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文檔簡介
1、.23. 乙炔C2H2氣體和氧氣反響能產生高溫火焰,工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬。乙炔由碳化鈣塊狀固體,化學式為 CaC2與水反響生成,同時生成一種白色固體。小明對白色固體是什么物質進展了研究?!咀鞒霾聹y】猜測一:CaO;猜測二: ;猜測三:CaOH2。他的根據是 ?!窘涣鞣此肌拷涍^同學們交流討論,認為猜測一不成立。否認猜測一的理由是 。【進展實驗】1取少量白色固體放入試管中,滴加稀鹽酸,沒有觀察到 , 證明猜測二不成立。2取少量白色固體參加到水中,取上層清液, 有白色沉淀出現,證明猜測三成立。請寫出該反響的化學方程式。結論:白色固體是 CaOH2?!就卣箲谩?碳化鈣與水反響非常劇烈,乙
2、炔密度比空氣略小,不易溶于水。實驗室欲制取并搜集純潔的乙炔,要求做到節(jié)約、平安、可控制反響速率,你選擇的裝置是 填序號。4乙炔氣體在氧氣中完全燃燒,生成二氧化碳和水。計算:13 g 乙炔完全燃燒后生成二氧化碳的質量。y23. 常溫下沒有氧氣存在時,鐵與水幾乎不反響,但高溫下,鐵與水蒸氣能反響生成一種常見的鐵的氧化物和一種氣體。小明很好奇,設計如下實驗探究鐵粉與水蒸氣反響后的產物。1試管底部放一團濕棉花的目的是 。2欲探究生成的氣體是什么,小明用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆鳴聲, 有肥皂泡飄到空中。說明生成的氣體是 。3探究試管中剩余固體成分是什么。【查閱資料】常見鐵的氧化物FeOFe2O3Fe3
3、O4顏色、狀態(tài)黑色粉末紅棕色粉末黑色晶體能否被磁鐵吸引否否能【初步驗證】試管中剩余固體為黑色,能全部被磁鐵吸引。【猜測假設】猜測一:剩余固體是 Fe 和 Fe3O4; 猜測二:剩余固體是 ?!緦嶒炋骄俊繉嶒灢僮鲗嶒灛F象與結論【實驗結論】鐵與水蒸氣反響的化學方程式為 。4將鐵與水蒸氣反響生成的氣體通入 16 g 灼熱的氧化銅中,反響一段時間后,生成 6.4 g 銅,將剩余的枯燥氧化銅參加 100 g 稀硫酸中恰好完全反響,計算最后所得溶液中溶質的質量分數。23. “雙吸劑是常見的袋裝食品的保鮮劑,能吸收空氣中的 O2、CO2、水蒸氣等。化學興趣小組的同學在某食品袋中發(fā)現一包“雙吸劑,其標簽如圖所
4、示。同學們對這包久置的“雙吸劑固體樣品很好奇,設計實驗進展探究?!咎岢鰡栴}】久置“雙吸劑固體的成分是什么?【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反響生成氯化亞鐵。【作出猜測】久置固體中可能含有 Fe、Fe2O3、CaO、CaOH2和 CaCO3。【實驗探究 1】下表是小明設計的實驗方案和記錄的實驗報告,請你補充完好:實驗操作實驗現象實驗結論取少量樣品放入試管中,滴加一定量的 ,用帶導管的單孔橡皮塞塞緊試管口,導管另一端伸入澄清石灰水試管中固體逐漸減少,有大量無色氣體產生,得到淺綠色溶液,澄清石灰水變渾濁樣品中一定含 有 , 不含 Fe2O3取少量樣品放入試管中,加水溶解,靜置后取上層清液滴加無
5、色酚酞溶液 樣品中可能含CaO、CaOH2【實驗質疑】小組同學通過討論認為實驗并不能得出一定不含 Fe2O3 的結論,理由是 用化學方程式表示。為進一步確定這包久置的“雙吸劑固體的成分進展如下定量實驗?!緦嶒炋骄?2】取 3 g 樣品研碎,并用磁鐵充分吸引后,得到剩余固體 2.6 g,按照以下圖流程進展實驗,請答復相關問題:1固體甲的成分是 。2燒杯 A 中溶液和參加碳酸鈉溶液反響的化學方程式為 。3根據實驗探究 1、2 中的現象及數據判斷,這包久置“雙吸劑固體的成分是 ?!緟⒖即鸢浮恐锌蓟瘜W綜合應用題實戰(zhàn)演練五23. 【作出猜測】CaCO3化學反響前后元素種類不變【交流反思】氧化鈣能與水反響1氣泡產生2通入二氧化碳CaOH2+CO2CaCO3+H2O答案合理即可(3) C、F444 g中考化學綜合應用題實戰(zhàn)演練六23. 1提供水蒸氣2H2實驗操作實驗現象與結論取一定量剩余固體于試管中,滴加足量的稀鹽酸假設固體全部溶解,沒有氣泡產生,那么猜測二成立;假設固體全部溶解, 有氣泡冒出,那么猜測一成立。(3) Fe3O43Fe+4H2Og 高 高Fe3O4+4H2414.8%中考化學綜合應用題實戰(zhàn)演練七23. 【實驗探究 1】稀鹽酸Fe、CaCO3試管底部有不溶物,溶液由無色變?yōu)榧t色【實驗質
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