，站著一個身穿紅衣紅褲、碘著肚子的小男孩兒，估計是后補的身后，站著一個身穿紅衣紅褲、碘著肚子的小男孩兒，估計

16、是后補的,他此他此時肯定在想：快點兒換我上場??！好讓我撲住幾個險球，在這小小的球場時肯定在想：快點兒換我上場??！好讓我撲住幾個險球，在這小小的球場上顯一顯威風??！上顯一顯威風??！ 賽場旁的觀眾神態(tài)也各不相同：那個手里抱著洋娃娃的小女孩顯得非常賽場旁的觀眾神態(tài)也各不相同：那個手里抱著洋娃娃的小女孩顯得非常平靜，她只是很安靜地看著，似乎誰勝誰負都和她無關(guān)，但是，在她左邊平靜，她只是很安靜地看著，似乎誰勝誰負都和她無關(guān)，但是，在她左邊的小男孩卻顯得非常緊張，大概還是第一次觀看那么激烈的足球賽；一個的小男孩卻顯得非常緊張，大概還是第一次觀看那么激烈的足球賽；一個小男孩的視線被他前面的一個人擋住了，他索

17、性站起身來，但是，他一站，小男孩的視線被他前面的一個人擋住了，他索性站起身來，但是，他一站，就擋住了他后面的一個系蝴蝶結(jié)的小女孩，于是，她就也站了起來就擋住了他后面的一個系蝴蝶結(jié)的小女孩，于是，她就也站了起來 對這場足球賽最感興趣的，莫過于那位大個子叔叔了，他看的是那樣對這場足球賽最感興趣的，莫過于那位大個子叔叔了，他看的是那樣入迷，也許，在他小時候也曾踢過這樣激烈的球賽吧！入迷，也許，在他小時候也曾踢過這樣激烈的球賽吧！ 小小足球賽小小足球賽 小小 足足 球球 賽賽 這塊空地真是賽足球的好地方。放學以后，孩子們又來到這兒。他們這塊空地真是賽足球的好地方。放學以后，孩子們又來到這兒。他們分成兩

18、撥兒，把書包和帽子堆起來做球門，就拉開陣勢賽起來。小弟弟小分成兩撥兒，把書包和帽子堆起來做球門，就拉開陣勢賽起來。小弟弟小妹妹被吸引來了，路過的大個子叔叔也坐到場邊，欣賞他們這場球賽。妹妹被吸引來了，路過的大個子叔叔也坐到場邊，欣賞他們這場球賽。 看，那個留平頭的小守門員，他警惕地注視著前方，膝蓋磕破了也毫看，那個留平頭的小守門員，他警惕地注視著前方，膝蓋磕破了也毫不在意。他戴著皮手套，分腿彎腰，上身前傾，真正的守門員都是這樣的。不在意。他戴著皮手套，分腿彎腰，上身前傾，真正的守門員都是這樣的。守門員后邊站著個腆著肚子的小男孩。他好像是候補的，一心想著快點兒守門員后邊站著個腆著肚子的小男孩。他好像是候補的，一心想著快點兒讓他上場，好顯一顯身手，撲住幾個險球。讓他上場，好顯一顯身手，撲住幾個險球。 守門員和觀眾都望著遠處的場地，可見