統(tǒng)編人教部編版小學(xué)六年級下冊道德與法治第一單元完善自我健康成長單元測試卷1(解析版)

1、1部編版六年級下冊道德與法治第一單元 完善自我 健康成長單元測試卷一.填空題（共8小題，滿分30分）1 .尊重他人既是 ,也是。2 . 能讓我們心胸開闊。3 .產(chǎn)生沖突不可怕，采用正確的方法，可以很好地 沖突。4 .擁有,學(xué)會原諒他人。5 . 不是解決沖突的方式，反而有可能造成 的沖突，甚至被 。6 . 讓彼此寬待、和睦相處，它時我們和諧、美好生活的 。7 .掌握反思的 ,可以讓我們更好地進行 。8 .當(dāng)我們思考過去的事情，并從中得到 或 時，就是在反思自己。二.判斷題（共7小題，滿分21分，每小題3分）9 .俗話說“人善被人欺”，一個寬容的人更容易受到欺負。 （判斷對錯）10 .遇到?jīng)_突時，

2、我們可以毫不留情的指責(zé)對方。 （判斷對錯）11 .小明和小華發(fā)生矛盾，小明主動向小華道歉，希望小華能原諒他，小華卻不接受。（判斷對錯）12 .要寬容就沒有原則，講原則就無法寬容。 （判斷對錯）13 .偉人比普通人更值得尊重。 （判斷對錯）14 .反思的內(nèi)容僅僅是失敗和錯誤。 （判斷對錯）15 .他人的尊重會讓我們感到自滿。 （判斷對錯）三.選擇題（共6小題，滿分18分，每小題3分）16 .走在大街上，有人用責(zé)怪的目光盯著小明，因為小明正在學(xué)一位殘疾人走路。這說明（ ）A.街上的人不懂得尊重自己B.不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重C.街上的人不會審美D.自尊與尊重他人沒有什么必然聯(lián)系17 .李

3、強和同學(xué)發(fā)生了沖突，作為好朋友的你應(yīng)該（）A.幫助李強去辯解B.勸李強不要沖動C.置之不理18 .如果同學(xué)因為誤會而指責(zé)你，下列做法不正確的是（）A.不服氣，找對方吵架B.讓自己冷靜下來C.仔細分析原因，解釋清楚19.麗麗上學(xué)期期末測試成績不理想，你認(rèn)為她應(yīng)該怎么做（）A.自暴自棄，認(rèn)為自己不是學(xué)習(xí)的料B.無所謂，順其自然C.分析考試失利的原因，新學(xué)期加油干20.下列行為中不屬于反思自己的是（）A .小明回想自己去年落選班長的情形，找到了自己的不足B.小強為明天的乒乓球比賽做準(zhǔn)備C.小梅印象最深的是上次考試過程沉著、冷靜，仔細檢查，數(shù)學(xué)考了滿分21.以下哪一句是關(guān)于反思的名言警句（）A.至今思

4、項羽，不肯過江東B.吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？C.位卑未敢忘憂國，事定猶須待闔棺四.解答題（共2小題，滿分15分）22 .怎樣做到尊重他人？23 .反思的作用。1參考答案與試題解析一.填空題（共8小題，滿分30分）1 .【解答】我國憲法明確規(guī)定，公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。說明了尊重他人既是道德要求, 也是法律要求。故答案為：道德要求；法律要求。2 .【解答】在日常生活中，人們忙于工作和生活，彼此之間難免產(chǎn)生摩擦、沖突。寬容能 讓我們心胸寬闊。故答案為：寬容。3 .【解答】能否避免發(fā)生沖突，往往取決于我們處理矛盾的方式，方式不同，結(jié)果也就不 同。因此，產(chǎn)生沖突并不可

5、怕，采用正確的方法，可以很好地化解沖突。故答案為：化解。4 .【解答】擁有一顆寬容的心，學(xué)會原諒他人。讓我們平靜下來，調(diào)整情緒，更為客觀、 大度地面對問題。故答案為：一顆寬容的心。5 .【解答】擁有一顆寬容的心，不能“以眼還眼，以牙還牙”。報復(fù)不是解決沖突的方式, 反而有可能造成更大的沖突，甚至被追究法律責(zé)任。故答案為：報復(fù)；更大；追究法律責(zé)任。6 .【解答】寬容讓人們彼此寬待、和睦相處，它是我們和諧、美好生活的重要基礎(chǔ)。寬容 也使我們的內(nèi)心保持平和、安定，讓我們生活得健康、愉快。故答案為：寬容；重要基礎(chǔ)。7 .【解答】把握反思的時機，可以讓我們更好地進行反思，能達到事半功倍的效果。故答案為：

6、時機；反思。8 .【解答】反思，聽起來似乎是一個很抽象的話題，我們都進行過反思，都有一定的反思 能力。當(dāng)我們思考過去的事情，并從中得到經(jīng)驗教訓(xùn)時，這就是反思。故答案為：經(jīng)驗；教訓(xùn)。二.判斷題（共7小題，滿分21分，每小題3分）9 .【解答】寬容是一種智慧,是一一種修養(yǎng) ,是一一種品質(zhì)，更是一種美德。一個寬容的人更 容易受到他人的尊重。故答案為：X10 .【解答】遇到?jīng)_突時，毫不留情的指責(zé)對方的做法只能讓矛盾越來越深。產(chǎn)生沖突并不 可怕，采用正確的方法，可以很好地化解沖突。故答案為：X11 .【解答】金無足赤，人無完人。別人犯錯誤，我們同樣也會犯錯誤，我們要有一顆寬容 的心，原諒他人。小華不接受

7、小明的主動道歉，不能寬容待人，是錯誤的。故答案為：X。12 .【解答】寬容不是無限度地縱容和姑息遷就，而是有限度、有原則的。 故答案為：X13 .【解答】每個人都是獨一無二的個體，即使默默無聞，即使沒有取得什么顯著成就，他 也擁有生而為人的尊嚴(yán)。每個人，都應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍９蚀鸢笧椋篨14 .【解答】反思，聽起來似乎是一個很抽象的話題。我們都進行過反思，都有一定的反思 能力。當(dāng)我們思考過去的事情，并從中得到經(jīng)驗或教訓(xùn)時，就是在反思自己。反思的內(nèi) 容不僅僅是失敗和錯誤，也可以是成功。故答案為：X15 .【解答】被別人尊重讓我們感到愉快、滿足，不是感到自滿。觀點錯誤。 故答案為：X。三.選擇題（共6小

8、題，滿分18分，每小題3分）16 .【解答】在人際交往中，我們要維護他人的自尊心，體會他人的感受， 理解他人的難處，包容他人，像尊重自己一樣尊重他人。題干中小明的行為是不尊重他人的表現(xiàn)，自然不可能贏得他人的尊重。因此B正確。AC錯誤，是小明不尊重他人；D錯誤，自尊與尊重他人關(guān)系密切。故選：B。17 .【解答】朋友與同學(xué)發(fā)生沖突，我們要主持公道，及時勸解朋友，不能沖動。B說法正確，符合題意。A說法錯誤，是拉偏架的表現(xiàn)；C說法錯誤，對朋友和同學(xué)不負責(zé)任。故選：B。18 .【解答】同學(xué)朋友間要學(xué)會相互包容、理解，相互關(guān)心。當(dāng)發(fā)生誤會時，我們可以通過 冷靜思考，認(rèn)真解釋等方法解除誤會。因此 BC做法正

9、確，不符題意。 A中的做法只會 讓矛盾越來越深，符合題意。故選：A。19 .【解答】AB錯誤，面對成績不理想自暴自棄、無所謂都是錯誤的態(tài)度；C正確，面對期末測試成績不理想，應(yīng)該分析考試失利的原因，新學(xué)期加油干；故選：Co20 .【解答】AC不合題意，兩個選項屬于反思；B符合題意，為明天的乒乓球比賽做準(zhǔn)備并未涉及反思。因為，反思是思考過去的事情，并從中得到經(jīng)驗或教訓(xùn)。故選：B。21 .【解答】反思，聽起來似乎是一個很抽象的話題，我們都進行過反思，都有一定的反思能力。當(dāng)我們思考過去的事情，并從中得到經(jīng)驗教訓(xùn)時，這就是反思。選項B中的行為是自我反思的表現(xiàn)；AC沒有體現(xiàn)反思，排除。故選：B。四.解答題(共2小題，滿分15分)22 .【解答】我們要尊重他人，結(jié)合教材知識，從注意自己的語言、落實在行動上、維護他人自尊心等方面作答即可。故答案為：(1)語言可以體現(xiàn)尊重，我們要注意自己的語言，不要惡語傷人。(2)尊重還應(yīng)落實到行動上，與人交往時，謙虛有禮，平等友善，重視他人意見，關(guān)注他人需要。(3)尊重他人還要能夠維護他人的自尊心，推己及人，讓別人覺得舒服。23