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文檔簡介
1、比比例2 按比例分配問題:問題:1. 從這從這個(gè)個(gè)信息中你能信息中你能想到想到什么?什么?2. 根據(jù)這個(gè)信息能確定根據(jù)這個(gè)信息能確定這個(gè)興趣小組男生和女生各有這個(gè)興趣小組男生和女生各有 多少人嗎?多少人嗎?數(shù)學(xué)興趣小組男生和女生的人數(shù)比是數(shù)學(xué)興趣小組男生和女生的人數(shù)比是54。問題:問題:1. 什么是稀釋液?什么是濃縮液?什么是稀釋液?什么是濃縮液?1. 創(chuàng)設(shè)情景創(chuàng)設(shè)情景2. 12的稀釋液怎么的稀釋液怎么配制呢配制呢? ? 這是某種清潔劑濃縮液這是某種清潔劑濃縮液的稀釋瓶,瓶子上標(biāo)明的比的稀釋瓶,瓶子上標(biāo)明的比表示濃縮液和水的體積之比。表示濃縮液和水的體積之比。按照這些比,可以配制出不按照這些比
2、,可以配制出不同濃度的稀釋液。同濃度的稀釋液。2. 閱讀與理解閱讀與理解問題:問題:1. 題目中要分配什么?是按什么進(jìn)行分配的?題目中要分配什么?是按什么進(jìn)行分配的?2. 500mL是配好的稀釋液的體積,是配好的稀釋液的體積,14表示什么?表示什么? 3. 要解決的問題是什么?要解決的問題是什么? 問題:問題:1. 根據(jù)信息畫出線段圖;說一說線段圖所表示的意思。根據(jù)信息畫出線段圖;說一說線段圖所表示的意思。3. 分析與解答分析與解答2. 獨(dú)立嘗試解決問題。獨(dú)立嘗試解決問題。500毫升稀釋液毫升稀釋液濃縮液濃縮液1份份水水4份份問題:問題:3. 反饋與交流:反饋與交流: (1)你知道方法一中每一
3、步求的是什么嗎?)你知道方法一中每一步求的是什么嗎?(2)你知道方法二中每一步求的是什么嗎?)你知道方法二中每一步求的是什么嗎?4. 溝通與比較:兩種方法有什么相同和不同之處?溝通與比較:兩種方法有什么相同和不同之處?方法一:方法一: 總份數(shù):總份數(shù):415 每份是:每份是:415(mL) 濃縮液有:濃縮液有:1001100(mL) 水有:水有:1004400(mL)方法二:方法二: 總份數(shù):總份數(shù):415 濃縮液有:濃縮液有:500 100(mL) 水有:水有:100 400(mL)51543. 分析與解答分析與解答4. 回顧與反思回顧與反思問題:問題:如何檢驗(yàn)解答是否正確呢?如何檢驗(yàn)解答是
4、否正確呢?需要檢驗(yàn):需要檢驗(yàn):(1)濃縮液濃縮液水水500mL(2)濃縮液濃縮液水水14方法一:方法一: 總份數(shù):總份數(shù):415 每份是:每份是:415(mL) 濃縮液有:濃縮液有:1001100(mL) 水有:水有:1004400(mL)方法二:方法二: 總份數(shù):總份數(shù):415 濃縮液有:濃縮液有:500 100(mL) 水有:水有:100 400(mL)51541. 某婦產(chǎn)科醫(yī)院上月新生嬰兒某婦產(chǎn)科醫(yī)院上月新生嬰兒303名,男女嬰兒人數(shù)名,男女嬰兒人數(shù) 之比是之比是5150。上月新生男女嬰兒各有多少人?。上月新生男女嬰兒各有多少人?答:上月新生男嬰兒有答:上月新生男嬰兒有153人,女嬰兒有
5、人,女嬰兒有150人。人。問題:問題:1. 觀察上面兩道題,說一說按比例分配問題有什么特點(diǎn)。觀察上面兩道題,說一說按比例分配問題有什么特點(diǎn)。 2. 解決此類問題時(shí)要注意什么?解決此類問題時(shí)要注意什么? 方法一:方法一:51501013031013(人)(人)351153(人)(人)350150(人)(人)方法二:方法二:5150101303 153(人)(人)303 150(人)(人)10151101502. 有一有一個(gè)長方形的花壇個(gè)長方形的花壇,周長,周長200米,長與寬的比是米,長與寬的比是3 2。 這這個(gè)花壇個(gè)花壇的長和寬分別是多少的長和寬分別是多少米米?3. 學(xué)校把栽學(xué)校把栽70棵樹的
6、任務(wù),按照六年級三個(gè)班的人數(shù)分配給棵樹的任務(wù),按照六年級三個(gè)班的人數(shù)分配給 各班。一班各班。一班46人,二班人,二班44人,三班人,三班50人。三個(gè)班各應(yīng)栽樹人。三個(gè)班各應(yīng)栽樹 多少棵?多少棵?方法一:方法一:464450 2322252322257070701(棵)(棵)一班:一班:12323(棵)(棵)二班:二班:12222(棵)(棵)三班:三班:12525(棵)(棵)方法二:方法二:464450 232225一班:一班:70 23(棵)(棵)二班:二班:70 22(棵)(棵)三班:三班:70 25(棵)(棵)232225232322252223222525方法三:方法三:一班:一班:70 23(棵)(棵)二班:二班:70 22(棵)(棵)三班:三班:70 25(棵)(棵)464450464644504446445025方法四:方法四:464450140(人)(人)
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