《你靠什么在單位立足》讀后感

1、精選文檔2016關(guān)于你靠什么在單位立足讀后感導(dǎo)語：此文從十二個要點：忠誠，敬業(yè)，積極，負(fù)責(zé)，效率，結(jié)果，溝通，團隊，進取，低調(diào)，成本，感恩來詳細(xì)的說明了一個人在學(xué)?？渴裁戳⒆?。在此文的學(xué)習(xí)中，我感觸頗深。下面是cnfla兒童網(wǎng)小編為您收集整理的讀后感，希望對您有所幫助。你靠什么在單位立足讀后感_第1篇：讀完 “你靠什么在單位立足?”這篇文章后，受到很大的啟發(fā)，感觸頗深。文章主要用十二個詞匯“忠誠、敬業(yè)、積極、負(fù)責(zé)、效率、結(jié)果、溝通、團隊、進取、低調(diào)、成本、感恩”來詳細(xì)說明了一個人在單位靠什么立足。雖觀點看似平淡，卻蘊涵著深意。一個人若想在自己的職業(yè)生涯中干得長久，那就必須要遵循這十二個原則。這

2、十二個原則也是人生職業(yè)生涯中的一種財富，會激勵你不斷前進，使你更熱愛自己的事業(yè)。所以，勤奮、忠誠、敬業(yè)、自信、負(fù)責(zé)、感恩是人生成就事業(yè)的基石。為此，作為學(xué)校一分子，我能為學(xué)校做些什么、該怎樣去做?我個人認(rèn)為應(yīng)從以下幾個方面來理解。一、對工作要勤奮。 勤奮鑄就夢想，勤奮可以讓窮人擺脫貧窮，使懶惰變?yōu)樯线M，還可以獲得更多的經(jīng)驗，積累財富。但時刻要銘記：你不是在為別人工作，而是在為自己工作，你的工作業(yè)績決定著你的薪資。 所以在實際工作中，就應(yīng)該把工作和興趣聯(lián)系起來，產(chǎn)生一種激發(fā)做好工作的熱情，在勤奮的工作中能使自己得到內(nèi)心的平安，才能問心無愧，這往往是事業(yè)成功者與失敗者之間的不同之處。貪圖安逸使人墮

3、落，無所事事令人退化，拖延和懶惰只會帶你墜入貧窮的深淵。勤奮是最高尚的，只有扛得住壓力、經(jīng)得起挫折，吃得起苦中苦，才能獲得最大的收獲與幸福，換來的一定是他人的稱許和關(guān)愛，就會贏得校長的器重和信任。二、對崗位要敬業(yè)。敬業(yè)是一種對工作認(rèn)真的態(tài)度，不論從事什么崗位，都要做到熱愛自己的工作、熱愛自己的學(xué)校。俗話說：“位不在高，愛崗則名;資不在深，敬業(yè)就行。”一個有敬業(yè)精神的人才會有創(chuàng)新的動力，才會在工作過程中不斷探求、不斷進步，取得理想的工作效果。反之，在工作中得過且過、平平淡淡，不可能取得理想的工作業(yè)績，也不會真正體現(xiàn)出自己的價值，更多的情況下可能跟不上時代的腳步，最終被學(xué)校淘汰。所以無論做何事，都

4、必須竭盡所能，立足本職干事業(yè)，樂意為工作做出個人犧牲。無論領(lǐng)導(dǎo)在與不在，都要有敬業(yè)愛崗的精神，才能把工作做好、做到位，你就可以成為優(yōu)秀的教職工。三、對學(xué)校要忠誠。忠誠于學(xué)校，實際上就是忠誠于自己的事業(yè)，更是一種職業(yè)道德的體現(xiàn)。當(dāng)今社會，任何一家學(xué)校的校長都希望自己教職工是忠誠的，忠誠在所有的人品中是最歡迎的。人品和能力，如同左手和右手;單有能力，沒有人品，人將殘缺不全。若那些朝秦暮楚的人，對那些只管個人得失、到處說三道四的，就算是再具備工作能力，沒有人會愿意重用一個人品欠佳的教職工，也不可能得到聰明校長的器重。所以應(yīng)該明白，任何學(xué)校首先都不會給你承諾什么，但是你卻必須對學(xué)校奉獻出忠誠，不管能力

5、如何，都可以找到自己的位置，才有可能成為單位這個鐵打營盤中最長久的戰(zhàn)士和最有用的人，你的回報與你對學(xué)校的忠誠休戚相關(guān)。四、對自己要負(fù)責(zé)。一位偉人曾說過:“人生的所有履歷都必須排在勇于負(fù)責(zé)的精神之后?！蹦慵热贿x擇了學(xué)校，選擇了這份工作，那么你就應(yīng)該對自己的行為負(fù)責(zé)，對學(xué)校負(fù)責(zé)，對領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，這就是我們的責(zé)任。不要埋怨工作太苦，同事太難相處，更不是遇到問題時，不去想該如何解決，而是想這不是我的事情，甚至推三阻四，如果連這一點責(zé)任都無法承擔(dān)的話，那怎么可能去完成更重要的事情，還怎么可能會為學(xué)校的發(fā)展奉獻力量。所以知道自己工作的意義和責(zé)任，就是企業(yè)的防火墻。讓我們用一份責(zé)任心，做好每一件我們該做的事情，

6、遇到困難和問題不畏懼、不相互推脫，想方設(shè)法去解決，唯有敢于承擔(dān)的人，才會受到校長的信任和重用。五、對自己要自信。其實一個人最大的敵人就是自身沒自信。當(dāng)學(xué)校在發(fā)展的過程中遇到一點困難或挫折時，總有一些人對學(xué)校沒有信心，對自己也表現(xiàn)得不夠自信。其實世上沒有一帆風(fēng)順的事。一個人也是如此，在工作中無論遇到什么困難與挫折腳踏實地，盡職盡責(zé)與團隊或同事通力合作，凈化工作環(huán)境，進而發(fā)揚團隊精神，才能得到團隊或同事的尊重，使在這種氛圍中不僅是在為學(xué)校工作，同時也在為自己工作，為學(xué)校的發(fā)展和新的目標(biāo)而努力。只有這樣，這個團隊才可能是無堅不摧、百戰(zhàn)百勝，前途才會是光明的，那么你就取得學(xué)校和個人發(fā)展的雙贏局面。七、

7、對他人要感恩。我們生活在這個世界上的每一個人，都要懷有一顆感恩的心。學(xué)會感恩，我們就會懂得尊重他人，用欣賞的眼光去重新看待身邊的每一個人，尊重每一份平凡的勞動。感恩是我們幸福的源泉，當(dāng)一個人身處困境時，哪怕是別人的一點點幫忙，也會讓人感覺到雪中送炭的溫暖。所以我們要牢記“擁有一份工作就要懂得感恩”，要感恩社會給我們創(chuàng)造了良好的工作發(fā)展機遇，實現(xiàn)夢想的機會，我們沒有理由不去感恩我們的工作，感恩我們的父母，感恩學(xué)校校長為我們創(chuàng)造了施展才能的舞臺，感恩我們的上司培育和同事幫助，還要感恩我們的對手批評者，正應(yīng)為有了精誠協(xié)作，我們的工作才能夠做的又快又好，那么你就懂得了“感恩”?？偠灾?，無論何時何地，

8、我們都應(yīng)該腳踏實地干好本職工作，從而實現(xiàn)自身的社會價值。在我看來學(xué)校與我們的關(guān)系就是一句話：“我為學(xué)校，學(xué)校為我!”對每一個教職工來講，學(xué)校就是船。在學(xué)校這條船上，學(xué)校是每一個教職工的載體，教職工的發(fā)展與學(xué)校息息相關(guān)，學(xué)校興則教職工興，學(xué)校衰則教職工衰。只有你為學(xué)校做得更多，學(xué)校才能為你做得更多。大河里有水，小渠才不會干涸，付出跟回報總是成正比的。你靠什么在單位立足讀后感_第2篇：對照你靠什么在單位立足一文中忠誠，敬業(yè)，積極，負(fù)責(zé)，效率，結(jié)果，溝通，團隊，進取，低調(diào)，成本，感恩這十二點我做到了哪些，還有哪些是我沒有想到的。以下是我根據(jù)這十二點對我自己的工作以及工作態(tài)度的反思：來到龍門園轉(zhuǎn)眼已經(jīng)

9、4個月了，龍門園在大家的幫助下顫顫巍巍的站了起來，從開始的四個孩子到現(xiàn)在的十五個孩子，這幾個月里，我們有過困惑，有過懊惱，有過不滿。但是，更多的我們已經(jīng)把這里當(dāng)成了自己的家。每天，從早上上班我們都開始忙碌，每個人一層樓的衛(wèi)生區(qū)，孩子雖然少，但是我們需要正常的備課，上課等等，那時候心里有著很多的不滿，偶爾也會把這種負(fù)面的情緒帶到工作當(dāng)中，學(xué)習(xí)了這篇文章，我才真正的明白，要做好一份工作，就必須先要喜歡他，然后放下抱怨，放下不滿，積極的，負(fù)責(zé)的去做好它。因為一個人只要能自動自發(fā)的去工作，就算起點比別人低，也會有很大的發(fā)展。記得有一年暑假到一個幼兒園去實習(xí)，園長是個辦事有效率，說一不二，不要過程，只要

10、結(jié)果的一個人，剛?cè)サ臅r候，我接受不了他的工作方式，每天在外面頂著大太陽發(fā)傳單記名單累的渾身發(fā)軟的時候，因為沒有拿到規(guī)定的名單數(shù)量會被大罵一通，我想過退縮，想過放棄，但是，總是在我最想退縮的時候開導(dǎo)我，每次在他嘴里聽得最多的兩個詞就是效率，結(jié)果。慢慢的，我接受了他的這種工作方式，并感受到了他這種工作態(tài)度給幼兒園帶來的效率有多高。后來，我每天都給自己制定計劃，并嚴(yán)格的按照自己定的數(shù)量去拿名單，結(jié)果可想而知，每次都能完成任務(wù)，并不斷的增加拿名單的數(shù)量，這應(yīng)該就是進取吧，這件事告訴我，不管在哪里工作，都要有一顆進取的心，抱著進取的態(tài)度去工作，就不會有完不成的任務(wù)。在龍門園的四個月里，我們和家長的溝通出

11、現(xiàn)過問題，和同事也出現(xiàn)過矛盾，但是解決矛盾的最佳方式就是溝通。我一直認(rèn)為有些事只要說白了那都不是事，所以，當(dāng)我們愿意敞開自己的心扉去與別人溝通時，那么，別人才會從心里接納你，你才能走進別人的心里，工作中，也應(yīng)多溝通，多交流。這樣才能發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。最后一點是感恩，我一直懷著一顆感恩的心在市直二幼這個大家庭了度過每一天，我從剛工作時的懵懵懂懂，跌跌撞撞，在大家的幫助下，支持下，到現(xiàn)在的能夠獨自完成很多任務(wù)，雖然還有很多的不足之處，但是，我還是要感謝大家對我的幫助，不管是工作中，還是生活中，感謝我能加入市直二幼這個大家庭，感謝身邊有一群天真可愛的孩子們的陪伴，也感謝家長們對我們工作的支持?？偠灾?，學(xué)習(xí)這篇文章對我的感觸很深，今后的工作中，我會嚴(yán)格要求自己，放下抱怨，放下不滿，認(rèn)真負(fù)責(zé)，并繼續(xù)懷著一顆感恩的心去工作，努力做得更好。靠什么在學(xué)校立足?當(dāng)然是靠獨立思考能力，獨立思考能力才會讓你的善心轉(zhuǎn)化成對企業(yè)和個人有意義的善舉。文章中那些看上去很美好的詞匯被作者