德陽市2009年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試

1、德陽市2009年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試理科綜合試卷可能用到的相對原子質(zhì)量：H 1 C 12 O 16 Cl 35.5 Na 23 Ca 40第I卷（選擇題 共42分）一、（本題包括21小題，每小題2分，共42分。每小題只有一個選項符合題意）1豬、牛、鴨、雞、魚的肉和動物的奶都富含蛋白質(zhì)，大米、小麥、玉米都富含淀粉，各種水果和蔬菜都富含維生素。小東同學(xué)到醫(yī)院檢查身體的結(jié)果是缺少某些維生素。在下列品中，你認為小東同學(xué)應(yīng)適當多吃的食物是（ ）A鯉魚、牛奶 B柑橘、番茄 C米飯、饅頭 D可樂、純凈水2下列說法正確的是（ ）A液態(tài)水受熱變成水蒸氣是化學(xué)變化 B將鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味 C重鉻酸鉀（K2

2、CrO7）中鉻（Cr）元素的化合價為+5價 D甲型H1N1流感能通過空氣在人類間進行傳播是因為其分子在不停運動3右下圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖，下列說法中不正確的是（ ）A在小于t1時，b的溶解度都大于a的溶解度B從t2降低到t1時，a 、b飽和溶液中的溶質(zhì)減少C在t2時，a溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定大于b溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)Da混有少量b時，可用冷卻熱飽和溶液的方法提純a4下列檢驗和區(qū)分物質(zhì)的方法正確的是（ ）A用蒸餾水區(qū)分氫氧化鈉和硝酸銨固體 B用燃著的木條區(qū)分二氧化碳和氮氣C用濕潤的藍色石蕊試紙檢驗氨氣的存在D用酚酞溶液檢驗氫氧化鈉在空氣中是否變質(zhì) 5下列四個圖像分別表示對應(yīng)的四種操

3、作過程，其中表示正確的圖像是（ ） A 0 鹽酸 PH 7 B Zn Fe M/g t/s 0 D m（質(zhì)量） A% 0 C 7 PH 加水的體積 0 Y A向pH1的鹽酸溶液中逐滴加入pH13的氫氧化鈉溶液B等質(zhì)量的鋅、鐵分別與足量的稀硫酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量M與反應(yīng)時間t的關(guān)系C保持容劑質(zhì)量不變，將0時含有5 g容質(zhì)的NaCl溶液的溫度逐漸升高D向pH1的酸溶液中不斷加水6右下圖是一套用于制取、除雜和收集氣體的裝置。在下列各種制取氣體的原理中，能應(yīng)用此裝置得到純凈氣體的是（ ）A用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳 B用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣C用鋅和稀硫酸制取氫氣 D用高錳酸鉀制取氧氣 7下列

4、各組物質(zhì)，只用組內(nèi)溶液相互混合的方法就能鑒別的是（ ）AK2SO4、BaCl2、NaNO3、KCl BNa2CO3、BaCl2、K2CO3、HClCNaOH、K 2SO4、CuSO4、MgCl2 DK NO3、AgNO3、NaNO3、KCl8為了探究化學(xué)反應(yīng)中各物質(zhì)之間的質(zhì)量的關(guān)系，小敏同學(xué)做了五組氫氣在氧氣中燃燒的實驗，實驗結(jié)果記錄如下：編號H2的質(zhì)量/g0、101KPa下O2的體積/L生成H2O的質(zhì)量/g11.222.410.8222.419.834.022.436.045.022.436.056.044.8表格記錄中和的質(zhì)量應(yīng)分別是（ ）A2.0g 72.0g B2.2g 45.0g C

5、1.0g 30. 0g D2.2g 54.0g第卷（非選擇題 共108分）化學(xué)部分 （共44分）二、（本題包括2小題，共12分）22(6分)在元素周期表中，每種元素都有一個編號，大小恰好等于該元素原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)目，這個編號就是原子序數(shù)。下表是元素周期表的一部分，表中列出了部分元素的符號和它們的編號。 族周期A11H氫AAAAAA26C碳7N氮8O氧3llNa鈉12Mg鎂15P磷16S硫17C1氯試回答下列問題：(1)從上表可得出，每一周期元素從左向右排列所遵循的一條規(guī)律是： 。(2)由上表中的氫、碳和氮三種素能組成一種叫氰化氫（HCN）的化合物，氰化氫是一種禁用的劇毒物質(zhì)?；ど峡捎靡韵聝煞N

6、方法來制取氰化氫：甲烷、氨氣和空氣在一定條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CH4+3O2+2NH3 Pt，1073K 2HCN+6X在該反應(yīng)中，X的化學(xué)式為 。濃的氰化鉀（KCN）溶液和稀硫酸在加熱條件下反應(yīng)生成硫酸鉀和氣態(tài)氰化氫。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 23(6分)下圖是某一化學(xué)反應(yīng)前后的微觀示意圖，其中白、黑、花3種圓圈分別代表3種不同元素的原子。 反應(yīng)后反應(yīng)前 觀察圖后回答問題：（1）該反應(yīng)前后，反應(yīng)物和生成物中共有 （填數(shù)字）種不同的化合物。（2）該反應(yīng)中，反應(yīng)物之間的化學(xué)計量數(shù)之比為 。（3）有同學(xué)說該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)。你認為這種說法對嗎？請說出你的觀點和理由： 。三、（本題包括1小題，

7、共10分）24(10分) 實驗室的某一廢液中含有Cu(NO3)2、NaNO3和AgNO3三種溶質(zhì)。小明同學(xué)設(shè)計了兩種實驗方案來分離、回收廢液中的金屬銅和銀。下圖是小明同學(xué)實驗的過程和現(xiàn)象：廢 液加入銅粉操作濾液A固體B加過量鐵粉操作濾液D固體C自作主張自作主張B方案一： 廢 液加入鐵粉操作固體E濾液F加入鹽酸無反應(yīng)現(xiàn)象 方案二： 依據(jù)以上情況回答問題：(1) 在方案一中，濾液D里含有的溶質(zhì)是_。寫出操作中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_。(2) 在方案二中，濾液F里可能含有的溶質(zhì)是_。(3) 在方案二中，操作中使用到的兩種化學(xué)儀器的名稱分別是_。(4) 在評價方案一和方案二時，小玲同學(xué)認為方案一優(yōu)于方案

8、二。請你寫出方案一優(yōu)于方案二的理由_。四、（本題包括2小題，共18分）25 (10分)實驗證明，氫氣和一氧化碳具有某些相似的化學(xué)性質(zhì)，如氫氣也能在加熱條件下與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和水。氣體X可能含有一氧化碳、二氧化碳、氫氣、水等物質(zhì)中的一種或多種。下圖是對X的成分進行探究的實驗裝置。 結(jié)合上圖回答下列問題：（1）上圖中，在D裝置的導(dǎo)氣管導(dǎo)上氣球的原因是_ _。（2）若實驗時，A裝置中液體的質(zhì)量增加，B裝置中的紅棕色固體變?yōu)楹谏?，C裝置中液體的質(zhì)量不變，D裝置中的溶液變渾濁。則X可能含有的物質(zhì)的化學(xué)式為_。X與Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（3）若實驗時，B裝置中的紅棕色固體變?yōu)楹谏珹、C兩裝置

9、中液體的質(zhì)量都增加，D裝置中的溶液變渾濁，則X肯定含有的物質(zhì)的化學(xué)式為_。（4）實驗時D裝置中的溶液變渾濁的化學(xué)方程式為_。26(8分)白色粉末A可能由一種鹽組成，也可能由兩種或兩種以上的鹽組成。下圖是有關(guān)A的實驗和現(xiàn)象（有些轉(zhuǎn)化條件未標明）。已知圖中的溶液B里的溶質(zhì)全部是酸，C和D是初中化學(xué)中學(xué)過的氧化物。加適量的溶液BA無色溶液E加適量硝酸銀溶液過濾氯化銀無色氣體C無色氣體D硝酸鈉溶液蒸發(fā)硝酸鈉依據(jù)上圖回答問題：（1）CD反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。（2）若A是純凈物，則溶液B中可能含有的酸的化學(xué)式為_。（3）若A是混合物，則A中可能含有的鹽的化學(xué)式為_。（4）溶液E與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式

10、為_。五、（本題包括1小題，共4分）27將40g 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液與60g碳酸氫鈣溶液混合，恰好完全反應(yīng)。已知NaOH溶液與碳酸氫鈣溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+Ca(HCO3)2 = Na2CO3+ Ca CO3+2H2O。計算：（1）生成的碳酸鈣的質(zhì)量；（2）反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。 德陽市2009年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試理科綜合試卷化學(xué)部分參考答案和評分標準說明：1在化學(xué)式或化學(xué)方程式的書寫中，若化學(xué)式錯誤均不給分；在化學(xué)方程式的書寫中，未配平或未寫出反應(yīng)條件或未標出相關(guān)生成物狀態(tài)（“”、“”）都只扣該方程式一半的分。2若得出其他合理答案，請參照評分標準給分。一、

11、題號12345678答案BDCA ABCD二、（本題包括1小題，共12分）22（每空2分，共6分）(1)原子序數(shù)依次增大 (2)H2O 2KCN +H2SO4=K2SO4+2HCN23（每空2分，共6分）（1）3 （2）12(或21) （3）不對，因為反應(yīng)物中沒有單質(zhì)三、（本題包括1小題，共10分）24（每空2分）(1) Fe(NO3)2、NaNO3 Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2 +2Ag (2) Cu(NO3)2、AgNO3 (3)濾斗、玻璃棒 (4)能將銀和銅分別分離出來四、（本題包括2小題，共18分）25（每空2分，共10分）（1）防止一氧化碳污染空氣 （2）CO2 Fe2O3+3CO 高溫 2Fe+3CO2 （3）H2O、H2（4）Ca（OH）2 +CO2O= CaCO3+ H2O26.（每空2分，共8分）（1）CO2+C 高溫 2CO （2）HNO3 （3）NaCl、NaHCO3、NaNO3、Na2CO3（4）KCl+AgNO3 = KNO3+ACl五、（本題包括1小題，共4分）27解：（1）設(shè)生成碳酸鈣的質(zhì)量為X，生成