九年級(jí)語文下冊(cè)第16課《愚公移山》教案

1、愚公移山教學(xué)目標(biāo)：1.順暢翻譯課文2.分析故事情節(jié)和人物形象3.理解故事的寓意，感受愚公精神4.學(xué)習(xí)本文對(duì)比和襯托的藝術(shù)特色教學(xué)過程：一、導(dǎo)語：同學(xué)們，在我們的學(xué)習(xí)和生活中，誰都遇到過困難，遇到了困難是應(yīng)該勇敢 地克服還是選擇逃避， 答案是顯而易見的， 但我們中有許多人， 面對(duì)前進(jìn)道路上的重重困難、 道道險(xiǎn)阻，常常缺乏耐挫力和持久力，最終選擇了對(duì)目標(biāo)或理想的放棄今天我們要學(xué)習(xí)的文言文 愚公移山 中的愚公卻是一位面對(duì)巨大困難敢于挑戰(zhàn)敢于戰(zhàn) 勝的勇者， 學(xué)習(xí)愚公，尤其學(xué)習(xí)愚公那勇于克服困難、堅(jiān)持到底的精神，我相信我們每一位 都會(huì)實(shí)現(xiàn)人生既定的目標(biāo)二、示標(biāo)學(xué)習(xí)這篇文言文，我們要達(dá)成這樣的目標(biāo)：1.順

2、暢翻譯課文，掌握重點(diǎn)字詞的意義和用法，掌握一些重點(diǎn)文言句式2.分析故事情節(jié)和人物形象3.理解故事的寓意，感受愚公精神4.學(xué)習(xí)本文對(duì)比和襯托的藝術(shù)特色三、簡(jiǎn)介列子本文選自列子湯問，列子，名寇，又名御寇，戰(zhàn)國前期鄭國人，道家代表人物之 一，主張清靜無為其作品 列子 一書中保存不少古代寓言故事和神話傳說， 如“愚公移山” 、 “杞人憂天” 、“兩小兒辯日” 、“紀(jì)昌學(xué)射”等，既有較高的文學(xué)價(jià)值，又有積極的教育意義愚公移山 是一篇寓言故事， 寓言是一種文學(xué)體裁， 它的特點(diǎn)是寓一定的道理于簡(jiǎn)短 的故事之中好的寓言， 往往給人以有益的啟示和深刻的教育 愚公移山 就是一則長期在人 民中流傳的好寓言四、聽課文

3、錄音，并輕聲跟讀課文請(qǐng)同學(xué)們，聽課文錄音，注意一些生字詞的正確讀音，并請(qǐng)輕聲跟讀課文五、翻譯課文請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合書下注釋（共48個(gè)注釋）翻譯課文女生譯1、2段，男生負(fù)責(zé)譯3、4段，先自行試譯，也可相互討論，等會(huì)兒，各請(qǐng)一名代表當(dāng)眾翻譯老師友情提示以下字詞的解釋：河陽之北懲山北之塞投諸渤海之尾畢力平險(xiǎn)2箕畚運(yùn)于渤海之尾 以殘年余力 山不加增 漢之陰六、總結(jié)通假字、重點(diǎn)虛詞、特殊句式1、通假字指通豫南 指同直（一直） 寒暑易節(jié)，始一反焉反同返（往返） 甚矣，汝之不惠 惠同慧（聰明） 河曲智叟亡以應(yīng) 亡同無（沒有） 一厝朔東厝 同措（放置） 無隴斷焉 隴同壟（高地）2、重點(diǎn)虛詞的用法“之”的用法結(jié)構(gòu)助詞

4、， “的”：冀州之南，河陽之北以君之力 渤海之尾，隱土之北 京城氏之孀妻 曾不能毀山之一毛 神用在主謂之間，取消句子獨(dú)立性：懲山北之塞，出入之迂也汝之不惠之死 汝心之固指示代詞， “這”：曾不能損魁父之丘 “這件事”：操蛇之神聞之，告之于帝人稱代詞， “他們”：跳往助之 “他”：河曲智叟笑而止之曰“而”的用法連詞，表修飾：面山而居笑而止之表順承：聚室而謀何苦而不平?表轉(zhuǎn)折：子子孫孫無窮匱也，而山不加增“其”的用法代詞，“他的”：其妻獻(xiàn)疑曰帝感其誠“他”： 懼其不已也副詞，加強(qiáng)反問語氣：其如土石何？3、特殊句式被動(dòng)句 帝感其誠 （天帝被他的誠心感動(dòng)了）倒裝句1、主謂倒裝：甚矣，（謂） 汝之不惠（

5、主）2、賓語前置：何（賓）苦而不平？操蛇之雖我、定語后置：遂率子孫（荷擔(dān)者）定語）三夫3省略句厝（于）雍南七、合作學(xué)習(xí)，研讀課文 （一）請(qǐng)同學(xué)們看課文，思考這些問題，用課文原句來回答1、愚公要移的是兩座什么樣的山？2、愚公為什么要移山？3、移山的目的是什么？4、倒土的地點(diǎn)是哪里？5、他們是怎樣具體行動(dòng)的？6、山最終移掉了嗎？7、愚公決心移山要克服哪些困難？ 答案：兩山規(guī)模： “方七百里，高萬仞” 原因：“懲山北之塞，出入之迂也” 目的：“指通豫南，達(dá)于漢陰” 地點(diǎn)：“投諸渤海之尾，隱土之北” 行動(dòng)：“遂率子孫荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾” 結(jié)局：“自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉” 困

6、難：（l）兩座山非常大：太行、王屋二山，方七百里，高萬仞（2）年老力衰，人員少：年且九十遂率子孫荷擔(dān)者三夫（3）工具簡(jiǎn)陋，運(yùn)土路程遠(yuǎn)：叩石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾寒暑易節(jié)，始一反焉 師：面對(duì)巨大困難，卻敢前去挑戰(zhàn)，同學(xué)們要學(xué)習(xí)這種勇氣請(qǐng)大家齊讀這三句話： 知其不可而為之！子曰 ：三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也 天行健，君子以自強(qiáng)不息八、分析人物形象 過渡語：愚公移山“任務(wù)”艱巨，需移走兩座高峻的大山；愚公移山人力單薄，只有一行五人；愚公移山“過程”艱辛，鑿石運(yùn)土，全靠體力，需寒來暑往，長期努力也 許年老力衰的愚公是有點(diǎn)自不量力了， 難怪智叟要笑而止之， 當(dāng)然愚公機(jī)智的駁斥是令智叟啞口無言請(qǐng)同學(xué)來模

7、擬人物對(duì)話其他同學(xué)思考：1.智叟與愚公在移山問題上的分歧在哪里？、省略主語：（愚公）聚室而謀曰室人）雜然相許、省略介詞：帝感（于）其誠一厝（于）朔東42.那你認(rèn)為誰的觀點(diǎn)正確？答案：1、智叟：“以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？” 愚公：“子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”2、智叟：眼前的，停滯的觀點(diǎn) 愚公：長遠(yuǎn)的，發(fā)展的觀點(diǎn)愚公移山， 看到了自己后代子孫們的無窮力量， 他說“我兒子又有兒子， 兒子又有孫子； 孫子又有兒子，孫子又有孫子子孫會(huì)無窮無盡；山不會(huì)變，終有一天會(huì)移平”，非常理直氣壯；而智叟只看到眼前愚公個(gè)人的勢(shì)單力薄，顯然看問題片面、死板那么，對(duì)愚公和智叟這兩個(gè)人物

8、，你該如何評(píng)價(jià)呢？答案：愚公：志向遠(yuǎn)大不畏困難 堅(jiān)持不懈智叟：鼠目寸光 安于現(xiàn)狀 自以為是3、 看來愚公非愚蠢之人，可有很多人說愚公就是一愚蠢之人，你的看法呢？我們男生 和女生分成兩派來，對(duì)兩個(gè)觀點(diǎn)“愚公不愚” 、“愚公實(shí)愚”分別想想理由，鍛煉一下嘴上功 夫，來個(gè)小小的辯論吧師總結(jié)： 寓言只是用假托的故事， 就某一點(diǎn)來曉喻一個(gè)道理， 決不能以今天的科學(xué)技術(shù) 進(jìn)步來看待愚公的“愚”和智叟的“智” ，也不能以今天提倡的“巧干”來要求愚公小結(jié)：愚公和智叟的對(duì)話，進(jìn)一步表現(xiàn)了愚公移山的堅(jiān)定意志和必勝信心4、 想像一下，如果沒有神的幫助，移山的結(jié)果會(huì)怎樣？ 在生產(chǎn)力極不發(fā)達(dá)的社會(huì)條件下， 人們只能幻想通

9、過具有超人力量的神來幫助人類實(shí)現(xiàn)其征服自然的愿望本文采用神話結(jié)尾， 借助神的力量實(shí)現(xiàn)愚公的抱負(fù)， 是以幻想方式解決人 與自然的矛盾，它反映了古代勞動(dòng)人民的美好愿望， 使人們?cè)诰裆系玫搅斯奈柽@和迷信有 本質(zhì)的不同九、歸納寓意 這篇寓言的寓意是什么呢？你能說出這個(gè)“愚公移山”這個(gè)成語的意思嗎？ 寓意：本文通過愚公移山的故事， 表現(xiàn)了我國古代勞動(dòng)人民以堅(jiān)忍不拔的毅力， 頑強(qiáng)改 造自然的精神愚公移山：比喻做事有十分頑強(qiáng)的毅力和排除萬難的精神 十、總結(jié)寫作特色你從這篇寓言故事里學(xué)到了什么樣的寫作技巧？1.反襯以兩山高大反襯移山艱難2.對(duì)比a.移山人力的單薄與移山任務(wù)的艱巨（突出愚公排除萬難的堅(jiān)毅精神）

10、b.智叟和愚公（表現(xiàn)了“愚”者并不愚， “智”者并不智）3.情節(jié)曲折愚公移山， 雖得家人贊同，但其妻卻說出了很多困難，還好， 家人想到了問題的解決方 法，可那智叟卻前來阻止，并嘲諷愚公的無能，機(jī)智的愚公對(duì)他進(jìn)行了嚴(yán)厲的駁斥，愚公移 山的精神驚天地、泣鬼神，最后得到了神的幫助，至此，愚公移山有了個(gè)圓滿的結(jié)局，文章 可謂情節(jié)波瀾起伏，曲節(jié)多姿十一、愚公移山歌曲欣賞下課5愚公移山演唱：江濤聽起來是奇聞，講起來是笑談，任憑那扁擔(dān)把脊背壓彎，任憑那腳板把木屐磨穿。面對(duì)著王屋與太行，憑著是一身肝膽， 講起來不是那奇聞， 談起來不是笑談。望望頭上天外天， 走走腳下一馬平川， 面對(duì)著滿堂兒兒孫， 了卻了心中祈愿。 望望頭上天外天， 走走腳下一馬平川， 無路難呀開路更難， 所以后來人為你感嘆。聽起來是奇聞， 講起來是笑談， 任憑那扁擔(dān)把脊背壓彎， 任憑那腳板把木屐磨穿。 面對(duì)著王屋與太行，憑著是一身肝膽， 講起來不是那奇聞，