美術(shù)期末復(fù)習(xí)計劃

1、集團(tuán)標(biāo)準(zhǔn)化工作小組 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#美術(shù)期末復(fù)習(xí)計劃本學(xué)期即將結(jié)束了，教學(xué)工作又進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。在本期的復(fù)習(xí) 中，應(yīng)該讓學(xué)生勞逸結(jié)合，既要抓住重難點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)，又要留給學(xué)生自由活 動、自主復(fù)習(xí)的時間。本期復(fù)習(xí)工作具體安排如下： 一、指導(dǎo)思想根據(jù)新課標(biāo)制定的各項要求，負(fù)責(zé)教師根據(jù)各年級、各班的具體情況制定 相應(yīng)的復(fù)習(xí)計劃。具體復(fù)習(xí)內(nèi)容應(yīng)從造型表現(xiàn)、設(shè)計嘗試、欣賞評述和綜合探 究四個方面進(jìn)行。讓學(xué)生了解基本美術(shù)語言的表達(dá)方式和方法，激發(fā)他們的創(chuàng) 造精神，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。二、情況分析從我任教的二年級學(xué)生來看，大部分學(xué)生都對美術(shù)學(xué)科具有濃厚的學(xué)習(xí)興

2、 趣，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具。對美術(shù)方面的理論知識掌握得較 好，繪畫和手工方面的技能較強(qiáng)。只有個別學(xué)生繪畫和動手操作能力較弱，需 要加強(qiáng)訓(xùn)練。三、復(fù)習(xí)內(nèi)容：1、掌握分解構(gòu)成的基本方法，會基本的空間構(gòu)圖。2、掌握一定的線描技巧，能對景物進(jìn)行繪圖。3、提高對色彩的認(rèn)識，能在色彩構(gòu)圖中進(jìn)行合理的色彩搭配。4、掌握一定的剪紙技巧，能創(chuàng)作出有一定個性的剪紙作品。四、教學(xué)目標(biāo)：通過本次復(fù)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生對美的欣賞能力，幫助學(xué)生牢固掌握本期所學(xué)的 美術(shù)理論知識及繪畫、手工的技能，并能把這些技能運(yùn)用到生活實踐中去。 五、復(fù)習(xí)措施：1、根據(jù)學(xué)生實際情況，制定好復(fù)習(xí)計劃，備好復(fù)習(xí)課。2、認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，溫故而知新，對于學(xué)生掌握不夠牢固的美術(shù)理 論知識和繪畫、操作等技能加強(qiáng)練習(xí)。3、讓學(xué)生多實踐，鞏固學(xué)生繪畫時線條的流暢性，構(gòu)圖的整體性及對色彩 的感覺等等。4、開展繪畫比賽，手工比賽等等，幫助學(xué)生消除復(fù)習(xí)時的枯燥感，增強(qiáng)復(fù) 習(xí)的趣味性。5、對于在繪畫方面有困難的學(xué)生耐心輔導(dǎo)，使復(fù)習(xí)更有目的性，提高復(fù)習(xí) 效率。六、時間安排：20周：學(xué)生自主復(fù)習(xí)，整理本學(xué)期的美術(shù)作業(yè)，