主題班會家長會的準備和召開

1、2021/4/21主題班會和家長會的主題班會和家長會的準備與召開準備與召開遼寧省撫順德才高級中學遼寧省撫順德才高級中學 周英姿周英姿2021/4/22主題班會的作用主題班會的作用1、解決實際問題2、轉化學生思想3、提高學生的認識能力和自我教育能力4、利于班集體建設和班風的形成5、培養(yǎng)學生的語言表達能力和表演能力，給學生在家長面前展示的機會6、幫助家長了解學生在校表現(xiàn)，了解班級建設2021/4/23主題班會的準備主題班會的準備（一）思想動員，得到學生的認可和支持（一）思想動員，得到學生的認可和支持 班主任（口頭）、宣傳委員（宣傳 畫配文字）2021/4/24（二）確定主題，明確目的（二）確定主題

2、，明確目的 班主任根據(jù)學校給的主題，明確本次 班會的目的，要解決的問題，預期達 到的效果，形成文字，傳達給學生主題班會的準備主題班會的準備2021/4/25（三）設計流程，分配任務（三）設計流程，分配任務 總導演總導演（2人）： 1、根據(jù)班主任的要求確定題目， 2、設計班會流程、 3、撰寫主持人臺詞 4、挑選演員，分配任務并指定環(huán)節(jié)負責人（形成書面 文字，提出具體要求，班主任參與）總導演的選擇：組織能力 口頭和文字表達能力， 靈性、 悟性、韌性 心理素質好。班會形式：符合學生的年齡特點，穿插多種活動形式，如 演講、朗誦、辯論、小品、相聲。） 主題班會的準備主題班會的準備2021/4/26 課件

3、制作人課件制作人：根據(jù)導演的想法和要求進行設 計和制作 文字編輯：文字編輯：為活動圖片和視頻配文字（感情 豐富，集體榮譽感強，有一定的 寫作能力） 視頻制作人視頻制作人：根據(jù)班會需要處理活動視頻 后勤（生活委員）：后勤（生活委員）：準備班會所需物品，聯(lián)系攝像 黑板設計黑板設計主題班會的準備主題班會的準備2021/4/27（四）材料準備（四）材料準備 1、總導演撰寫主持人臺詞。、總導演撰寫主持人臺詞。 2、各環(huán)節(jié)負責人及參與者進行原創(chuàng)。（演講材料、朗、各環(huán)節(jié)負責人及參與者進行原創(chuàng)。（演講材料、朗 誦、小品、相聲等）誦、小品、相聲等） （1）設計思想（班主任、總導演把關）設計思想（班主任、總導演把

4、關） （2）具體操作）具體操作 原則：原則：突出主題突出主題 以班級真人真事為素材以班級真人真事為素材 有目的性有目的性 能夠達到一定的效果能夠達到一定的效果 （忌：照搬照抄，流于形式，沒有實際效果）（忌：照搬照抄，流于形式，沒有實際效果） 3、班主任跟進，及時修改，以免偏離主題。、班主任跟進，及時修改，以免偏離主題。主題班會的準備主題班會的準備2021/4/28（五）排練（五）排練 （第一次主題班會的主持人擅長朗誦、有過主持經(jīng)歷的，其他參與 者都是在某一方面有一定才能的，給其他同學打樣。之后的主題 班會盡可能讓更多的人參與，特別是平時性格內(nèi)向，不善表達的 同學，對他們進行指導） 演技指導演技

5、指導：小品、相聲 口才指導口才指導：主持人、朗誦者、學生代表 （盡可能讓每一個同學都能得到一定的成長，在 某一方面的能力有所提升，敢于在眾人面前展 示自己）班主任檢查排練進度或負責人反饋主題班會的準備主題班會的準備2021/4/29（六）彩排（六）彩排 1、提高學生的重視程度 2、發(fā)現(xiàn)問題，及時修改，確保環(huán)節(jié)流暢 3、提高學生的自信心 4、培養(yǎng)學生嚴謹認真的態(tài)度主題班會的準備主題班會的準備2021/4/210（七）向全體學生提要求（七）向全體學生提要求 1、禮貌 2、坐姿 3、認真對待 4、用心感受，自我反思主題班會的準備主題班會的準備2021/4/211主題班會的召開主題班會的召開注意： 1

6、、有接待，表示對家長的尊重 2、主題班會開始前播放學生活動視頻或電子相冊， 營造氛圍，讓家長了解學生的在校情況。 3、若家長現(xiàn)場反響熱烈，可臨時穿插讓家長發(fā)言表 達感想。2021/4/212感悟 充分的準備才能使班會達到預期的效果，充分的準備才能使班會達到預期的效果，同時，準備的過程也是不斷教育學生的同時，準備的過程也是不斷教育學生的過程。班主任要相信學生的能力，讓學過程。班主任要相信學生的能力，讓學生既當主人，又當參謀。生既當主人，又當參謀。2021/4/213班會活動后，做好班會活動后，做好“跟蹤教育跟蹤教育”，鞏固班會成果鞏固班會成果1、及時掌握來自學生的反饋，抓住學生思想 變化，繼續(xù)加

7、以引導2、根據(jù)家長反饋，表揚進步學生（也是對其他 同學的一種教育）舉例：感恩主題班會后，讓學生周末幫助父母多做家務，給父母洗腳，周一早自習詢問，開始沒有幾個，后來幾周越來越多。住宿生因不能回家而著急。2021/4/214家長會作用：家長會作用：1、宣傳學校教育理念2、學校與家庭教育的溝通橋梁3、增進班主任與家長的了解，達成共識，有針對 性的對學生實施教育4、解決班級存在的普遍問題（與家長聯(lián)系密切的）2021/4/215充分準備1、班主任準備、班主任準備 （1）精心設計家長會組織方案，在內(nèi)容和形式上有所創(chuàng)新）精心設計家長會組織方案，在內(nèi)容和形式上有所創(chuàng)新 （解決學生與家長的問題，可以讓學生代表發(fā)

8、言，比老師說更有效，也 可以讓學生把心里話或平時難以溝通的問題以書信的形式傳遞給家長）（2）實用的發(fā)言稿）實用的發(fā)言稿（3）精心布置教室，任務分配給學生）精心布置教室，任務分配給學生 （黑板、展示欄的布置和更新。）（4）給家長發(fā)短信，通知開家長會的時間）給家長發(fā)短信，通知開家長會的時間2021/4/2162、學生準備、學生準備 （1）告訴學生開家長會的目的，不是暴風驟雨要來了， 而是攜手幫助他們 （2）讓學生知道家長會不是告狀會，正確認識班主任與 家長見面的作用，讓學生放心的讓家長來。 （3）讓學生想一想有什么事或什么話需要老師與家長溝通的 （4）學生準備各科近期小卷、筆記、錯題本、筆、記錄本

9、。 （5）給家長寫心里話，想說什么就說什么，字跡工整，當堂 寫，教師不做修改2021/4/2173、家長準備 提前發(fā)短信通知家長開家長會的時間（1）希望他們安排好時間，按時參加（2）考慮對班主任的意見和建議。（3）思考在教育孩子方面存在哪些問題2021/4/218（一）維護后進生及其家長形象，讓家長愿意來（一）維護后進生及其家長形象，讓家長愿意來建議 對于表現(xiàn)不好的學生，也要努力挖掘閃光點，至于后進生的缺點和不足，不應點名批評，應說事不說人，委婉提建議。會后找家長細談。（二）實事求是，讓家長信服（二）實事求是，讓家長信服（三）給家長表達的機會（三）給家長表達的機會（四）幫助家長走出教育誤區(qū)，達成教育共識（四）幫助家長走出教育誤區(qū)，達成教育共識班主任對學生的表現(xiàn)以及班級發(fā)展要做出公正的評價，不能只說壞的，也不能只說好的 事先與家長溝通，讓教育方法得當?shù)募议L代表發(fā)言，其他家長也可以說出自己的困惑，大家一起想辦法解決。 李鎮(zhèn)西李鎮(zhèn)西 做最好的家長做最好的家長孫云曉孫云曉 教育就是以愛育愛教育就是以愛育