湖南省湘潭市中考化學(xué)試卷含答案

1、 2016年湖南省湘潭市中考化學(xué)試卷一、選擇題（共20小題，每小題2分，滿分40分）1下列屬于化學(xué)變化的是（）A膽礬粉碎 B干冰升華 C品紅擴(kuò)散 D蠟燭燃燒2下列有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式、名稱及俗名不完全一致的是ANaCl 氯化鈉 食鹽BCaO 氧化鈣 熟石灰CNaCO3 碳酸鈉 純堿DNaOH 氫氧化鈉 燒堿3下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是A鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體B硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰C紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧D木炭在氧氣中燃燒，生成有刺激性氣味的氣體4下列實(shí)驗(yàn)操作正確且能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?A連接儀器 B過濾 C濃硫酸稀釋 D檢查氣密性5下列說法正確的是A銹蝕后的鐵制

2、品沒有回收價(jià)值B用活性炭除異味是利用了其吸附性C農(nóng)藥和化肥的使用對(duì)生活和生產(chǎn)有利無弊D海鮮可浸泡在甲醛溶液中保鮮6下列關(guān)于“燃燒和滅火”的敘述正確的是A油鍋著火可立即蓋上鍋蓋滅火B(yǎng)用扇子扇風(fēng)熄滅蠟燭是因?yàn)楦艚^了氧氣C可燃物與氧氣接觸就可以燃燒D只有含碳元素的物質(zhì)才能燃燒7下列化肥屬于含磷復(fù)合肥料的是ANH4NO3BKNO3C（NH4）2HPO4DCa（H2PO4）28某同學(xué)經(jīng)體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)缺少維生素，該同學(xué)飲食中需要適量增加的食物是A米飯、面條B蔬菜、水果C瘦肉、雞蛋D奶油、花生油9下列事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是選項(xiàng)事實(shí)微觀解釋A溫度降低，汽油的密度增大分子的體積變小B春天公園里散發(fā)出陣陣花香分子在不斷

3、運(yùn)動(dòng)C10mL酒精與10mL水混合后體積小于20mL分子之間有間隙D一滴水中含有約1.67×1021個(gè)水分子水分子的體積和質(zhì)量都很小10測定人體內(nèi)體液的pH，可以幫助人們了解身體的健康狀況，一些體液的近似pH如下：液體胃液胰液膽汁血漿PH0.91.57.58.07.17.37.357.45下列液體中，堿性最強(qiáng)的是A胃液B胰液C膽汁D血漿112015年3月9日，太陽能飛機(jī)“陽光動(dòng)力2號(hào)”開始環(huán)球飛行，并在名古屋和夏威夷之間創(chuàng)下了118小時(shí)不間斷飛行的記錄，下列有關(guān)能源和環(huán)保的說法錯(cuò)誤的是A“陽光動(dòng)力2號(hào)”所用太陽能是綠色環(huán)保新能源B煤、石油、天然氣等化石燃料是不可再生能源C煤完全燃燒后

4、就不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染D可燃冰具有能量高、燃燒值大等優(yōu)點(diǎn)，其主要成分是CH412每年5月12日是我國的“防災(zāi)減災(zāi)日”，以下有關(guān)火災(zāi)現(xiàn)場處理方法錯(cuò)誤是A身上著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅B用水澆濕毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道C人員被火勢圍困在高層建筑時(shí)使用樓內(nèi)電梯撤退D逃生路線被火封住，應(yīng)退回室內(nèi)，關(guān)閉門窗，向門窗澆水，發(fā)出求救信號(hào)13被譽(yù)為“21世紀(jì)神奇材料”的石墨烯以其神奇特性承載著人們的無數(shù)想象石墨烯是從石墨中分離出來的一層或幾層碳原子構(gòu)成的石墨片，用石墨烯和鋁合金可制出一種具備特殊性能的烯合金，下列對(duì)石墨烯和烯合金的說法錯(cuò)誤的是A石墨烯在一定條件下能與氧化反應(yīng) B石墨烯是一種

5、新型的化合物C烯合金具有優(yōu)良的導(dǎo)電性 D烯合金是一種新型材料14下列物質(zhì)露置在空氣中一段時(shí)間后，因?yàn)榘l(fā)生化學(xué)變化而質(zhì)量增加的是A濃硫酸B濃鹽酸C氫氧化鈉D石灰石15下列各組離子在pH=1的溶液中能大量共存，并形成無色透明溶液的是AFe3+、NO3、OH BK+、NO3、CO32CBa2+、MnO4、SO42 DNH4+、Cl、SO4216下列關(guān)于溶液的說法錯(cuò)誤的是A固體、液體、氣體都可以做溶質(zhì)BNH4NO3溶解過程中吸熱，溶液溫度降低C欲使100克KNO3溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由5%變成10%，可向其中加入5克KNO3固體D25時(shí)，將某KNO3溶液蒸發(fā)10克水析出a克晶體，再蒸發(fā)10克水析出b克晶體，

6、a與b的質(zhì)量不一定相等17在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，測得反應(yīng)前及t1、t2時(shí)各物質(zhì)質(zhì)量變化情況如圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是A該物質(zhì)為化合反應(yīng)B丙可能是該反應(yīng)的催化劑C該化學(xué)反應(yīng)中甲、丁的質(zhì)量變化之比為5：7D該化學(xué)反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量變化之比為1：418為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），下列操作方法不能達(dá)到目的是選項(xiàng)物質(zhì)（雜質(zhì)）操作方式AH2（水蒸氣）通過裝有濃硫酸的洗氣瓶BCO（O2）緩慢通過灼熱銅網(wǎng)CNaCl溶液（Na2CO3）滴加鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡為止DCaCl2溶液（HCl）加入足量CaCO3固體充分反應(yīng)后過濾19往硫酸和硫酸銅的混合溶液

7、中，逐滴加入氫氧化鈉溶液直至過量，根據(jù)實(shí)驗(yàn)實(shí)施繪制如圖所示曲線，下列說法正確的是Aa至b段有藍(lán)色沉淀生成Bd點(diǎn)溶質(zhì)種類為三種Cc至d段，溶液pH不斷減少Dc點(diǎn)所含的溶質(zhì)種類最少20某氣體由CH4、C2H4、C2H2中的一種或幾種組成，取氣體樣品在氧氣中完全燃燒，測得生成的二氧化碳和水的質(zhì)量比為22：9，下列對(duì)該氣體組成的判斷正確的是A該氣體可能是由C2H4和C2H2組成 B該氣體一定含有C2H4C該氣體中可能含有CH4 D該氣體不可能同時(shí)含有CH4、C2H4、C2H2二、填空題（共6小題，每小題4分，滿分24分）21（4分）請(qǐng)用化學(xué)用語填空：（1）磷元素（2）鎂離子（3）3個(gè)二氧化碳分子（4）

8、氧化銅中銅元素顯+2價(jià)22（4分）請(qǐng)從A、生石灰、B、氧氣、C、小蘇打、D、干冰中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填字母序號(hào)）（1）可用于人工降雨使用的是（2）能提供動(dòng)物呼吸，卻使食物變質(zhì)的是（3）發(fā)酵粉的主要成分是（4）可用作干燥劑的是23（4分）根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖和微觀示意圖填空（1）如圖A、B是兩鐘微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題：若A表示某元素的原子，則X=若B是某陽離子的結(jié)構(gòu)示意圖，則Y的數(shù)值可能是下列中的（填字母序號(hào)）a.11 b.10 c.9 d.8（2）在一定條件下，A、B能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C和D，其微觀示意圖如下：若D為空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體，則該反應(yīng)中生成的C和D的質(zhì)量比為若D為氧化物

9、，且A、B的分子個(gè)數(shù)比為5：4，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為24（4分）2015年10月5日，我國藥學(xué)家屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，也因此使得中國的“青蒿素”引人注目，青蒿素是從植物青蒿中提取的一種無色針狀晶體，化學(xué)式為C15H22O3，熔點(diǎn)為156157，易溶于氯仿、丙酮，可溶于乙醇、乙醚，幾乎不溶于水，對(duì)熱不穩(wěn)定，易分解，根據(jù)上述資料完成下列問題：（1）青蒿素屬于（填“有機(jī)化合物”或“無機(jī)化合物”）（2）青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為（3）青蒿素中碳元素與氧元素的最簡質(zhì)量比（4）根據(jù)描述請(qǐng)你寫出一點(diǎn)青蒿素的物理性質(zhì)25（4分）2016年3月22日是第二十四屆“世界水日”，今年的宣傳主題是“水與就業(yè)”

10、，請(qǐng)回答下列問題：（1）電解水可以得到氫氣和氧氣，說明水是由氫氧兩種（填“分子”、“原子”、“元素”或“粒子”）組成的化合物（2）下列物質(zhì)屬于純凈物的是（填字母序號(hào)）A自來水 B冰水混合物 C河水 D藍(lán)墨水（3）生活中，人們常采用的方法，既降低水的硬度，又殺菌消毒（4）如圖是“國家節(jié)水標(biāo)志”，請(qǐng)你列舉一種生活中具體的節(jié)水措施26（4分）如圖是幾種物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)圖示回答：（1）在圖1中，t2時(shí)甲物質(zhì)的溶解度為g（2）甲、丙在時(shí)溶解度相同（3）圖1中，若將t3時(shí)等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1，所得三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是（析出晶體都不含結(jié)晶水）（4）氣體的

11、溶解度也有一定的變化規(guī)律，不同的溫度下，氧氣的溶解度隨壓強(qiáng)而變化的情況如圖2所示，若t1對(duì)應(yīng)的溫度為40，則t2對(duì)應(yīng)的溫度（填字母序號(hào)）A小于40 B等于40 C大于40 D無法確定三、解答題（共4小題，滿分36分）27（8分）某興趣小組的同學(xué)從實(shí)驗(yàn)收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液，他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體，設(shè)計(jì)了如下操作方案，結(jié)合方案回答下列問題：（1）固體A中含有和，無色氣體X為（均填化學(xué)式）（2）步驟中反應(yīng)的化學(xué)方程式為，該反應(yīng)屬于四種基本類型中的反應(yīng)（3）操作a的名稱為，在該操作中用到了玻璃棒其作用為（4）理論上所得硫酸亞鐵晶體的質(zhì)量（填“”“”或“=”）原廢液中硫

12、酸亞鐵的質(zhì)量28（8分）如圖1是實(shí)驗(yàn)室常用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置，請(qǐng)回答下列問題：（1）寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a b（2）用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是（填字母序號(hào)），若選用D裝置收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是：將伸到集氣瓶口，觀察現(xiàn)象，用該方法制取氧氣的化學(xué)方程式為：（3）若用C裝置收集氧氣，操作的正確順序?yàn)椋ㄓ米帜感蛱?hào)填）a將導(dǎo)管伸入集氣瓶口，氣體進(jìn)入瓶中 b將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中c當(dāng)氣體收集滿時(shí)，用毛玻璃片蓋住瓶口，將集氣瓶移出水面正放在桌面上（4）某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置（如圖2），既可用于制取氣體，又可用于探究物質(zhì)的性質(zhì)當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時(shí)，利用、裝置可進(jìn)行的實(shí)

13、驗(yàn)是（填字母序號(hào)）A過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取并收集氧氣B鋅與稀硫酸反應(yīng)制取并收集氫氣當(dāng)打開K2、關(guān)閉K1時(shí)，利用、裝置可以值得并檢驗(yàn)二氧化碳，裝置中應(yīng)加入的試劑為29（8分）為了探究酸堿等溶液的性質(zhì)，學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)，分別試驗(yàn)乙醇、稀硫酸、氫氧化鈉溶液的導(dǎo)電性，請(qǐng)回答以下問題：（1）實(shí)驗(yàn)過程中，發(fā)現(xiàn)有一組實(shí)驗(yàn)燈泡不會(huì)發(fā)光，該組實(shí)驗(yàn)燒杯中裝的藥品是（2）NaOH子啊水中會(huì)解離出和等帶電的粒子，所以可以導(dǎo)電（3）取少量B中溶液于試管中，滴加紫色石蕊試液，溶液呈色，硫酸、鹽酸等酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)，是因?yàn)樗鼈兌寄芙怆x出（4）往裝有H2SO4溶液的燒杯中滴加Ba（OH）2溶液至過量

14、，滴加過程中國測得燒杯中的溫度變化如圖2所示，從圖中b點(diǎn)除了表示溫度最高、放出的熱量最多，還可以表示滴加過程中可以觀察到燈泡發(fā)光的情況為（填字母序號(hào)）A亮度保持不變 B逐漸變暗至熄滅 C逐漸變亮D由亮變暗至熄滅再逐漸變亮 E由暗變亮再變暗至熄滅30（12分）（2016湘潭）有一包固體粉末，可能由BaSO4、CuSO4、Na2CO3、BaCl2、NaCl中的一種或幾種組成，其實(shí)驗(yàn)小組對(duì)其成分進(jìn)行了以下探究活動(dòng)【思考與交流】（1）上述物質(zhì)中不溶于水的是，溶于水其水溶液呈藍(lán)色的是（均填化學(xué)式）【活動(dòng)與探究】（2）取上述固體，加入足量水溶解，形成無色透明的溶液，由于取用固體較多，在溶解過程中要用到的玻

15、璃儀器有和（3）再向上述溶液中加入鹽酸，產(chǎn)生大量的氣泡說明該固體中一定含有（填化學(xué)式），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為（4）經(jīng)過以上探究，不能確定的物質(zhì)是（填化學(xué)式）【探索與拓展】（5）為了進(jìn)一步確定原固體粉末的組成，實(shí)驗(yàn)小組取22克該固體粉末，溶于110克水配制成不飽和溶液，再向該溶液中緩慢加入100克一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的CaCl2溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所加CaCl2溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，試計(jì)算：恰好完全反應(yīng)時(shí)生成沉淀的質(zhì)量是22克樣品中Na2CO3的質(zhì)量是多少克？（需寫出計(jì)算過程）反應(yīng)后所得溶液中CaCl2的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（需寫出計(jì)算過程）2016年湖南省湘潭市中考化學(xué)試卷參考答案一、選擇題1D2BC3A4D5B6A7C8B9A10B11C12C13B14C15D16C17D18B19D20AC二、填空題21（1）P；（2）Mg2+；（3）3CO2；（4）O；22（1）D（2）B（3）C（4）A23 （1）7； a；（2）27：14；5O2+4NH36H2O+4NO24（1）有機(jī)化合物；（2）282；（3）90：11；（4）不溶于水25（1）元素；（2）B；（3）煮沸；（4）洗菜水澆花（或洗衣水沖廁）等26（1）60g；（2）t1；（3）乙、甲、丙；（4）C三、解答題27（1）鐵，銅，H2；（2）Fe+CuSO4FeSO4