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文檔簡介

1、壓強測試題1一、選擇題(每題3分,共36分)1、關(guān)于壓力,下面說法正確的是()A、壓力的方向總是豎直向下的B、壓力的大小等于物體所受的重力C、壓力的作用點在受壓物體上D、靜止在水平面上的物體,壓力和重力大小相等、方向相同,?壓力就是重力2、在國際單位中壓強的單位是()A.焦耳B. 帕斯卡C. 瓦特D. 牛頓3、如圖所示,兩手用力抵住鉛筆,使它保持靜止。下列說法中正確的是()A. 兩手指受到的壓力相同,左邊手指受到的壓強較大B. 兩手指受到的壓強相同,左邊手指受到的壓力較大C. 兩手指受到的壓力相同,右邊手指受到的壓強較大兩手指受到的壓強相同,右邊手指受到的壓力較大4、下列事例中,能夠減小壓強的

2、是()A. 注射器的針頭做得很細(xì)B. 把書包帶做得寬些C. 用細(xì)線切割濕、軟的香皂D. 為了易于吸管插入軟包裝飲料盒內(nèi),吸管的一端被削得很尖5、下列說法中正確的是()A. 物體的重力越大,產(chǎn)生的壓力越大B. 受力面積越小,產(chǎn)生的壓強越大C. 壓強與物體的重力成正比,與受力面積成反比D.在壓力相同情況下,受力面積越大,產(chǎn)生的壓強越小6、有一個塑料瓶,在側(cè)壁上用錐子戳了三個洞,向容器中倒入水后,水從小洞7、下列說法正確的是 () DA、液體內(nèi)部沒有壓強B、液體對容器底部有壓強,對容器側(cè)壁沒有壓強C、液體內(nèi)部同一深度處,各個方向壓強相等D、液體壓強與深度有關(guān),跟液體密度無關(guān)8、圖所示的四個裝置中不屬

3、于連通器的是9、下列選項對應(yīng)的與氣體壓強有關(guān)的說法中,與實際不符的是()A. 用高壓鍋能增大鍋內(nèi)氣壓,降低沸點B. 吸盤能吸在墻壁上是利用大氣壓的作用C. 馬德堡半球?qū)嶒灀窭麏A了大氣壓的存在D. 托里拆利最早測出了大氣壓的值10、下列各圖中,能夠測出大氣壓值的實驗圖是()11、王偉老師經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生利用身邊的生活用品做實驗,通過動手動腦,學(xué)習(xí) 物理知識,揭示物理規(guī)律.下面的實驗不是揭示流體壓強與流速關(guān)系的實驗是BDl()12、某同學(xué)用嘴對一小空瓶吸一口氣,空瓶就能“掛”在嘴唇上,原因是()A. 唾液把瓶粘住了B. 瓶內(nèi)氣壓減小了C. 瓶外氣壓增大了D. 瓶子質(zhì)量減小了二、填空題(每空1分,共24

4、分)13、 一個盛水的平底茶杯,質(zhì)量為450g,底面積為50cm:;,放在水平桌面上,杯 子和水所受的重力為 N(g取10N/kg ),杯子對桌面的壓強為 Pa。14、為了方便盲人行走,在馬路兩旁的人行道上鋪設(shè)了有凸棱的盲道。在盲道 上行走,感覺到腳底有些不舒服。從物理學(xué)角度分析,這是因為:走在盲道上, 腳 與地面的 減小了,從而增大了 o15、 液體內(nèi)部的壓強隨深度的增加而 ;鐵釘越尖,越易釘入木板,說明壓力的作用效果與 關(guān)。16、桌面上的燒杯盛有半杯濃鹽水,如果再向燒杯內(nèi)加水,則溶液對燒杯底部 的壓強將o加水前后,深度都為h的某處受到的液體壓將 o (選填“變 小”“變大”或“不變”)17

5、、劉家峽水電站的水庫大壩高147m,當(dāng)水庫水位為130m時,求水對水庫底的 壓強是帕(g=1ON/kg)的物理量;水面下20米的地方受到水的壓強是18、壓強是表示 帕。實驗。1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓等于19、如圖13所示測定大氣壓值的實驗是Pa;實驗中長試管頂端不慎破裂,管內(nèi)的水銀將 20、 有力地證明了大氣壓強存在的著名實驗是 驗。m o的水柱,能支持_m的酒精柱。(P酒21、 活塞式抽水機和離心式水泵,都是利用 把水從低處抽到高處的, 因此要把抽水機正常工作,它離水面的距離不得超過22、1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能支持_ m=800kg/m)24 題圖23、如圖所示,塑料瓶中灌滿水,用一張紙覆蓋瓶口,壓緊后倒置,

6、瓶中的水作用。若此時在瓶底用針扎一小孔,觀察到和 紙都不會下落,是因為 的現(xiàn)象是o24、轎車已逐漸進(jìn)入百姓家庭,轎車的外形類似于飛機的機翼。則轎車在快速 行駛過程中,車子上方空氣的流速 車子下方空氣的流速,因而車子上方氣體的壓強 車子下方氣體的壓強,從而使得轎車對地面的壓力車的重力(均選填“大于、等于或小于”)25、體26、27、三、作圖題(每圖2分,共8分)如下甲圖,將一個長方體放在水平地面上,請用示意圖畫出地面受到長方 的壓力。如下圖,小木塊A靜止在粗糙斜面上,請畫出它對斜面的壓力的示意圖如圖所示,是一只盛有水的圓柱形水杯,請在圖中畫出水對水杯側(cè)壁A點壓力的示意圖。28、在倒置的漏斗里放一

7、個乒乓球,從漏斗口向下用力吹氣過程,乒乓球?qū)?浮 在漏斗里。請在圖中畫出此時乒乓球受到的重力和支持力的示意圖。四、實驗探究題(每空1分,共22分)29、為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān),小勇同學(xué)在同一塊海綿上做了 如 下圖所示的實驗來進(jìn)行研究。(所用每塊磚重力和型號大小都相同) 小勇是通過觀察來比較壓力作用效果的。觀察比較圖A、B的情況可知,壓力的作用效果與 有關(guān);比較圖A、C的情況可知,壓力的作用效果與 關(guān)。(3) 以上這種研究方法在科學(xué)探究中屬于 法。30、小強利用U形管壓強計和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強的特點.實驗 前,他注意到U形管兩邊的液面已處在同一水平線上,如圖甲所示.

8、(1) 當(dāng)他將金屬盒浸沒于水中后,發(fā)現(xiàn) U形管兩端液面如圖乙所示的情景,則 實驗裝置可能出現(xiàn)了 可題.排除故障后,他重新將金屬盒浸沒于水中,發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度 增大,U形管兩邊液面的高度差逐漸變大,如圖丙所示,由此可知液體內(nèi)部的壓 強與有關(guān). 接著小強要探究液體內(nèi)部壓強與液體密度的關(guān)系,則應(yīng)保持 不變(4) 小強保持圖丙中金屬盒的位置不變,并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后,實 驗情形如圖丁所示?比較丙、丁兩次實驗,小強得出了:在同一深度,液體的密度越大,其內(nèi)部的壓強越大的結(jié)論你認(rèn)為他的結(jié)論是否可靠? ?原因30貯罔31、如圖用手握著兩張紙,讓紙自由下垂,在兩張紙的中間向下吹氣,將會看

9、到兩張紙(選填靠近或遠(yuǎn)離”),因為在兩紙中間向下吹氣時,兩紙之間的空氣流速大于兩紙外側(cè)的空氣流速,兩紙間的氣壓就兩張紙外側(cè)的氣壓(選填“大于”或“小于”)。五、計算題32、如圖所示,質(zhì)量為40kg的小明同學(xué)騎著一輛質(zhì)量為10kg自行車在平直公路 上勻速行駛,在 5min內(nèi)行駛了 1500m的路程(取g=10N/kg).求:(1) 小明騎自行車行駛的速度為多少m/s?(2) 小明騎自行車對地面的壓力是多少?(3) 小明騎自行車與地面總的接觸面積為20c nS,則該同學(xué)騎車行駛時對地面的壓強為多少?33、小強同學(xué)的質(zhì)量為60 kg,他站立在水平地面上時,每只腳底與地面的接觸 面積為 0. 025

10、m2, g 取 10N/kg,求:(1) 小強同學(xué)受到的重力是多少?(2) 小強同學(xué)雙腳站立時對地面的壓強是多大?34、如圖所示,平底茶壺的質(zhì)量是 400g,底面積是40cm2,內(nèi)盛0.6kg的開水,水深 12cm,放置在面積為1的水平桌面中央.試求:(1) 茶壺和水的總重是多少(2) 水對茶壺底部的壓強;(g取10N/kg)壓強一參考答案 一、選擇題1、C 2、B 3、C 4、B 5、可能錯誤:A正確答案:D12、考點:大氣壓強的存在。專題:應(yīng)用題。分析:人的嘴和唾液都沒有黏性,小瓶不可能被粘住或吸住,它之所以能掛在嘴 唇上,跟吸出瓶內(nèi)的空氣有關(guān),跟大氣壓的作用有關(guān)解答:用嘴對一小空瓶吸一口

11、氣,使瓶內(nèi)氣體變少,氣壓變小,小于外界大氣 壓,此時小瓶在大氣壓的作用下,被壓在了嘴唇上,故B正確;唾液不是膠水,它是 粘不住小瓶的,所以A不合題意;瓶外的大氣壓是不變的,故 C錯 誤;瓶子的質(zhì) 量并沒有減小,故D錯誤.故選B.點評:此題主要考杳的是大氣壓的存在即其在生活中的應(yīng)用.在有關(guān)大氣壓的很多實例中,所謂的“吸”其實都是大氣壓的“壓”在起作用二、填空題13、4.5N 900Pa14、受力面積地面對腳的壓強15、增大受力面積16、變大變小17、13000018、壓力作用效果、19600019、托里拆利10130全部落回水銀槽里20、馬德堡半球21、大氣壓10. 322、10. 312. 924、大于小于小于作圖題 27題圖A F28題圖J1 JV支持力o O、,G重力四、實驗,探究題29、( 1)海綿變形的程度(2)壓力大??;受力面積C3)控制變量30、( 1)橡皮管破裂(其他合理答案均可)(2)深度(3)深度(4)不可靠,小強沒有考慮到燒杯中因加入鹽水而使金屬盒到液面的深度發(fā) 生了變化31 、 靠近;小于五、計算題s 1500w-,v = -= = jmfs32、解: ( 1)小明騎自行車行駛的速度 : t 5 x60s (2) 小明騎

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