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1、(綜合各類資料,基本涵蓋課本所有填空)第一單元1 .一身烏黑的羽毛,一對 輕快有力 的翅膀,加上 剪刀似的尾巴, 湊成了那樣 可愛的活潑的小燕子。這句話通過對燕子的 羽生、翅 曖、尾巴的描寫,表現(xiàn)出了小燕子的 活潑與可愛。2 .二三月的春日里,輕風微微地吹拂著,如毛的細雨由天上灑落著,千條萬條的春叫,紅的自的黃的花,堂的草,綠的葉,都 像趕集似的聚攏來,形成了 爛漫無比的春天。這時候,那些小燕 子,那么 伶俐可愛的小燕子,也由南方飛來,加入這光彩奪目的圖畫中,為春光平添了許多生趣。3 .小燕子帶了它的剪刀似的尾巴,在陽光滿地時,斜飛于曠亮無比的天空,嘰的一聲,已由這里的稻田上,飛到那邊的高柳下
2、 了。4 .荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉 挨挨擠擠 的、像一個個 碧綠的大 圓盤。白荷花在這些大圓盤之間 冒出來。有的才展開兩三片花瓣 兒。有的花瓣兒 全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是 花骨 朵兒,看起來 飽脹得馬上要 破裂似的。5 .這么多的白荷花,一朵有一朵的 姿壑??纯催@一朵,很美: 看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作 一大幅活的畫、 那畫家的本領可真了不起。該語段出自課文荷花,作者 葉圣 隨展開自己的想象,描寫了 各具姿色、色彩明麗 的荷花、表達了 作者對荷花、對大自然的熱愛之情。6 .我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在 陽光里。一陣微風吹過來,我就 翩翩
3、起舞,雪白的衣裳 隨風飄動。不光是我一朵,一池的荷花都在 舞地。風過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。 蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過,告訴我昨夜做的好夢 7 .遲日江山麗,春風花草香。絕句唐 -杜甫8 .竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知?;莩绱航砭八?蘇軾(詩人蘇軾在惠崇的畫上看到 春季【季節(jié)】的江邊桃花初放、江暖鴨嬉等景象,不禁吟誦出詩句 竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先羽。)9 .綠陰不減來時路, 添得黃鵬四五聲.三衢道中宋-曾幾10 .日出江花紅勝火, 春來江水綠如藍.憶江南唐-白居易第二單元1 .宋人有耕者。田中有株。兔走觸株, 折頸而死。因釋其耒而 守株,冀復得兔。兔
4、不可復得,而身為宋國笑。(想想那個農(nóng)夫 為什么被宋國仁笑話?因為那個農(nóng)夫心存僥幸.不靠自己的努力, 只想著不勞而獲,真是幼稚。)2 .學了守株待兔這一課,我明白了做事情要靠自己努力,不能心存僥幸,不勞而獲 的道理。3 .“你怎么敢和我相提并論!你等著吧,要不了幾天,你就會 破成碎片,我卻永遠在這里,什么也不怕?!边@句話是鐵罐說的.他說這話的時候神態(tài)非常的 疲,“相提并論”的意思是 把不同 的人或不同的事放在一起談論或看待。從這句話可以看出鐵罐的傲慢和蠻橫無理。4 .陶罐和鐵罐一課以 對話的形式展開故事情節(jié),讓我們認 識了謙虛(友善)的陶罐和 傲慢(蠻橫)的鐵罐,明白了 每個人 都有長處和短處,要善于看到別人的長處,正視自己的短處,互 相尊重,和睦相處。5 .從鹿角和鹿腿一文中鹿角的特點是精美別致,鹿腿的特點太細了,但是鹿腿卻讓鹿 獅口逃生。鹿對自己的角和腿前后的 不同態(tài)度可以知道 事物各有所長,各有短處,不要光圖美麗的外 表,更要講實用。6 .池子與河流中池子和河流的觀
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