學(xué)前試點班工作計劃

1、學(xué)前試點班工作計劃學(xué)前試點班工作計劃 日子如同白駒過隙，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，是時候認(rèn)真思考工作計劃如何寫了。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢？下面是小編為大家整理的學(xué)前試點班工作計劃，希望對大家有所幫助。 學(xué)前試點班工作計劃1 非正規(guī)教育是社區(qū)教育的一種形式，它可以充分利用社會資源，廣泛動員并組織社會各方面力量，為更多的兒童，特別是那些由于各種原因而處境不利的兒童提供受教育機(jī)會。賽岐學(xué)區(qū)在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的重視下，繼續(xù)加強對非正規(guī)學(xué)前班工作的計劃與指導(dǎo)，確定里林利園場班、寶洋為兩個試點班。 一、情況分析、調(diào)查和接觸： 我們經(jīng)過下鄉(xiāng)調(diào)查，并與孩子接觸中發(fā)現(xiàn)兩所試點班孩子均有這

2、樣的特點： 1、運動能力發(fā)展較好。 2、熱情，但語言能力普遍較差，不會與人溝通，缺乏必要的交往技巧。 3、衛(wèi)生等生活習(xí)慣比較差。 二、指導(dǎo)目標(biāo)： 1、給鄉(xiāng)村幼兒提供自由、快樂游戲的天地，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。 2、幫助家長樹立正確的教育觀念、學(xué)習(xí)教育技能、相互交流和分享育兒經(jīng)驗。 3、引起社會更多的關(guān)注、支持和參與，共同構(gòu)建孩子美好的明天。 三、辦班形式和活動方式： 根據(jù)鄉(xiāng)村幼兒的普通特點，我們確定了以校長、園長、年段長、骨干教育為主導(dǎo)，志愿者、家長參與的教育方式，以復(fù)式班和家教輔導(dǎo)站為辦班形式，活動目標(biāo)和方式如下： 1、幫助幼兒建立常規(guī)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣。 2、組織體育活動和游戲，促進(jìn)

3、幼兒的優(yōu)勢能力發(fā)展，并帶動其他能力共同發(fā)展。 3、設(shè)計有針對性的語言活動，給幼兒更多的說話練習(xí)的機(jī)會。 4、在交往活動中，讓幼兒體驗尊重、友愛和互助，學(xué)習(xí)正確的交往活動，讓幼兒體驗尊重、友愛和互助，學(xué)習(xí)正確的交往技能。 5、分組活動，給予不同年齡段的幼兒以適合他們的教育要求與指導(dǎo)。 學(xué)前試點班工作計劃2 本學(xué)年賽岐學(xué)區(qū)在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的重視下，繼續(xù)加強對非正規(guī)學(xué)前班工作的計劃與指導(dǎo)，確定里林利園場班、寶洋為兩個試點班。 一、情況分析： 我們經(jīng)過去年一年的下鄉(xiāng)指導(dǎo)工作，并與孩子接觸中發(fā)現(xiàn)兩所試點班孩子在各方面均有一些進(jìn)步但還存在不足具體表現(xiàn)為： 1、運動能力發(fā)展較好，身體健康。 2、熱情，但語言能力普

4、遍較差，不會與人溝通，缺乏必要的交往技巧。 3、衛(wèi)生等生活習(xí)慣比較差。 4、對數(shù)學(xué)的理解能力，和動手能力較強。 5、音樂和對文學(xué)作品的感受力教差。 6、家長缺乏科學(xué)的。 二、指導(dǎo)目標(biāo) 目標(biāo)設(shè)定為： 1、給鄉(xiāng)村幼兒提供自由、快樂游戲的天地，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。 2、幫助家長樹立正確的教育觀念、學(xué)習(xí)教育技能、相互交流和分享育兒經(jīng)驗。 3、引起社會更多的關(guān)注、支持和參與，共同構(gòu)建孩子美好的明天。 三、辦班形式和活動方式 根據(jù)鄉(xiāng)村幼兒的普通特點，我們確定了以校長、園長、年段長、骨干教育為主導(dǎo)，志愿者、家長參與的教育方式，以復(fù)式班和家教輔導(dǎo)站為辦班形式，活動目標(biāo)和方式如下： 1、定期堅持組織幼兒園骨干教

5、師下鄉(xiāng)組織活動。 1、幫助幼兒建立常規(guī)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣。 2、組織體育活動和游戲，促進(jìn)幼兒的優(yōu)勢能力發(fā)展，并帶動其他能力共同發(fā)展。 3、設(shè)計有針對性的語言活動，給幼兒更多的說話練習(xí)的機(jī)會。 4、在交往活動中，讓幼兒體驗尊重、友愛和互助，學(xué)習(xí)正確的交往活動，讓幼兒體驗尊重、友愛和互助，學(xué)習(xí)正確的交往技能。 5、分組活動，給予不同年齡段的幼兒以適合他們的教育要求與指導(dǎo)。 四、具體 活動內(nèi)容安排： （一）區(qū)域活動 （二）領(lǐng)域活動 體育： 機(jī)器人（教參上P17） 四人三球真好玩（教參上P19） 貓頭鷹捉田鼠教參上P24 原地轉(zhuǎn)圈（教參上P26） 踏石過河（教參上P249） 青蛙捉害蟲（教參上

6、P95） 小獵人（教參上P168） 娃娃搬家（教參上P169） 跳繩（教參P上171） 拋球入籃筐（教參上P174） 語言： 兒歌：花和草（教參上P62） 看圖講述：聰明的小野兔（教參上P57） 閱讀：書是我們的好朋友（教參上P208） 語言游戲：學(xué)聲音（教參上P59） 詩歌：我們的祖國真大（教參上P126） 續(xù)編故事：點子公司（教參上P135） 看圖講述：誰救了小貓（教參上P129） 語言游戲：看誰說的好？（教參上P205） 童話?。汉傁碌埃ń虆⑸螾282） 音樂： 歌曲：老師老師我愛你（教參上P64） 音樂游戲：小松鼠采松果（教參上P218） 歌曲：小鳥小鳥你真好（教參上P209） 節(jié)奏

7、樂：摘葡萄（教參上P69） 歌曲：太陽、紅旗（教參上P139） 音樂游戲：逛公園（教參上P68） 節(jié)奏活動：鼓上的小娃娃（教參上P140） 歌曲：小鳥小鳥你真好（教參上P209） 歌曲：長大要當(dāng)解放軍（教參上P294） 美術(shù)： 欣賞美術(shù)作品（教參上P75） 主題畫：神奇的樹（教參上P76） 剪貼：紅燈籠（教參上P80） 折紙：雞媽媽和小雞（教參上P81） 主題畫：家鄉(xiāng)的風(fēng)景（教參上P151） 泥工：小猴和它的朋友（教參上P155） 制作：可愛的動物（教參上P154） 主題畫：過生日（教參上P223） 折紙：衣服和褲子（教參上P226） 主題畫：小小消防員（教參上P76） 常識： 社會常識：竹制品和柳條制品（教參上P34） 社會常識：可愛的祖國（教參上P107） 社會常識：水陸空交通工具（教參上P265） 社會常識：電（教參上P266） 自然常識：花卉、蔬菜（教參上P182） 自然常識：貓頭鷹和琢木鳥（教參上P38） 自然常識：農(nóng)作物（教參上P183） 數(shù)學(xué)： 排序：（教參上P279） 學(xué)習(xí)2 -4的相鄰數(shù)（教參上p47p48p49） 二次分類：（教參上P44） 復(fù)習(xí)10以內(nèi)的相鄰數(shù)