蘇教版小學語文第一冊第9單元單元分析_第1頁
蘇教版小學語文第一冊第9單元單元分析_第2頁
蘇教版小學語文第一冊第9單元單元分析_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

蘇教版小學語文第一冊第9單元單元分析文章摘要:本文章的主要內容是關于蘇教版小學語文第一冊第9單元單元分析，歡迎您來閱讀并提出珍貴意見！一、教學內容：識字4 識字5 識字6二、教學目的要求：1、懂得哪些道理：1、理解一些昆蟲的名稱，激發(fā)學生探究自然的奧秘。2、 感受大海的美麗富饒，理解大城市里現(xiàn)代化的建立和設施，體會祖國現(xiàn)代化建立日新月異的成就，激發(fā)學生熱愛祖國的情感。2、傳授哪些知識：1、學會本單元的生字和由這些生字組成的新詞，認識新筆畫。2、能有順序的觀察圖畫，認識圖上描繪的事物。3、 理解一些昆蟲的名稱，理解大城市里現(xiàn)代化的建筑和設施。蘇教版小學語文第一冊第9單元單元分析4、 能按要求傳悄悄話。5、 正確的讀背成語和古詩。3、訓練哪些技能：1、訓練學生結合自己的生活經(jīng)歷，理解所學詞語的才能。2、訓練學生按筆順描紅、寫字的才能。3、進步學生聽、說的才能。4、掌握哪些學習方法：1、借助圖上描繪的事物理解詞語的學習方法。2、掌握從外到內的筆順規(guī)那么。5、培養(yǎng)哪些行為習慣：1、正確的讀寫姿勢。2、學會調動生活積累，把詞語和所表示的事物結合起來。三、教學重點：認識生字，練習寫字，能把字寫端正、勻稱。四、教學難點：按字的構造把字寫端正，寫勻稱。五、教具準備：生字卡片、投影六、教學活動安排：走進大自然，認識一些昆蟲。內容概括：這篇介紹

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論