電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)計劃090925

1、南平市中等職業(yè)學(xué)校實施性教學(xué)計劃本 學(xué)校名稱 建陽農(nóng)業(yè)工程學(xué)校級 屆2009級專業(yè)類別信息技術(shù)類類別代碼07專業(yè)名稱電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)代碼0702專門化名稱電子電器裝配目錄：一、招生對象與學(xué)制二、具體培養(yǎng)目標(biāo)與就業(yè)范圍三、知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)及職業(yè)資格要求四、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求五、教學(xué)活動時間分配表六、課程設(shè)置與教學(xué)時間安排表附件：（一）、課程設(shè)置與體系說明（二）、主要實習(xí)實訓(xùn)基地情況（三）、實訓(xùn)基地設(shè)備和工位（四）、教材選用情況（五）、教師配備一覽表2009年 9 月 21 日修訂專業(yè)類別信息技術(shù)類類別代碼07專業(yè)名稱電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)代碼0702專門化名稱電子電器裝配一、招生對象與學(xué)制招生對象初

2、中畢業(yè)生，同等學(xué)歷者學(xué)制3年學(xué)習(xí)形式全日制二、具體培養(yǎng)目標(biāo)與就業(yè)范圍具體（專門化）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的，德、智、體、美等全面發(fā)展的，并具備一定的文化基礎(chǔ)知識，在電子產(chǎn)品生產(chǎn)、服務(wù)經(jīng)營和管理第一線工作的具有綜合職業(yè)能力的安裝、調(diào)試、經(jīng)營與維修，適應(yīng)電子技術(shù)行業(yè)發(fā)展和崗位群需要的中級技術(shù)人才。人才規(guī)格（就業(yè)范圍）：在生產(chǎn)部門，可以從事電子電器設(shè)備和相關(guān)產(chǎn)品的一般技術(shù)工作；在維修部門和檢驗部門，可以從事電子電器設(shè)備的修理和商業(yè)常規(guī)檢驗工作；在營銷部門可以從事電子電器的采購、推銷、調(diào)撥、儲運、辦理索賠等業(yè)務(wù)工作；在大中型事業(yè)單位，可以從事電子電器設(shè)備的保養(yǎng)、運行和維

3、護(hù)等技術(shù)工作。實習(xí)形式與實習(xí)崗位群：實習(xí)形式:集中頂崗實習(xí)。實習(xí)崗位：計算機(jī)操作員、維修電工、電子電器裝配工。三、知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)及職業(yè)資格要求知識結(jié)構(gòu)：熟悉電子電器設(shè)備的采購、推銷、調(diào)撥、儲運、辦理索賠等基礎(chǔ)知識；掌握本專業(yè)所必需的電工、電子、機(jī)械等基本理論知識；掌握音頻視頻、日用電器設(shè)備的工作原理、生產(chǎn)過程主要質(zhì)量指標(biāo)和經(jīng)營、保養(yǎng)知識；相關(guān)常用電器的控制元件及典型控制系統(tǒng)的基本知識；掌握相關(guān)常用元件性能及功能的基本知識；熟悉相關(guān)崗位的規(guī)范和職業(yè)道德；能力結(jié)構(gòu)：1、能熟練使用常用電子儀器、儀表。2、能閱讀電子整機(jī)電路圖和工藝文件。3、能裝配和調(diào)試、維修、檢驗電子設(shè)備和相關(guān)產(chǎn)品。4、能操作使

4、用、維護(hù)較復(fù)雜的電子設(shè)備。5、初步學(xué)會對電子產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝的管理。6、能借助工具閱讀與專業(yè)相關(guān)的英文資料。初步具備電子產(chǎn)品的市場營銷能力。與專業(yè)和頂崗實習(xí)對應(yīng)的國家職業(yè)技能工種或社會化考試、認(rèn)定項目學(xué)生畢業(yè)時要求獲得以下技術(shù)等級證書：1、     全國計算機(jī)等級證書（一級）；2、    維修電工職業(yè)資格證書（中級）；3、    電子產(chǎn)品裝配工職業(yè)資格證書（中級）；四、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求 (一)公共基礎(chǔ)課程：1德育(128學(xué)時)職業(yè)生涯規(guī)劃(32學(xué)時)本課程涵蓋了職業(yè)生涯規(guī)劃的

5、各個方面，包括如下幾個模塊， 概論、了解自我、了解工作世界、決策與目標(biāo)、行動和成長。通過課程學(xué)習(xí)，學(xué)生可以了解職業(yè)生涯規(guī)劃的完整過程，知曉如何設(shè)計一個操作性強(qiáng)的職業(yè)規(guī)劃服務(wù)項目，以及如何應(yīng)用正式評估、非正式評估的相關(guān)技術(shù)等，從而使學(xué)生了解“自己”，了解“社會”，然后平衡自己與社會的需求，從而做出適合自己的職業(yè)決策。課程在內(nèi)容上包括了生涯發(fā)展理論、助人技巧、正式與非正式評估技術(shù)、勞動力市場信息、職業(yè)生涯決策的制訂、道德規(guī)范、案例的演練等，以及包括如何建立和設(shè)計個人職業(yè)生涯發(fā)展等。職業(yè)道德與法律(32學(xué)時)本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程，旨在對學(xué)生進(jìn)行法律基礎(chǔ)知識教育和職業(yè)道德教育。其

6、任務(wù)是：使學(xué)生了解憲法、行政法、民法、經(jīng)濟(jì)法、刑法、訴訟法中與學(xué)生關(guān)系密切的有關(guān)法律基本知識，初步做到知法、懂法，增強(qiáng)法律意識，樹立法制觀念，提高辨別是非的能力；指導(dǎo)學(xué)生提高對有關(guān)法律問題的理解能力，對是與非的分析判斷能力，以及依法律己、依法做事、依法維護(hù)權(quán)益、依法同違法行為作斗爭的能力，成為具有較高法律素質(zhì)的公民。良好的職業(yè)道德，既是對從業(yè)人員在職業(yè)活動中的行為要求，也是各行業(yè)對社會所承擔(dān)的道德責(zé)任和義務(wù)。通過學(xué)習(xí)本課程，是學(xué)生掌握職業(yè)道德規(guī)范，并在專業(yè)學(xué)習(xí)、教學(xué)實習(xí)、社會實踐中養(yǎng)成，是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生未來勤勉立業(yè)、成功創(chuàng)業(yè)的基石。 經(jīng)濟(jì)與政治基礎(chǔ)知識(32學(xué)時)本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修

7、的一門德育課程。其任務(wù)是：根據(jù)馬克思主義經(jīng)濟(jì)和政治學(xué)說的基本觀點，以鄧小平理論為指導(dǎo)，對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)濟(jì)和政治基礎(chǔ)知識的教育；引導(dǎo)學(xué)生正確分析常見的社會經(jīng)濟(jì)、政治現(xiàn)象，提高參與社會經(jīng)濟(jì)、政治活動的能力，為在今后的職業(yè)活動中，積極投身社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、積極參與社會主義民主政治建設(shè)打下基礎(chǔ)。 哲學(xué)基礎(chǔ)知識(32學(xué)時)本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程，旨在對學(xué)生進(jìn)行馬克思主義哲學(xué)知識及基本觀點的教育。其任務(wù)是：通過課堂教學(xué)和社會實踐等多種形式，使學(xué)生了解和掌握與自己的社會實踐、人生實踐和職業(yè)實踐密切相關(guān)的哲學(xué)基本知識；引導(dǎo)學(xué)生用馬克思主義哲學(xué)的立場、觀點、方法觀察和分析最常見的社會生活現(xiàn)象；初

8、步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,為將來從事社會實踐打下基礎(chǔ)。2體育與健康(114學(xué)時)學(xué)時，其中基礎(chǔ)教學(xué)內(nèi)容占總學(xué)時的60%，選項教學(xué)內(nèi)容占總學(xué)時的40%)在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)體育與衛(wèi)生保健的基礎(chǔ)知識和運動技能，掌握科學(xué)鍛煉和娛樂休閑的基本方法，養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣；培養(yǎng)自主鍛煉、自我保健、自我評價和自我調(diào)控的能力，全面提高身心素質(zhì)和社會適應(yīng)能力，為終身鍛煉、繼續(xù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)立業(yè)奠定基礎(chǔ)。3語文(200學(xué)時)在初中語文的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代文和文言文閱讀訓(xùn)練，提高學(xué)生閱讀現(xiàn)代文和淺易文言文的能力；加強(qiáng)文學(xué)作品閱讀教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生欣賞文學(xué)作品的能力；加強(qiáng)寫作和口語交際訓(xùn)練，提高學(xué)生

9、應(yīng)用文寫作能力和日?？谡Z交際水平。通過課內(nèi)外的教學(xué)活動，使學(xué)生進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)展必需的語文基礎(chǔ)知識，養(yǎng)成自學(xué)和運用語文的良好習(xí)慣，接受優(yōu)秀文化熏陶，形成高尚的審美情趣。4數(shù)學(xué)(180學(xué)時，其中：必學(xué)140學(xué)時，限定選學(xué)40學(xué)時)在初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識。必學(xué)與限定選學(xué)內(nèi)容：集合與邏輯用語、不等式、函數(shù)、指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)、任意角的三角函數(shù)、數(shù)列與數(shù)列極限、向量、復(fù)數(shù)、解析幾何、立體幾何、排列與組合、概率與統(tǒng)計初步。選學(xué)內(nèi)容：極限與導(dǎo)數(shù)、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、積分及其應(yīng)用、統(tǒng)計。通過教學(xué)，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的基本運算、基本計算工具使用、空間想象、數(shù)形結(jié)合、思維和簡單實際應(yīng)用等能

10、力，為學(xué)習(xí)專業(yè)課程打下基礎(chǔ)。5英語(基礎(chǔ)英語階段94學(xué)時)在初中英語的基礎(chǔ)上，鞏固、擴(kuò)展學(xué)生的基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)語法；培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的基本技能和運用英語進(jìn)行交際的能力；使學(xué)生能聽懂簡單對話和短文，能圍繞日常話題進(jìn)行初步交際，能讀懂簡單應(yīng)用文，能模擬套寫語篇及簡單應(yīng)用文；提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力，并為學(xué)習(xí)專門用途英語打下基礎(chǔ)。6物理(3050學(xué)時)本課程主要講授力學(xué)、電磁學(xué)的基礎(chǔ)知識以及熱學(xué)、光學(xué)、原子和原子核物理的初步知識。使學(xué)生理解并能運用物理學(xué)中重要的概念和規(guī)律，初步了解近代物理學(xué)中的一些主要概念和成就。著重培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、思維能力和物理基本實驗?zāi)芰Α?計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(12

11、0學(xué)時，其中上機(jī)實習(xí)60學(xué)時)在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)計算機(jī)的基礎(chǔ)知識、常用操作系統(tǒng)的使用、文字處理軟件的使用、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本操作和使用，掌握計算機(jī)操作的基本技能，具有文字處理能力，數(shù)據(jù)處理能力，信息獲取、整理、加工能力，網(wǎng)上交互能力，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。8音樂（30學(xué)時）本課程的教學(xué)目標(biāo)是使學(xué)生具備音樂、歌唱的基本知識和演唱技能，通過歌曲演唱使學(xué)生逐漸掌握各項歌唱技能，不斷提高演唱能力。滲透思想教育及美育，陶冶學(xué)生情操，加強(qiáng)學(xué)生的道德觀念，提高為社會服務(wù)的意志和理念（二）專業(yè)技能課程1. 電工技術(shù)基礎(chǔ) （96學(xué)時）了解電阻、電容、電感等各種電子元器件的特性與作用；理解簡單

12、電路的基本原理與特性；了解電路的各種分析方法，能對給定的電路進(jìn)行電壓、電流、功率等參數(shù)的計算；能繪制信號的波形圖，掌握中級以上裝配電工應(yīng)知理論知識。2. 電工技能實訓(xùn) （32學(xué)時） 了解通用電工應(yīng)掌握的基本操作技術(shù)和安全用電常識，掌握各類電工工具的使用方法以及各類電線(導(dǎo)線、絕緣材料、專用通信電線、寬帶線、電話線、電纜和光纜等)的識別和連接方法，重點掌握低壓配電線路的安裝、維護(hù)以及各類接觸器、繼電器、電動機(jī)的結(jié)構(gòu)和維護(hù)知識。3. 電子技術(shù)基礎(chǔ) （124學(xué)時）了解常用電子器件的工作原理、主要參數(shù)和外特性；理解各種基本的模擬與數(shù)字單元電路的組成與工作原理；能定性分析各種常用電子線路并能說

13、明電路中每個元器件的作用；能計算簡單電子線路的參數(shù)；了解通用集成電路(IC)的性能特點，能畫出常用IC應(yīng)用電路；能查閱電子器件手冊及有關(guān)資料并合理選用。4. 電子技術(shù)基礎(chǔ) （32學(xué)時）了解電子產(chǎn)品裝接操作安全、簡單鉗工操作技能、常用電子元器件的識別與檢測、電子實訓(xùn)準(zhǔn)備工序、手工焊接技能、簡單電子電路工藝識圖、簡單電子產(chǎn)品裝配實例等。了解有關(guān)電子產(chǎn)品裝配工藝的基礎(chǔ)知識和技能，突出工藝、強(qiáng)調(diào)基本操作技能，注重實現(xiàn)職業(yè)實踐中適用的技術(shù)要求。5. 電子工程制圖 （32學(xué)時）理解電子工程圖的投影原理，了解圖樣表達(dá)方式的種類和方法，了解機(jī)械制圖、電氣制圖的國家標(biāo)準(zhǔn)，了解尺寸標(biāo)注、公差標(biāo)注、表面粗糙度的標(biāo)注

14、方法；能熟練地使用繪圖工具，能繪制、識讀一般復(fù)雜程度的電子工程圖樣，能繪制電子產(chǎn)品裝配草圖。6.電子材料與元件（32學(xué)時）了解常用的電子材料的特點及應(yīng)用；掌握阻容元件的種類、特點及應(yīng)用，掌握阻容元件的命名、標(biāo)識；了解電感元件、電接觸件的應(yīng)用；掌握晶體管種類、特點及應(yīng)用；掌握常見的各類集成電路的特點及應(yīng)用；理解傳感器件、顯示器件、壓電器件、電場、聲控器件的原理及應(yīng)用；能結(jié)合電子材料和元器件的特點，理解其應(yīng)用的要點。7. 電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝 （32學(xué)時）理解環(huán)境對電子產(chǎn)品的影響和產(chǎn)品可靠性的概念；了解電子設(shè)備的三防、散熱設(shè)計、減振、屏蔽的基本知識；掌握元器件布局、走線的知識；掌握印制線路板設(shè)計的步驟

15、、方法；掌握工藝文件編制原則、要求。具有根據(jù)電原理圖設(shè)計印制電路板的能力；能對典型電子產(chǎn)品進(jìn)行結(jié)構(gòu)工藝分析；能調(diào)試組裝、中等復(fù)雜程度的產(chǎn)品整機(jī)。8. 電子測量儀器 （60學(xué)時）了解電子測量的基本知識；了解常用電子測量儀器的用途、性能及主要技術(shù)指標(biāo)；理解常用電子測量儀器的組成和工作原理以及現(xiàn)代智能儀器的基本工作原理；能對測量結(jié)果進(jìn)行簡單的數(shù)據(jù)處理；能根據(jù)被測對象正確地選擇儀器；熟練掌握常用電子測量儀器的操作技能；能正確使用儀器完成基本測量任務(wù)；能對電子測量儀器進(jìn)行維護(hù)。9. 電子整機(jī)及維修（30學(xué)時）根據(jù)電原理圖設(shè)計印制電路板的能力；能對典型電子產(chǎn)品進(jìn)行結(jié)構(gòu)工藝分析；能調(diào)試組裝、中等復(fù)雜程度的產(chǎn)

16、品整機(jī)。能裝配電視、音響，使用常用儀器測試電視性能，辨別音響性能，會選擇家庭影院系統(tǒng)，對性價比有清楚的掌握。10傳感技術(shù)及應(yīng)用（30學(xué)時）了解傳感器的工作原理，熟悉典型壓力、溫度、光電傳感器的外特性，并能根據(jù)使用要求進(jìn)行查表選型；掌握幾種常用物理量的測量方法，會分析典型傳感器的應(yīng)用電路。（三）選修課程1.公共關(guān)系了解公共關(guān)系的產(chǎn)生與發(fā)展，理解公共關(guān)系的主要職能和實施步驟，以及社會主義市場經(jīng)濟(jì)中公共關(guān)系的作用；能進(jìn)行簡單公共關(guān)系的策劃，了解正確處理人際關(guān)系的一般方法。2.文學(xué)藝術(shù)欣賞本課程可有以下幾種選項：(1) 音樂欣賞了解簡譜與五線譜樂理知識，了解欣賞音樂的三個階段，了解音樂的基本表現(xiàn)手段；

17、了解常見歌曲與樂曲的體裁；了解中西常見樂器；能理解音樂語言，領(lǐng)會歌曲內(nèi)容。(2) 美術(shù)鑒賞了解美術(shù)欣賞的基本知識，了解美術(shù)的基本特點和種類；了解美術(shù)作品的形式要素等常識；了解美術(shù)作品常見的幾種表現(xiàn)方式；能賞析中外名畫，能對大自然、社會生活、美術(shù)作品中的美進(jìn)行欣賞。(3) 詩詞欣賞了解詩詞的特點及一般閱讀、欣賞詩詞的方法；理解各個歷史時期名家名篇中所反映的社會現(xiàn)實及流露的思想感情；了解詩詞形成、發(fā)展的規(guī)律及各種流派的風(fēng)格特點；了解詩詞創(chuàng)作的一些基本方法。（三) 實習(xí)實訓(xùn)項目序號項目名稱實施時間（學(xué)期）學(xué)時（周）教學(xué)目標(biāo)考核標(biāo)準(zhǔn)電工技能131、 按要求安裝照明線路；2、 按要求安裝雙控線中；3、

18、進(jìn)戶裝置及配電板安裝；4、 拆裝交流接觸器；異步電動機(jī)；5、 安裝、調(diào)試電動機(jī)控制線路；符合工藝、測試合格電子技能及電子測量231、元器件的測試、示波器的使用、制作直流穩(wěn)壓電源2、根據(jù)電原理圖設(shè)計印制電路板的能力；能對典型電子產(chǎn)品進(jìn)行結(jié)構(gòu)工藝分析；能調(diào)試組裝、中等復(fù)雜程度的產(chǎn)品整機(jī)。符合工藝、測試合格鉗工技能訓(xùn)練32熟悉鉗工常用工具、量具、機(jī)具設(shè)備的操作方法；進(jìn)行劃線、測量、鏨削、鋸削、銼削、鉆孔、鉸孔、攻螺紋、套螺紋、刮削裝配等基本操作訓(xùn)練。鉗工基本操作技能標(biāo)準(zhǔn)電子整機(jī)裝配實習(xí)32識讀電子線路圖；能裝配電視、音響，使用常用儀器測試電視性能，辨別音響性能，能找出故障點，并排除之；會選擇家庭影院

19、系統(tǒng)，對性價比有清楚的掌握。符合工藝、測試合格綜合實訓(xùn)（檢驗、裝配、維修）（到專業(yè)電子企業(yè)實習(xí)）410裝配和調(diào)試、維修、檢驗電子設(shè)備，初步學(xué)會對電子產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝的管理。使學(xué)生樹立產(chǎn)品質(zhì)量第一的思想，愛崗敬業(yè)，具有良好的職業(yè)道德。通過電子產(chǎn)品裝配工等級等級鑒定考試；五、 教 學(xué) 活 動 時 間 分 配 表 （周） 分類時間學(xué)期課堂教學(xué)實訓(xùn)操作教學(xué)(畢業(yè))實習(xí)頂崗實習(xí)軍訓(xùn)（入學(xué)教育）運動會期末復(fù)習(xí)考試機(jī)動其它假期總計第一學(xué)期16312050.523第二學(xué)期1631121第三學(xué)期1541050.521第四學(xué)期9101121第五學(xué)期1919第六學(xué)期1919合計5224438213124注：教學(xué)活動不

20、再安排統(tǒng)一的期中復(fù)習(xí)考試時間。六、 課 程 設(shè) 置 與 教 學(xué) 時 間 安 排 表課程類別課程類型課程序號課程名稱學(xué) 時評價方式學(xué)年學(xué)期安排課程時數(shù)課程比例考試（會考）（學(xué)期）考查（定鑒）（學(xué)期）第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年總計課堂模式學(xué)分123456理論講解實踐操作19周（專用3周）19周（專用3周）19周（專用4周）19周（專用10周）19周19周類型%類別%公共基礎(chǔ)課程必修課程德育課1職業(yè)生涯規(guī)劃181814210.529.22職業(yè)道德與法律30302223經(jīng)濟(jì)政治與社會322842224哲學(xué)與人生3232212文化課5語文1761661081、23.4442257.96數(shù)學(xué)18818891

21、.234447外語94941051232228計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)1266066612.2422體藝課9體育與健康1121001261-4222228.410藝術(shù)（音樂、美術(shù)）64541041.22211心理健康1121021051-42222選修課程拓展課程12物理3222102123.2專業(yè)技能課程必修課程基礎(chǔ)平臺1電工技術(shù)基礎(chǔ)64461841426.937.32電工技能實訓(xùn)32824223電子技術(shù)基礎(chǔ)94702452.3424電子技能實訓(xùn)308222325機(jī)械基礎(chǔ)與鉗工技能3216162226家電原理使用與維修6030303347電力拖動與PLC3618182444專門化方向18-1電子電器產(chǎn)

22、品市場60303033410.29-1電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝36181824410-1傳感器技術(shù)與應(yīng)用36181824411-1電子整機(jī)及維修542727246實習(xí)實訓(xùn)12電工技能90108043周56.613電子技能90108043周14鉗工技能303021周15電子整機(jī)裝配實習(xí)90108053周16考工培訓(xùn)實習(xí)1201011064周17綜合實限選課程專業(yè)素質(zhì)拓展18傳感技術(shù)與應(yīng)用188102(2)6.319電子工程制圖188102(2)20單片機(jī)原理與應(yīng)用188102(2)任選課程職業(yè)素質(zhì)拓展21公共關(guān)系 18182(2)22文學(xué)藝術(shù)欣賞 18182(2)科目總數(shù)34合

23、計340615281918174周課時28282830說明： 1、帶號的科目為會考或職業(yè)技能鑒定科目。2、課時數(shù)( )內(nèi)指多門選一門.附件（一）：課程設(shè)置與體系說明本專業(yè)教學(xué)計劃的制訂是在市場調(diào)研的基礎(chǔ)上，以適應(yīng)社會需要為目標(biāo)、以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用能力為主線，根據(jù)市場所需人才的知識結(jié)構(gòu)而制定。大力發(fā)展電子電子息信工業(yè)，大力扶持民營企業(yè)，符合國家的產(chǎn)業(yè)政策與就業(yè)政策，同時一方面大量的民企需要大量的符合崗位群要求的電子電器應(yīng)用工人，另一方面農(nóng)村又有大批的勞動力需要轉(zhuǎn)移，城市也要提供更多的就業(yè)崗位。本專業(yè)課程的設(shè)置充分體現(xiàn)了這樣的社會背景。1、  在培養(yǎng)規(guī)格方面（1）   強(qiáng)

24、調(diào)學(xué)生必須具備正確的世界觀、價值觀，具有社會公德和職業(yè)道德，具有愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。（2）    明確培養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)生畢業(yè)后主要從事的工作崗位是工廠企業(yè)中電子電器加工，生產(chǎn)、維修、營銷及技術(shù)和管理工作。2、  在能力開發(fā)上將學(xué)生的能力開發(fā)分為“基本素質(zhì)能力”、“計算機(jī)應(yīng)用能力”、“專業(yè)基礎(chǔ)能力”、“電子整機(jī)裝配能力”、“生產(chǎn)技術(shù)和管理能力”等幾個方面，充分體現(xiàn)了教學(xué)內(nèi)容的層次性。3、  在教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置方面（1）在教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置按照能力開發(fā)模塊，每個模塊由相應(yīng)的課程組成，完成相應(yīng)的能力培養(yǎng)要求。（2）在思想教育上強(qiáng)調(diào)對學(xué)生正

25、確的人生觀、道德觀、法制觀和就業(yè)觀的培養(yǎng)，強(qiáng)化學(xué)生的社會公德。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊意識，使學(xué)生樹立產(chǎn)品質(zhì)量第一的思想，愛崗敬業(yè)，具有良好的職業(yè)道德。（3）在基礎(chǔ)課程設(shè)置上，注重時代性、開放性、科學(xué)性、遵循以人為本的原則，在注重兩課教學(xué)的同時強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)、計算機(jī)的教學(xué)。（4）在專業(yè)課程設(shè)置上，強(qiáng)調(diào)實用性、專業(yè)性、先進(jìn)性，突出中職特點，注重學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力、綜合素質(zhì)和人文素質(zhì)的培養(yǎng)，以基礎(chǔ)理論知識適度、技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、知識面較高為特點，重新構(gòu)建理論教學(xué)體系，加強(qiáng)實踐教學(xué)。（5）實踐性教學(xué)實踐性教學(xué)是使學(xué)生獲得必須基本技能，提高學(xué)生實際工作能力的關(guān)鍵所在，計劃中從以下方面進(jìn)行：入學(xué)教育、軍訓(xùn)、運動會、公

26、益勞動、社會調(diào)查、專業(yè)課程實訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)實習(xí)、各類考證的培訓(xùn)等等。（6）主要課程內(nèi)容及要求對于主要課程計劃，大多數(shù)都安排了實驗、課程設(shè)計或相關(guān)課程的實訓(xùn)、實習(xí)課。不僅使學(xué)生理論聯(lián)系了實際，更重要的是培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力、創(chuàng)新能力。附件（二）：建陽農(nóng)業(yè)工程學(xué)校 電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè) 校外主要實習(xí)實訓(xùn)基地一覽表序號實習(xí)實訓(xùn)基地名稱建立時間基地地址實習(xí)實訓(xùn)項目可否頂崗實習(xí)實習(xí)實訓(xùn)規(guī)模（工位）備注1建陽龍翔科技開發(fā)有限公司2000年建陽電工技能可502建陽佳士自動化科技有限公司2001年建陽電子技能可303福建省建陽萬國電器有限公司2005牛建陽低壓電器及自動控制可304建陽市日用電器廠2001年建

27、陽電子電器生產(chǎn)裝配可305上海順海精密制造有限公司2005年上海電子電器生產(chǎn)裝配可606789附件（三）： 建陽農(nóng)業(yè)工程學(xué)校 電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè) 校內(nèi)實訓(xùn)基地主要設(shè)備一覽表序號實（驗）訓(xùn)室名稱主要設(shè)備設(shè)備總值（萬元）實（驗）訓(xùn)工位備注設(shè)備名稱數(shù)量設(shè)備單價（元）購置日期設(shè)備狀況1電工、電子實驗室DFT通用電工、電子、電拖一體化成套實驗臺1套312400.001999、1、12良好34780050工位示波器（ST16）30臺780.002006、8、31良好電子管毫伏表（GB-9B）30臺250.001999、9、2良好萬用表(500型)50臺90.001999、1、12良好23附件（四）：教材選用

28、情況一覽表課程名稱教材名稱編者出版社版次是否國家規(guī)劃教材職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃蔣乃平高等教育出版社2009年7月是職業(yè)道德與法律職業(yè)道德與法律朱力宇 張偉高等教育出版社2009年6月是經(jīng)濟(jì)政治與社會經(jīng)濟(jì)政治與社會沈越 張可君北京師范大學(xué)出版社2009年8月是哲學(xué)與人生哲學(xué)與人生王霽高等教育出版社2009年6月是語文語文倪文錦高等教育出版社是數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)李廣全高等教育出版社2009年6月是外語英語林立 王篤勤高等教育出版社2009年6月是計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)（Windows XP + Office 2007）黃國興 周南岳高等教育出版社2009年6月是體育與健康體育與健康（南方版）鄭厚成高

29、等教育出版社2009年6月是音樂待定 高等教育出版社是心理健康心理健康俞國良高等教育出版社2009年6月是物理物理張明明高等教育出版社2009年7月是電工技術(shù)基礎(chǔ)電工技術(shù)基礎(chǔ)周紹敏高等教育出版社是電工技能實訓(xùn)電工技能實訓(xùn)周紹敏高等教育出版社是電子技術(shù)基礎(chǔ)電子技術(shù)基礎(chǔ)張金華高等教育出版社是電子技能實訓(xùn)電子技術(shù)實訓(xùn)楊國賢高等教育出版社是機(jī)械基礎(chǔ)機(jī)械基礎(chǔ)與鉗工技能戚長政高等教育出版社是家電原理與維修家電原理使用與維修初厚緒高等教育出版社是電子工程制圖電子工程制圖張龍興高等教育出版社是電子測量儀器電子測量儀器李明生高等教育出版社是電子市場營銷與經(jīng)營電子市場營銷與經(jīng)營張百章高等教育出版社電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝

30、電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝鐘名湖高等教育出版社是電子產(chǎn)品檢驗電子產(chǎn)品檢驗劉豫東高等教育出版社是電子整機(jī)及維修電子整機(jī)及維修楊海洋高等教育出版社是傳感器及應(yīng)用傳感器及應(yīng)用趙瑙營高等教育出版社是電力拖動與PLC 電力拖動與PLC陳署高等教育出版社是單片機(jī)原理與應(yīng)用單片機(jī)原理與應(yīng)用梁潔婷高等教育出版社是備注：按教學(xué)計劃課程順序填寫。附件（五）：教師配備一覽表課程名稱教師姓名性別年齡學(xué)歷所學(xué)專業(yè)職稱技能情況從事本學(xué)科工（教）齡專/兼職備注職業(yè)生涯規(guī)劃葛健萍女55.09本科8002福建師大化學(xué)專業(yè)講師高新中辦25專職業(yè)道德與法律謝堅男57.07專科8807福建電大檔案專業(yè)專業(yè)助講高新中辦25兼經(jīng)濟(jì)政治與社會曹瑞貴男64.10本科0706福州大學(xué)社會工作與管理專業(yè)講師高新中辦20兼哲學(xué)與人生陳麗娟女77.03本科0507福州大學(xué)社會工作與管理專業(yè)科員高新中辦14專語文廖積興男63.07本科9006福建師范大學(xué)中文專業(yè)講師高新中辦17專數(shù)學(xué)吳玉耀男64.08本科8907福建師范大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)高講高新中辦19專外語季淑紅女68.03碩士0712福建師范大學(xué)英語專業(yè)高講高新中辦