四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)一課一練Module 4Unit 1 Exercise 4牛津上海版

1、.牛津上海版試用本2019-2019學(xué)年小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)Module 4 The natural world Unit 1 A visit to a farm Exercise 4一、Choose the best answer選擇最正確答案1.Look, there some water in the bottle. A.amB.isC.are2.The cows like eating . A.cornB.hayC.grass3.They are small. The eyes are red. They are . A.hensB.pigsC.rabbits4.Mr Zhang som

2、e ducks on the farm. A.isB.hasC.there are5.Hens corn. A.likeB.canC.has6.How many white ? A.sheepsB.sheepC.two sheep二、Rewrite the sentence按要求改寫以下句子，每線一詞7.You can climb the tree. 改為否認(rèn)句You_the tree. 8.The hens eat corn. 根據(jù)劃線提問_the hens eat? 9.This is a red scarf. 改為復(fù)數(shù)句_red_. 10.I have an orange kite. 把

3、I改成she，其余作相應(yīng)變化_an orange_. 11.Please walk on the grass. 改為否認(rèn)句Please_on the_. 三、Read and match讀一讀，將以下圖片與相應(yīng)的標(biāo)志匹配12.讀一讀，將以下圖片與相應(yīng)的標(biāo)志匹配。 _ _ _ _A. B. C. D. 四、Look and answer看圖，答復(fù)以下問題，每題詞數(shù)不限13.看圖，答復(fù)以下問題，每題詞數(shù)不限1Where are the children? 2How many hens are there? 3What do hens like? 4What colour are the ducks

4、? 答案解析部分一、Choose the best answer選擇最正確答案 1.【答案】B 【考點(diǎn)】There be句型，be動(dòng)詞 【解析】【分析】句意：看，瓶子里.一些水。這是There be句型，be和后面的單詞保持一致，這里是不可數(shù)名詞，be用is. 故答案為：B.【點(diǎn)評(píng)】這是考察動(dòng)詞適當(dāng)形式的題目。要掌握There be句型的主謂一致。2.【答案】C 【考點(diǎn)】名詞辨析 【解析】【分析】句意：奶牛喜歡.。A選項(xiàng)是：玉米，B選項(xiàng)是：干草。C選項(xiàng)是：青草。牛吃草，排除A，like后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式或不可數(shù)名詞，表示喜歡某類事物。hay是可數(shù)名詞，此處不是復(fù)數(shù)，排除B；grass是不可數(shù)

5、名詞，故答案為：C.【點(diǎn)評(píng)】這是考察詞匯的題目。要掌握所學(xué)的單詞詞義和用法。3.【答案】C 【考點(diǎn)】名詞辨析 【解析】【分析】句意：它們個(gè)子小。眼睛是紅色的。它們是.。A選項(xiàng)是：母雞，B選項(xiàng)是：豬，C選項(xiàng)是：兔子。根據(jù)句意，這是兔子。故答案為：C.【點(diǎn)評(píng)】這是考察詞匯的題目。要掌握所學(xué)的常用動(dòng)物名稱。4.【答案】B 【考點(diǎn)】There be句型，動(dòng)詞辨析 【解析】【分析】句意：在農(nóng)場(chǎng)里，張老師.一些鴨子。A是，張老師不可能是一些鴨子，排除；B有，表示某人有某物；Cthere be句型表示某地有某物，不需要主語(yǔ)，排除；故答案為：B.【點(diǎn)評(píng)】這是考察動(dòng)詞辨析的題目，注意have和there be句

6、型的用法和差異。5.【答案】A 【考點(diǎn)】動(dòng)詞辨析 【解析】【分析】句意：母雞.玉米。A選項(xiàng)是：喜歡，B選項(xiàng)是：能，會(huì)，后接動(dòng)詞原形，此處corn是名詞，排除；C選項(xiàng)是：有，單三式，主語(yǔ)應(yīng)是第三人稱單數(shù)，此處主語(yǔ)hens是復(fù)數(shù)，排除。 故答案為：A.【點(diǎn)評(píng)】這是考察詞匯的題目。注意根據(jù)詞義和動(dòng)詞形式判斷所需單詞。6.【答案】B 【考點(diǎn)】可數(shù)名詞 【解析】【分析】句意：多少白色的.？A選項(xiàng)拼寫錯(cuò)誤，B選項(xiàng)是：綿羊，C選項(xiàng)是：兩只綿羊。How many后面跟可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)，sheep單復(fù)數(shù)同形。how many是詢問數(shù)量，不能加two，故答案為：B.【點(diǎn)評(píng)】這是考察名詞適當(dāng)形式的題目。要掌握shee

7、p的單復(fù)數(shù)形式。二、Rewrite the sentence按要求改寫以下句子，每線一詞 7.【答案】cant；climb 【考點(diǎn)】句型轉(zhuǎn)換 【解析】【分析】句意：你可以爬樹。句子中有情態(tài)動(dòng)詞can, 變否認(rèn)句用后面加not即可，縮寫為cant, 其余部分不變。故答案為：cant，climb. 【點(diǎn)評(píng)】這是考察句型轉(zhuǎn)換的題目。要掌握否認(rèn)句的構(gòu)造。8.【答案】What；do 【考點(diǎn)】句型轉(zhuǎn)換 【解析】【分析】句意：母雞吃玉米谷物。劃線部分是物，用疑問詞What“什么來提問，句子剩余部分變成一般疑問句跟在后面，這是實(shí)義動(dòng)詞作謂語(yǔ)的句子，主語(yǔ)是復(fù)數(shù)，變一般疑問句用助動(dòng)詞do. 故答案為：What,

8、do. 【點(diǎn)評(píng)】這是考察句型轉(zhuǎn)換的題目。要掌握特殊疑問句的變化。9.【答案】These；are；scarves 【考點(diǎn)】句型轉(zhuǎn)換 【解析】【分析】句意：這是一條紅色的圍巾。變成復(fù)數(shù)句，This is變成These are, a red scarf變成red scarves. 故答案為：These, are, scarves. 【點(diǎn)評(píng)】這是考察句型轉(zhuǎn)換的題目。要掌握單復(fù)數(shù)句的變化。10.【答案】She；has；kite 要練說，得練聽。聽是說的前提，聽得準(zhǔn)確，才有條件正確模擬，才能不斷地掌握高一級(jí)程度的語(yǔ)言。我在教學(xué)中，注意聽說結(jié)合，訓(xùn)練幼兒聽的才能，課堂上，我特別重視老師的語(yǔ)言，我對(duì)幼兒說話，

9、注意聲音清楚，上下起伏，抑揚(yáng)有致，富有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時(shí)，就隨時(shí)表?yè)P(yáng)那些靜聽的幼兒，或是讓他重復(fù)別人說過的內(nèi)容，抓住教育時(shí)機(jī)，要求他們專心聽，用心記。平時(shí)我還通過各種興趣活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒邊聽邊記，邊聽邊想，邊聽邊說的才能，如聽詞對(duì)詞，聽詞句說意思，聽句子辯正誤，聽故事講述故事，聽謎語(yǔ)猜謎底，聽智力故事，動(dòng)腦筋，出主意，聽兒歌上句，接兒歌下句等，這樣幼兒學(xué)得生動(dòng)活潑，輕松愉快，既訓(xùn)練了聽的才能，強(qiáng)化了記憶，又開展了思維，為說打下了根底。【考點(diǎn)】句型轉(zhuǎn)換 唐宋或更早之前，針對(duì)“經(jīng)學(xué)“律學(xué)“算學(xué)和“書學(xué)各科目，其相應(yīng)傳授者稱為“博士，這與當(dāng)今“博士含義已經(jīng)

10、相去甚遠(yuǎn)。而對(duì)那些特別講授“武事或講解“經(jīng)籍者，又稱“講師?！敖淌诤汀爸叹瓰閷W(xué)官稱謂。前者始于宋，乃“宗學(xué)“律學(xué)“醫(yī)學(xué)“武學(xué)等科目的講授者；而后者那么于西晉武帝時(shí)代即已設(shè)立了，主要協(xié)助國(guó)子、博士培養(yǎng)生徒?！爸淘诠糯粌H要作入流的學(xué)問，其教書育人的職責(zé)也十清楚晰。唐代國(guó)子學(xué)、太學(xué)等所設(shè)之“助教一席，也是當(dāng)朝打眼的學(xué)官。至明清兩代，只設(shè)國(guó)子監(jiān)國(guó)子學(xué)一科的“助教，其身價(jià)不謂顯赫，也稱得上朝廷要員。至此，無(wú)論是“博士“講師，還是“教授“助教，其今日老師應(yīng)具有的根本概念都具有了?！窘馕觥俊痉治觥烤湟猓何矣幸粋€(gè)桔黃色的風(fēng)箏。將I變成She后，have要用第三人稱單數(shù)has, 其余部分不變。故答案為：

11、She, has， kite.【點(diǎn)評(píng)】這是考察句型轉(zhuǎn)換的題目。要掌握主語(yǔ)和謂語(yǔ)的搭配。11.【答案】dont；walk；grass 【考點(diǎn)】句型轉(zhuǎn)換 【解析】【分析】句意：請(qǐng)?jiān)诓莸厣喜忍?。這是祈使句，變成否認(rèn)句在walk前加dont., 其余部分不變。句子是: Please dont walk on the grass. 故答案為：dont. walk. grass. 【點(diǎn)評(píng)】這是考察句型轉(zhuǎn)換的題目。要掌握祈使句否認(rèn)句的變化。三、Read and match讀一讀，將以下圖片與相應(yīng)的標(biāo)志匹配 12.【答案】B；C；A；D 【考點(diǎn)】圖片匹配 【解析】【分析】1圖片是制止踩踏草地。和圖片B. Do

12、nt walk on the grass. 制止踩踏草地。匹配。故答案為：B.2圖片是制止亂扔石頭。和圖片C. Dont throw stones. 不要扔石頭。匹配。故答案為：C.3圖片是制止摘花。和圖片A. Dont pick the flowers. 不要摘花。匹配。故答案為：A.4圖片是制止喂鳥。和圖片D. Dont feed the birds.不要喂鳥。匹配。故答案為：D.【點(diǎn)評(píng)】這是考察圖片匹配的題目。要掌握學(xué)過的標(biāo)語(yǔ)意思。四、Look and answer看圖，答復(fù)以下問題，每題詞數(shù)不限 單靠“死記還不行,還得“活用,姑且稱之為“先死后活吧。讓學(xué)生把一周看到或聽到的新穎事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實(shí)感,篇幅可長(zhǎng)可短,并要求運(yùn)用積累的成語(yǔ)、名言警句等,定期檢查點(diǎn)評(píng),選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即穩(wěn)固了所學(xué)的材料,又鍛煉了學(xué)生的寫作才能,同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察才能、思維才能等等,到達(dá)“一石多鳥的效果。13.【答案】1They are on a farm.2Five.3Corns.4White. 【考點(diǎn)】閱讀理解 【解析】【分析】這是一張農(nóng)