2016年春《現(xiàn)代遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)概論》作業(yè)答案

1、16春現(xiàn)代遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)概論作業(yè)一、單選題（共 10 道試題，共 30 分。）V1.  人能夠集中精力的時(shí)間限度是（ ）A. 15分鐘B. 8分鐘C. 25分鐘D. 45分鐘      滿分：3  分2.  和（ ）交流互動(dòng)不僅會(huì)對(duì)學(xué)生的認(rèn)識(shí)產(chǎn)生影響，更重要的會(huì)產(chǎn)生情感上的交流。A. 輔導(dǎo)教師B. 學(xué)習(xí)伙伴C. 學(xué)習(xí)資料D. 學(xué)習(xí)平臺(tái)      滿分：3  分3.

2、  下列方式中，不屬于學(xué)習(xí)者參與遠(yuǎn)程教學(xué)交互的是（ ）A. 向輔導(dǎo)老師請(qǐng)教問(wèn)題B. 和學(xué)習(xí)伙伴交流學(xué)習(xí)心得C. 在網(wǎng)上搜索相關(guān)資料D. 閱讀導(dǎo)學(xué)資料      滿分：3  分4.  ( )是遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)者在正式開(kāi)始課程學(xué)習(xí)前的資源。A. 導(dǎo)學(xué)資源B. 復(fù)習(xí)資源C. 效果檢測(cè)資源D. 拓展資源      滿分：3  分5.  養(yǎng)成錯(cuò)題分類的學(xué)習(xí)習(xí)慣，與下列哪一項(xiàng)沒(méi)有直接關(guān)系（）A.

3、集中攻克薄弱環(huán)節(jié)B. 突出知識(shí)的重難點(diǎn)C. 提高復(fù)習(xí)的效率和準(zhǔn)確性D. 降低知識(shí)的遺忘率      滿分：3  分6.  關(guān)于情緒的表述，不正確的是（ ）A. 情緒不是天生定型的，會(huì)隨著身心的成長(zhǎng)與發(fā)展、對(duì)情境知覺(jué)能力的提高以及個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)變行為的改變而改變B. 情緒有好壞之分，好情緒會(huì)讓我們身心愉快，而壞情緒會(huì)讓我們感覺(jué)黯然無(wú)光C. 情緒的本質(zhì)實(shí)質(zhì)上是圍繞著自我中心而產(chǎn)生的一種執(zhí)著心D. 不管是哪一種情緒，都是我們對(duì)生活的一種內(nèi)在的體驗(yàn)和感受    &#

4、160; 滿分：3  分7.  奧鵬教育服務(wù)熱線400-810-6736的工作時(shí)間是（ ）A. 朝九晚五B. 周一到周五24小時(shí)熱線C. 7*24小時(shí)D. 早8點(diǎn)到晚8點(diǎn)      滿分：3  分8.  正確高效地閱讀一篇文章的順序是（）A. 先泛讀再精讀B. 先精讀再泛讀C. 從頭到尾按順序讀D. 從尾到頭倒序讀      滿分：3  分9.  

5、針對(duì)所有學(xué)生，學(xué)生最快也要（ ）年才能畢業(yè)。A. 2.5B. 1C. 3年D. 5年      滿分：3  分10.  在眾多的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源中，能夠提供在線檢索、閱讀、下載圖書(shū)或期刊雜志的是（ ）A. NKI中國(guó)知網(wǎng)B.數(shù)字圖書(shū)館C.維基百科D.知識(shí)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)      滿分：3  分二、多選題（共 10 道試題，共 40 分。）V1.  下列關(guān)于網(wǎng)絡(luò)搜索

6、技巧，表述正確的是（ ）A. 雙引號(hào)表示完全匹配搜索，搜索引擎返回的結(jié)果是雙引號(hào)中出現(xiàn)的所有詞，而且字與字之間的順序也完全一樣B. 在想要搜索的關(guān)鍵詞前面使用減號(hào)，表示在搜索的結(jié)果中不會(huì)出現(xiàn)減號(hào)前面的關(guān)鍵詞C. 百度自帶高級(jí)搜索功能，可以大大排除不相關(guān)的信息，快速定位出我們所需要的內(nèi)容D. 按照文檔形式進(jìn)行搜索，搜索格式是搜索詞+Filetype      滿分：4  分2.  畢業(yè)論文包括以下幾個(gè)部分（）A. 論文標(biāo)題、作者姓名B. 摘要、關(guān)鍵詞C. 正文、參考文獻(xiàn)D. 致謝 

7、60;    滿分：4  分3.  將事情按照輕重緩急原則分類后，應(yīng)當(dāng)首先完成（），其次完成（），再次完成（），最后完成（）A. 重要緊急的事情B. 重要不緊急的事情C. 不重要緊急的事情D. 不重要不緊急的事情      滿分：4  分4.  學(xué)習(xí)者如何與學(xué)習(xí)材料進(jìn)行有效的交互？（ ）A. 認(rèn)真閱讀B. 做到在交互中思考C. 按照學(xué)習(xí)資料的安排和指示進(jìn)行學(xué)習(xí)D. 參加測(cè)試   

8、0;  滿分：4  分5.  相對(duì)于傳統(tǒng)的課堂教育，遠(yuǎn)程教育的特征是（）A. 以培養(yǎng)技能為主B. 教與學(xué)分離C. 運(yùn)用媒體聯(lián)系教與學(xué)D. 學(xué)習(xí)周期短      滿分：4  分6.  下列屬于遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)策略的有（ ）A. 制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)B. 理解學(xué)習(xí)內(nèi)容C. 調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)情緒D. 做筆記      滿分：4  分7.  判斷目標(biāo)是否有效的標(biāo)準(zhǔn)

9、是（）A. 判斷目標(biāo)是否具體明確B. 判斷目標(biāo)是否可衡量C. 判斷目標(biāo)是否可以達(dá)到D. 目標(biāo)必須有明確的截止期限      滿分：4  分8.  關(guān)于學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的表述，說(shuō)法正確的是（ ）A. 學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是激勵(lì)或推動(dòng)人們行動(dòng)以達(dá)到一定目的的內(nèi)在動(dòng)力B. 強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)可以使學(xué)習(xí)行動(dòng)具有穩(wěn)定性和持久性C. 學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)對(duì)自主學(xué)習(xí)具有更強(qiáng)的維持作用D. 根據(jù)動(dòng)機(jī)的動(dòng)力來(lái)源，動(dòng)機(jī)可以劃分為內(nèi)部動(dòng)機(jī)和外部動(dòng)機(jī)      滿分：4  分

10、9.  下列屬于遠(yuǎn)程教育要求學(xué)習(xí)者具備的能力的是（ ）A. 保持良好的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B. 自我評(píng)價(jià)C. 合理的選擇和使用各種學(xué)習(xí)資源D. 積極參與各種學(xué)習(xí)交互活動(dòng)      滿分：4  分10.  遠(yuǎn)程教育經(jīng)歷了哪幾個(gè)發(fā)展階段（）A. 課堂教育B. 函授教育C. 廣播電視教育D. 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育      滿分：4  分三、判斷題（共 10 道試題，共 30 分。）

11、V1.  要管理自己的情緒，首當(dāng)其沖的是先認(rèn)識(shí)自己的情緒（ ）A. 錯(cuò)誤B. 正確      滿分：3  分2.  撰寫(xiě)文獻(xiàn)綜述時(shí)，不僅要綜合前人的觀點(diǎn)，還需要比較、分析和評(píng)判前人的觀點(diǎn)（）A. 錯(cuò)誤B. 正確      滿分：3  分3.  執(zhí)行計(jì)劃時(shí)要善于利用工作和生活中的零碎時(shí)間（）A. 錯(cuò)誤B. 正確      

12、;滿分：3  分4.  成年人的晶體智力優(yōu)于青少年，是遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的一大優(yōu)勢(shì)（）A. 錯(cuò)誤B. 正確      滿分：3  分5.  當(dāng)天睡覺(jué)前復(fù)習(xí)白天所學(xué)習(xí)的知識(shí)，能大大降低知識(shí)的遺忘率（）A. 錯(cuò)誤B. 正確      滿分：3  分6.  時(shí)間管理其實(shí)就是自我管理，時(shí)間管理的關(guān)鍵在于如何選擇、支配、調(diào)整、駕馭在單位時(shí)間里所做的事情。（ ）A. 錯(cuò)誤B. 正確      滿分：3  分7.  媒體與技術(shù)是遠(yuǎn)程教育中的關(guān)鍵因素，是遠(yuǎn)程教育賴以生存的基礎(chǔ)。（ ）A. 錯(cuò)誤B. 正確      滿分：3  分8.  遠(yuǎn)程教育排斥面對(duì)面的交流。（ ）A. 錯(cuò)誤B. 正確      滿分：3  分9. &