四中研學(xué)旅行活動方案

1、 涉縣第四中學(xué)“游學(xué)紅色涉縣，傳承老區(qū)精神”研學(xué)旅行工作實(shí)施方案 為貫徹落實(shí)教育部等11部門關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見及省、市、縣文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)校委會研究決定，特制訂此實(shí)施方案。一、 指導(dǎo)思想 深入貫徹黨的十九大和縣委十三屆四次全委(擴(kuò)大)會議精神，及教體局教育“三全”管理，弘揚(yáng)新時(shí)代“涉縣精神”。堅(jiān)持德育為首，以“全面發(fā)展、個(gè)性優(yōu)良、特長明顯、身心健康”為培養(yǎng)目標(biāo)，實(shí)施主體性德育，推進(jìn)學(xué)生自主管理，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，建設(shè)自主、自律的學(xué)生文化。樹立“崇德、求實(shí)、博學(xué)、創(chuàng)新”的宗旨，提高學(xué)生的綜合能力，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛生活的意識，樹立他們的團(tuán)隊(duì)精神，為他們的

2、終生發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 二、基本原則 （一）安全性原則。以預(yù)防為重、確保安全為基本前提，每次研學(xué)旅行都要建立健全安全保障機(jī)制，明確安全保障責(zé)任，落實(shí)安全保障措施，制定風(fēng)險(xiǎn)清單和活動安全預(yù)案。對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)、帶隊(duì)人員、活動地點(diǎn)、活動內(nèi)容、服務(wù)車輛、往返路線等都要進(jìn)行科學(xué)合理的安排，確保師生安全、活動順利。 （二）育人性原則。研學(xué)旅行做到主題向上、目標(biāo)明確、內(nèi)容豐富、體驗(yàn)深刻，注重系統(tǒng)性、知識性、科學(xué)性和趣味性的統(tǒng)一，將家國情懷、民族精神與核心能力等的培育有機(jī)融入其中，為學(xué)生全面發(fā)展提供良好的成長空間。 （三）課程性原則。強(qiáng)化研學(xué)旅行的課程意識，根據(jù)不同

3、年級學(xué)生特點(diǎn)、不同季節(jié)變化、不同年級教育需求，科學(xué)開發(fā)，統(tǒng)籌安排，周密制定學(xué)校研學(xué)旅行課程計(jì)劃，有針對性地開發(fā)我校各類研學(xué)旅行課程。 （四）實(shí)踐性原則。因地制宜，呈現(xiàn)地域特色。涉縣是媧媓故里，革命圣地， 歷史悠久，文化燦爛，民俗風(fēng)情獨(dú)特，具有得天獨(dú)厚的研學(xué)旅行資源。寓教于行，引導(dǎo)學(xué)生走出校園，讓學(xué)生與社會多層面、多維度的接觸與聯(lián)系，在與日常生活不同的環(huán)境中拓展視野、豐富知識、了解社會、親近自然、參與體驗(yàn)，促進(jìn)書本知識和生活經(jīng)驗(yàn)的深度融合。三、工作目標(biāo)以立德樹人、培養(yǎng)人才為根本目的，整合教育資源，因地制宜開展研學(xué)旅行，促進(jìn)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)德、智體、美、勞全面發(fā)

4、展的社會主義建設(shè)者和接班人。學(xué)校逐步開設(shè)一批效果突出的研學(xué)旅行課程，選擇一批具有良好示范帶動作用的研學(xué)旅行基地，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的研學(xué)旅行指導(dǎo)教師，打造一批具有影響力的研學(xué)旅行精品線路。通過發(fā)現(xiàn)和塑造一批研學(xué)旅行先進(jìn)典型，不斷完善配套性的研學(xué)旅行制度機(jī)制，為學(xué)生研學(xué)旅行工作的廣泛持續(xù)開展積累經(jīng)驗(yàn)，夯實(shí)基礎(chǔ)。四、主要任務(wù) （一）制定切實(shí)可行的方案。在充分征求有關(guān)部門、家長、師生等意見基礎(chǔ)上，學(xué)校制定研學(xué)旅行工作方案，方案要具體、詳實(shí)，操作性強(qiáng)，并根據(jù)工作需要及時(shí)調(diào)整完善方案，規(guī)范研學(xué)旅行活動開展。 （二）開發(fā)研學(xué)旅行課程。學(xué)校將研學(xué)旅行活動課程化，納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃，與綜合實(shí)踐

5、活動課程統(tǒng)籌考慮；促進(jìn)研學(xué)旅行和學(xué)校課程、學(xué)生學(xué)習(xí)有機(jī)融合。將研學(xué)旅行與推進(jìn)課程改革緊密結(jié)合，突出課程建設(shè)，根據(jù)不同年級特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)，圍繞研學(xué)旅行開發(fā)一系列包括歷史類、地理類、科技類、人文類、藝體類和愛國主義教育類等精品課程，每類課程自成體系。要將研學(xué)旅行納入綜合實(shí)踐活動課程，將學(xué)生參加研學(xué)旅行活動結(jié)果納入學(xué)分管理體系。靈活安排研學(xué)旅行時(shí)間，每學(xué)年安排集體研學(xué)旅行不少于2次，盡量避開旅游高峰期。精心設(shè)計(jì)研學(xué)旅行活動，開發(fā)不少于2門研學(xué)旅行活動課程；課程內(nèi)容的設(shè)計(jì)，應(yīng)準(zhǔn)確把握研學(xué)旅行的基本定位和主要目的，關(guān)注學(xué)生品格成長。構(gòu)建以“旅發(fā)精神”、“老區(qū)精神”和“紅河谷”景區(qū)為主的研學(xué)旅行活動課程體

6、系。三）建立適宜的研學(xué)旅行基地。結(jié)合涉縣域情和學(xué)校的校情、生情，本著基礎(chǔ)條件好、安全適宜、主題鮮明、體驗(yàn)豐富、路線順暢的原則，積極申請并建設(shè)以自然資源、紅色資源、人文資源、科技資源、企事業(yè)單位資源和綜合實(shí)踐基地為主的研學(xué)旅行基地，制作“研學(xué)旅行基地圖譜”。 （四）合理布局精品線路。學(xué)校根據(jù)不同年級學(xué)生的需求，以研學(xué)旅行基地為重要依托，建立不同半徑的課程資源圈，積極推動研學(xué)旅行資源信息共享和區(qū)域合作，構(gòu)建研學(xué)旅行基地圖譜，有效對接校本課程，為學(xué)生研學(xué)旅行提供資源支撐。要充分利用涉縣本地的教育資源，根據(jù)不同年級學(xué)生的身心特點(diǎn)而設(shè)計(jì)成本低、教育價(jià)值高的研學(xué)內(nèi)容，避免增加學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和課業(yè)

7、負(fù)擔(dān)。 （五）加強(qiáng)課題研究。深入開展針對研學(xué)旅行工作規(guī)律、方式、評價(jià)等內(nèi)容的人文研究，定期組織經(jīng)驗(yàn)交流活動。把學(xué)生研學(xué)旅行納入課題研究范疇，設(shè)立一批有較強(qiáng)針對性的研究課題，以課題為引領(lǐng)，研究和解決研學(xué)旅行工作推進(jìn)中存在的主要問題，探討推進(jìn)研學(xué)旅行工作的有效模式。 （六）建立科學(xué)評價(jià)機(jī)制。要建立健全評價(jià)機(jī)制，把級部組織學(xué)生參加研學(xué)旅行的情況作為年級綜合考評體系的重要內(nèi)容。學(xué)校建立完善學(xué)生參加研學(xué)旅行活動的評價(jià)辦法，評價(jià)結(jié)果納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。 四、實(shí)施步驟 （一）準(zhǔn)備階段：2018年1月-2018年2月。學(xué)校制定具體工作實(shí)施方案，全面啟動研學(xué)旅行工作。（

8、二）組織實(shí)施階段：2018年3月11月。結(jié)合我校實(shí)際，要開展試點(diǎn)工作，以點(diǎn)帶面，整體推進(jìn)。制定研學(xué)旅行工作計(jì)劃和課程方案，做好研學(xué)旅行的資料積累和經(jīng)驗(yàn)傳承，為學(xué)校全面推廣研學(xué)旅行工作提供借鑒。 （三）總結(jié)推廣階段：2018年12月。要做好研學(xué)旅行的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)推廣工作，并因地制宜舉辦各種類型的展示、評選、觀摩活動。五、保障措施 （一）組織保障。學(xué)校要建立工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任處室，建立相關(guān)制度，制定有關(guān)政策，加大對研學(xué)旅行工作的統(tǒng)籌規(guī)劃和管理指導(dǎo)，切實(shí)建立研學(xué)旅行長效管理體系。 （二）安全保障。做好安全監(jiān)督檢查，學(xué)校制定研學(xué)旅行的安全保障方案，探索建立責(zé)任落實(shí)、事故

9、處理、責(zé)任界定及糾紛處理等機(jī)制，實(shí)施分級備案制度，做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。強(qiáng)化研學(xué)旅行用車交通管理，杜絕使用不符合國家標(biāo)準(zhǔn)的車輛和駕駛?cè)私铀脱袑W(xué)旅行學(xué)生。 學(xué)校開展活動時(shí)，必須投保校方責(zé)任險(xiǎn)，指導(dǎo)出行師生購買意外險(xiǎn)，與家長簽訂安全責(zé)任書，明確學(xué)校、家長、學(xué)生的責(zé)任與權(quán)利。要有一定比例的領(lǐng)導(dǎo)、教師和家長志愿者全程參與服務(wù)與管理。定期開展研學(xué)旅行交通安全應(yīng)急演練，增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對交通安全突發(fā)事件能力；將消防安全體驗(yàn)納入學(xué)生研學(xué)活動內(nèi)容，提高學(xué)生的消防安全意識和消防安全實(shí)踐能力。要選擇開發(fā)成熟、安全性高的研學(xué)旅行線路。在研學(xué)旅行過程中，如遇突發(fā)事件，學(xué)?；蜓袑W(xué)旅行承辦單位（機(jī)構(gòu)）必須做到三個(gè)第

10、一：第一時(shí)間實(shí)施現(xiàn)場救援，第一時(shí)間上報(bào)主管部門，第一時(shí)間請求事發(fā)地的110、120支援。如遇到不可抗力（如地震、泥石流、滑坡等地質(zhì)災(zāi)害）或惡劣天氣（如臺風(fēng)、大雨、大雪、霧霾、冰雹等）時(shí)，應(yīng)及時(shí)取消或中斷研學(xué)旅行活動（在安全區(qū)駐留、返回校園或延期出發(fā)），待條件允許時(shí)再擇日安排活動。（四）規(guī)范組織管理。學(xué)校要探索制定研學(xué)旅行工作規(guī)程，做到“活動有方案，行前有備案，應(yīng)急有預(yù)案”。提前擬定活動計(jì)劃并按管理權(quán)限報(bào)教育部門備案，加強(qiáng)參與師生的事前安全細(xì)節(jié)培訓(xùn)、事中無縫隙管理和事后效果考核。學(xué)校要建立研學(xué)旅行檔案管理制度，完善活動檔案。 （五）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。學(xué)校要積極創(chuàng)新宣傳內(nèi)容和形式，向社會和家

11、長廣泛宣傳研學(xué)旅行的重要意義，向?qū)W生宣傳“研學(xué)”和“旅行”的重大作用，及時(shí)報(bào)道研學(xué)旅行的開展情況和成果，為研學(xué)旅行工作營造良好的社會環(huán)境和輿論氛圍，動員各方面力量支持研學(xué)旅行。 七夕，只因有你，總有一些人牽腸掛肚難以忘記，總有一些日子溫暖甜蜜最為珍惜從春夏到秋冬，從陌生到熟悉，雖不能時(shí)時(shí)聯(lián)系，卻總在特別的日子想起你，七夕快樂，我的朋友。七夕，只因有你，因?yàn)橛心悖倏嗌钜膊挥X得累，再大的險(xiǎn)阻也無所畏，再大的波折也不擔(dān)憂，再痛的經(jīng)歷也會忘記，因?yàn)橛心?，我就擁有了整個(gè)世界，謝謝你出現(xiàn)在我的生命里。七夕快樂，我的朋友。七夕，只因有你，相識，是最珍貴的緣分，牽掛，是最真摯的心動，思念，是最美麗的心情，

12、問候，是最動聽的語言，在這七夕到來之際，最美的祝福送給你，七夕快樂，我的朋友。七夕，只因有你，雨點(diǎn)輕敲窗，風(fēng)吹散了夢想，唯有你的模樣依舊在腦海里徜徉，夜深人靜時(shí)，你占滿了心房，舍半生輕狂，半世時(shí)光，只為擁有一段和你相處的珍貴情緣，七夕快樂，我的朋友。七夕，只因有你，雖然相距很遠(yuǎn)，但兩顆心卻緊緊相連雖然不常見面，音容笑貌猶如眼前，悄悄的挾一縷情絲，放飛在炎炎夏日默默的拽一絲牽掛，懸掛在無垠宇宙靜靜的捎一聲問候，盛開在七夕佳節(jié)七夕快樂，我的朋友。七夕，只因有你，祝福，是一種真實(shí)的心意，是一種甘甜的快樂，是一種浪漫的味道，是一種溫馨的記憶，是一種美麗的幸福，更是我們情誼永遠(yuǎn)不變的紐帶，七夕快樂，我的朋友。七夕，只因有你，愛是種體會，即使心碎也覺得甜蜜，愛是種感受，即使痛苦也覺得幸福，愛是種緣分，