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文檔簡介

1、2022年慶祝六一大班活動方案這是一個充滿童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),方案如下:一、活動目標(biāo)通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結(jié)合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。二、活動準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月_日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月_日前各班布置“六一”主題

2、畫展)。2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月_日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月_日全園彩排);(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)(3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月_日檢查)。(4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。(5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。4、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品。5、做好主持工作準(zhǔn)備。6、利用板報向教師、

3、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。三、活動時間及場地安排_月_日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)?!毙麄髻Y料。_月_日:環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽;_月_日:“二幼之星”比賽;_月_日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)四、活動內(nèi)容與要求1、幼兒詩歌表演賽(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌

4、內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。(3)評獎:根據(jù)表演評出表演獎、舞臺設(shè)計、音色獎。2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?1)目的:通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在_小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。(4)評獎:根據(jù)

5、幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和作品獎。4、“二幼之星”比賽(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各_分,服裝_分,滿分為_分)。C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給_分。(3)比賽形

6、式:各班在進行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出_名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出_名幼兒、中班選出_名幼兒、小班選出_名幼兒參加全園的決賽。(4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”_名,其余評為優(yōu)秀選手。(5)比賽時間:班級賽可在_月靈活進行,年級賽在_月中旬進行,全園決賽在_月_日進行。5、游園活動(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。(3)活動形式:家長可與自己的孩子一同

7、游戲。五、擴大影響目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。慶祝六一大班活動 方案(二)一、活動目的:1、通過各種活動使學(xué)生在玩耍中了解各種傳統(tǒng)民族文化。2、在游戲過程中,增進學(xué)生與學(xué)生的情感交流,在玩中體會到樂。3、通過此次活動,使學(xué)生在了解知識之余,在身心各方面都有很大的發(fā)展。二、活動時間:1、活動準(zhǔn)備:_月_日_月_日(布置好場地,準(zhǔn)備好活動的道具和材料。工作人員培訓(xùn)到位)2、活動開始:_月_日上午三、活動安排以及活動器材的準(zhǔn)備:(一)投壺:準(zhǔn)備六個啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次_次機會。參與即得_分。后根據(jù)投

8、進的數(shù)目逐次加分,_分封頂。(二)彈球:準(zhǔn)備三個一樣大小的紙箱子,以及_個乒乓球。每人次_次機會。參與即得_分。后根據(jù)進箱子數(shù)目逐次加分,_分封頂。(三)貼鼻子:準(zhǔn)備三張較大的圖(沒有鼻子的)以及三個鼻子,學(xué)生用布條將眼睛蒙起來,將手中的鼻子貼在圖中的臉上。根據(jù)學(xué)生貼的鼻子是否正來判斷分?jǐn)?shù)。參與既得_分,_分封頂。(四)夾彈子:準(zhǔn)備四份,每份為10顆玻璃彈,給定時間,在規(guī)定時間內(nèi)夾完即得滿分。參與得_分,夾一顆得_分,_分封頂。(五)繞球過路準(zhǔn)備四個球板個四個乒乓球,將乒乓球放在球板上,帶球繞過_個凳子,參加即得_分,根據(jù)繞過的凳子數(shù)給分,一枚_分,_分封頂。四、活動備注:1、各班由班主任或代

9、班帶領(lǐng)到該班的活動場地,未輪到的學(xué)生在活動場地外等候。2、每個班有指定的活動項目,每個活動預(yù)計的時間為一個小時。如果兩個活動參與結(jié)束,時間還有較多剩余,可以允許學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下參與沒有參與過的項目。慶祝六一大班活動 方案(三)一年一度的“六一”兒童節(jié),是孩子們最最盼望的節(jié)日,也是幼兒園最隆重的節(jié)日慶?;顒?。為讓孩子過一個自主、開心、有意義的節(jié)日,我園本著幼兒園教育指導(dǎo)綱要精神,以“我參與、我快樂”為活動宗旨,把活動的主動權(quán)交給孩子,讓孩子真正成為活動的主人。一、活動主題我參與我快樂二、活動目標(biāo)使孩子在活動中體驗與人交往、合作的快樂,從而增強自信心和成功感。家長通過參與活動,和孩子一起裝扮環(huán)境

10、、攜手搭建、共同制作等活動,讓家長了解幼兒園素質(zhì)教育的理念,轉(zhuǎn)變家長的育兒觀念,使孩子們健康、快樂地成長。三、活動內(nèi)容與時間安排1、盼“六一”(_月_日_月_日)2、迎“六一”(_月_日_月_日)3、慶“六一”(_月_日)4、送“六一”(_月_日_月_日)隨天氣變化可改動四、活動過程(一)盼六一準(zhǔn)備:KT板、彩紙、膠帶等。各班創(chuàng)設(shè)“六一”倒計時展板,激發(fā)孩子盼望節(jié)日的情感。(二)迎六一準(zhǔn)備:手工紙、彩筆、剪刀、各種宣傳廣告紙等。各班教師以書面的形式提前向家長發(fā)邀請函,約定日期,和孩子一起進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。小班:自主選擇材料,在家長和老師的幫助下,共同裝扮教室,張貼幼兒繪畫和手工作品,與同伴交流。中

11、班:鼓勵幼兒大膽地說出慶祝節(jié)日的想法和愿望,通過共同協(xié)商,確定布置方案。幼兒和老師、家長共同參與方案的實施,裝扮環(huán)境,渲染節(jié)日氣氛。大班:利用各種材料,與同伴合作制作拉花、彩球、小掛件,裝飾環(huán)境。開展獻愛心大手拉小手活動,幫助小的班級裝飾環(huán)境。根據(jù)自己已有的經(jīng)驗,通過不同的方式,表達自己對節(jié)日的期盼心情。和家長共同制心卡,過節(jié)時送給自己的朋友,并說一句祝福的話。(三)慶“六一”上午:親子活動(7:3010:00)1、地點:各班活動室2、準(zhǔn)備:各班教師準(zhǔn)備節(jié)日致辭活動的道具由各班準(zhǔn)備。3、各班活動內(nèi)容:小班:1、班主任致辭2、合唱六一真快樂戲曲演唱3、親子游戲:我和媽媽來比賽(看誰會洗手)穿鞋、

12、脫鞋比賽(盡量讓孩子獨立完成,家長或老師可以幫助能力弱的幼兒)袋鼠媽媽真可愛(用布袋母子跳)中班:1、老師致辭2、打擊樂3、親子游戲;我和媽媽來比賽:(洗手絹)小馬運糧:(和家長一塊參加)雙腿夾沙包行走,走過草地后,用頭頂沙包,雙臂平伸過獨木橋,到終點拿到糧食后返回。(沙包不能掉下來,否則重回起點。)原地踏步:媽媽牽孩子的手,用布把眼睛蒙上,在指定的圓圈內(nèi)踏步,在規(guī)定的時間內(nèi)未踏出圓圈的家庭為勝。大班:1、教師致辭2、合唱:歌曲慶祝六一親子才藝展示3、親子游戲:夾彈珠(在規(guī)定的時間內(nèi),用筷子把彈珠夾到另一個工具內(nèi),多者家庭為勝)你來拋,我來接(幼兒和媽媽站在距離_米的線上,媽媽背對幼兒拋球,幼

13、兒拿筐接球,在該規(guī)定的時間內(nèi),多者為勝)集體項目:蜈蚣比賽_名家長、_名幼兒(男女不限)為一組,每次由兩組比賽玩法:_名家長前后站成豎排(幼兒站成一排),家長牽著孩子的手,兩腿之間夾一個氣球(孩子夾沙包),從起點聽口令出發(fā),以中途不斷開、速度快為獲勝(途中不能用手碰球,否則視為失敗)。下午:(安全、衛(wèi)生知識競賽,育兒心得交流)2:305:00地點:室外活動場地參加對象:幼兒、家長?;顒訙?zhǔn)備:答題(活動第二階段時與各班邀請函一塊)提前發(fā)給家長,讓家長和幼兒熟知。慶祝六一大班活動 方案(四)一、指導(dǎo)思想:“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,長林分園舉行“

14、慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶祝活動。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現(xiàn)長林分園全體幼兒、家長、教師健康向上的精神風(fēng)貌。二、活動目標(biāo):通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。三、活動主題及口號:主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長快樂口號:“我能行,我真棒!”四、活動安排:1、活動時間:_月_日8:00園領(lǐng)導(dǎo)驗收幼兒園節(jié)目;_月_日_日9:00大會堂節(jié)目彩排

15、;_月_日上午全園彩排;_月_日6:30,家長、教師為小朋友化裝,8:00幼兒進大會堂,9:_節(jié)目正式演出。(時間暫定)2、活動地點:_大會堂。3、參與人員:全園幼兒、家長、教師及各領(lǐng)導(dǎo)。4、總策劃:_5、安全工作:各班班主任6、主持人:教師主持_,幼兒主持_、_。(人員待定)7、舞臺布置:_五、活動流程:1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。2、幼兒文藝匯演。3、大班畢業(yè)照六、活動準(zhǔn)備:1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我真棒!”)。2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月_日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月_日全園彩排)

16、;(2)各班調(diào)動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時間家長彩排。3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎狀、獎品和禮品。4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。材料匯總:幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機、音樂、背景(節(jié)目及指導(dǎo)老師)、桌子、家長椅子、幼兒信息通知、家長到會簽到表、家委會、評委、管理人員費用、六一幼兒禮物、工作牌、評委牌、簽到表、評委表、標(biāo)語家長參與禮物七、活動方案及具體時間安排:(一)、慶祝大會1、入場8:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(二)幼兒文藝匯演。本次“六

17、一”兒童節(jié)活動以“幼兒藝術(shù)展示”、“班級特色表演”、“超級變變變”等多種形式組成。1、文體節(jié)目表演(1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗;培養(yǎng)幼兒大膽表達表現(xiàn)的能力。展示長林分園特色圍棋、口風(fēng)琴教學(xué)(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。2、超級變變變(1)目的:通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。(2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng),幼兒表現(xiàn)大方,音樂清晰。4、家長助興表演(1)目的:家長展示自己的風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強

18、幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。(2)要求:表演活潑、大方;根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準(zhǔn)備好需要的音樂。慶祝六一大班活動 方案(五)活動主題:今天,爸爸媽媽陪我過六一;活動內(nèi)容:親子互動(一起體驗童年樂趣);活動口號:我的節(jié)日,爸爸媽媽一起來;活動時間:_年_月_日上午9:0011:30?;顒拥攸c:_田園農(nóng)莊文化廣場。由父母和孩子共同完成一個小游戲。現(xiàn)在大部分家庭的父母都忙于工作,對孩子的關(guān)心可能會相對于來要少一點,通過我們舉辦的這個小活動讓孩子和父母更加緊密團結(jié)的在一起,增加彼此之間的情感平時不善表達的愛,同時也是個爸爸媽媽和孩子共同擁有的一段美好的回憶。一、親子互動游戲(1)團結(jié)向前以家庭為單位(綁腿跑)由父親或者母親和孩子把一只腳用繩子綁在一起,跑完規(guī)定路程?!疽惠哶個家庭比賽】優(yōu)勝的家庭可獲得農(nóng)莊_玩套票,對參與的家庭會贈送一份精美的小禮品。(2)親親我的寶貝小朋友們排成一排,舉起雙手,家長蒙住雙眼,通過摸小朋友的手辨認自己的孩子,最后獲勝的家庭可獲得一份精美禮品,或者贈送消費券,對參與的家庭會贈送一份精美的小禮品。送小禮品參加活動的顧客,贈送一個小禮品?!救纾嚎ㄍüP,玩具(這段時間比較火爆的動畫片_是小朋友甚至大人都很喜歡和熟悉的動畫人物,建議贈送以動畫片中人物造型的各類小玩

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