培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“母親節(jié),送花謝媽媽”活動(dòng)方案

1、母親節(jié)，送花謝媽媽目錄一、活動(dòng)背景4二、活動(dòng)主題4三、活動(dòng)目的4四、活動(dòng)要素4五、活動(dòng)流程5六、活動(dòng)時(shí)間進(jìn)度表7七、活動(dòng)物料清單7八、活動(dòng)相關(guān)表格8、活動(dòng)背景天下誰人無母親？天下誰人不受母愛？天下誰人不愛母？母愛，是人之天性，是愛心的起點(diǎn)和基石。5月12日母親節(jié)，是一個(gè)讓天下父母心有一個(gè)得以彰顯、被用心體認(rèn)的節(jié)日，是一個(gè)讓天下子女心 有一個(gè)受到喚醒、精致表達(dá)的節(jié)日。因此，我們特別策劃了“母親節(jié)，送花謝媽媽”的活動(dòng)。讓孩子 們用花朵敬獻(xiàn)母親，以表達(dá)感激之情。讓母親們則在這一節(jié)日感受到關(guān)懷，感到被愛。二、活動(dòng)主題“母親節(jié)，送花謝媽媽”三、活動(dòng)目的1、拉近和客戶之間的距離，增強(qiáng)客戶和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的黏性。

2、2、塑造機(jī)構(gòu)在當(dāng)?shù)亓己每诒?，樹立品牌活力形象，提升機(jī)構(gòu)影響力。3、獲取客戶資源，以進(jìn)行后期轉(zhuǎn)化。四、活動(dòng)要素活動(dòng)時(shí)間：2019年5月12日 活動(dòng)地點(diǎn)：校區(qū)樓下、校區(qū)周邊公立學(xué)校活動(dòng)對象：校區(qū)附近的小/初/高學(xué)生，根據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)對象而定五、活動(dòng)流程流程說明風(fēng)險(xiǎn)把控1. 地推人員在校區(qū)樓下以及校區(qū)周邊公辦 學(xué)校門口搭建咨詢臺(tái)，對學(xué)生進(jìn)行口頭邀 約。只要學(xué)生填寫一下到訪登記表，（到訪 登記表見活動(dòng)相關(guān)表格）就可以免費(fèi)獲得一 只康乃馨，送給媽媽或親人。2. 地推人員邀約學(xué)生到校做一次免費(fèi)考察。 只要考察通過，就能領(lǐng)取一個(gè)免費(fèi)的漂亮禮物。地推過程中，地推組長需要地推和學(xué)生講明活動(dòng)流程和注話術(shù)如下：今

3、個(gè)是母親節(jié)，XX教育為廣大學(xué)生舉辦“母 親節(jié)，XX送花謝媽媽”的活動(dòng)，你們只需 要到XX教育校區(qū)做一次免費(fèi)的考察，如果 你的考察結(jié)果達(dá)到我們的條件，不但能領(lǐng)取 一只康乃馨，還可以免費(fèi)領(lǐng)取一個(gè)漂亮禮 物，你們可以把禮物送給媽媽或者親人，或 者由我們幫你轉(zhuǎn)交，同時(shí)對親人表達(dá)感謝，意事項(xiàng)。布望你們都能參加這個(gè)活動(dòng)，對自己的親人 表達(dá)感謝。3.已在校區(qū)報(bào)名的內(nèi)部學(xué)員，可以帶領(lǐng)自己 學(xué)校的同學(xué)到校區(qū)參加活動(dòng)。校區(qū)地推組長負(fù)責(zé)登記到訪的學(xué)生信息，做在校區(qū)內(nèi)前臺(tái)簽到，地推組學(xué)生到訪好數(shù)據(jù)整理和統(tǒng)計(jì)。長組織到訪的學(xué)生排隊(duì)簽登記信息詳見到訪登記表到登記。參與活動(dòng)的學(xué)生開始免費(fèi)測評，由課程顧問在學(xué)生答題過程中，課

4、程顧負(fù)責(zé)監(jiān)督，學(xué)生答完測評題，再由課程顧問問要時(shí)刻監(jiān)督學(xué)生的答題負(fù)責(zé)評分。情況，不允許在答題過程中成績測評如果學(xué)生的測評分?jǐn)?shù)達(dá)到90分或90分以給學(xué)生進(jìn)行講解，課程顧問上，則直接進(jìn)行“領(lǐng)取活動(dòng)禮品”環(huán)節(jié)；評分要客觀，不允許出現(xiàn)多如果學(xué)生的測評分?jǐn)?shù)在90分以下，則按照給分?jǐn)?shù)的情況。順序進(jìn)行“教師授課”環(huán)節(jié)。教師根據(jù)學(xué)生測評結(jié)果體現(xiàn)出的學(xué)科知識(shí)教師講課要耐心、細(xì)致，確漏洞，給該學(xué)生進(jìn)行授課，授課時(shí)間不少于實(shí)幫助學(xué)生在40分鐘的授教師授課40分鐘，授課結(jié)束后新出5道測評題，考課后補(bǔ)上知識(shí)漏洞，有所提核該學(xué)生的補(bǔ)課效果，分?jǐn)?shù)達(dá)到 90分則可高。進(jìn)行“領(lǐng)取活動(dòng)禮品”環(huán)節(jié)。領(lǐng)取活動(dòng)禮品最終測評分?jǐn)?shù)達(dá)到90

5、分以上的學(xué)生，可到 校區(qū)地推組長處領(lǐng)取禮品，或由地推組長代 學(xué)生贈(zèng)送禮品給親人。地推組長提前熟悉活動(dòng)流 程，對每一個(gè)到訪的學(xué)生進(jìn) 行詳細(xì)宣貫，并代表XX教 育給親人送上祝福。學(xué)生離開組織參加活動(dòng)的學(xué)生有序離開，課程顧問后 期及時(shí)電話追訪，讓其轉(zhuǎn)變成我們的會(huì)員。設(shè)計(jì)好活動(dòng)追訪話術(shù)，提咼 追訪成功率。六、活動(dòng)時(shí)間進(jìn)度表日期工作內(nèi)容5月9日5月11日區(qū)域地推方案確疋；校區(qū)市場組長準(zhǔn)備活動(dòng)所需的物料；校區(qū)市場組長分配參加活動(dòng)的負(fù)責(zé)人員工作職責(zé)，提前宣貫活動(dòng)流程，組織人員提前預(yù)熱；5月12日周末按時(shí)舉辦活動(dòng)，并及時(shí)反饋活動(dòng)效果。5月13日活動(dòng)效果評估，后期持續(xù)跟蹤七、活動(dòng)物料清單物資名稱物資用途物料選購地址咨詢臺(tái)客戶咨